南村的壹群兒童欺負我年老沒力氣，（居然）這樣狠心當面作賊搶東西，毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林去了嘴唇幹燥不能呼喝，只好回來，拄著拐杖，自己嘆息。
壹會兒風停了，天空中烏雲黑得像墨，深秋，天漸漸黑下來。布被蓋了多年，又冷又硬，像鐵板似的。孩子睡眠姿勢不好，把被子蹬破了。壹下雨屋頂漏水，連床頭都沒有壹點幹的地方。像線條壹樣壹串串密密連接著的雨點下個沒完。自從安史之亂之後，我睡眠的時間很少，長夜漫漫，屋漏床濕，如何挨到天亮。
這首詩圍繞著“茅屋為秋風所破”這壹線索展開，先寫風，後寫雨，作者深入細致地描寫表現了只有親身經歷苦難才能體會到的情味。最後敘事轉為抒情，表現了關心國家、同情人民疾苦，願以個人凍死換取天下寒士溫暖的高尚情操。全詩思路清晰，結構嚴謹。運用了敘事、議論、抒情相結合的手法，通過自己貧苦生活的真實感受，表現了推己及人的高尚情懷和對美好生活的向往。
怎麽才能得到千萬間寬敞高大的房子，普遍地庇覆天下間貧寒的讀書人，讓他們開顏歡笑，（房子）在風雨中也不為所動，安穩得像是山壹樣。唉！什麽時候眼前出現這樣高聳的房屋，即使我的茅屋被秋風所吹破，我自己受凍而死也心甘情願！