1.文明禮儀活動主持詞怎麽寫
(女)：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
(合)：大家下午好!
(女)：陽光和煦、春風送暖，花開的季節，我們在這裏真誠相約。
(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養，特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。
(女)：沐浴著春風、享受著陽光，就讓文明禮儀之花開滿校園，為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!
(男)：今天到場的學校領導有：XXXXXXXXXX
(女)：評委老師有：XXXXXXXXXXXXX
2.文明禮儀活動主持詞怎麽寫
彈去五月的風塵,我們迎來六月的陽光。
六月的陽光,燦爛無比;
六月的兒童,歡天喜地。
今天,我們沐浴著陽光,***同迎接柳綠花香的六月;
今天,我們帶著祝福和希望,在這裏歡聚壹堂。
在這個特殊的日子,我們有幸邀請到了學校各部門的領導和尊敬的家長們,我們代表孩子和老師們表示最熱誠的歡迎,有請**領導給孩子送上節日的祝福
現在,讓我們滿心歡喜,和孩子壹起歡度六壹!(主持孩子出場)
四人合:昆明理工大學新迎校區幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六壹慶祝活動現在開始!
1、大二班女生《快樂丫丫》
女孩:“噓!別讓她找到我”
男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到妳們了”
女孩:在幼兒園裏,我們捉迷藏、我們過家家,我們快樂地生活在壹起!要問我們是誰!?我們是壹群快樂的丫丫。
男孩:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》
2、中壹班《長江七號愛地球》
老師:美麗地球,是人類的家。地球上,有著漂亮的花朵,綠綠的大樹,和很多可愛的人們,長江七號聽了這個消息,也想來地球上看壹看,瞧!他們來了
家長:請欣賞中壹班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》
3、中二班《弟子規》
老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊豐厚的民族文化,源遠流長的經典古詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發著馥郁的芳香,請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規》。
家長:《弟子規》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學習上應該恪守的禮儀啊
老師:是啊,幼兒園希望從小就培養孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動,旨在讓孩子在成人的帶動下去發現美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。
家長:活動得到了家長和老師們的積極響應和熱情參與,***收到作品200余副,經過大家的認真的評選已經有了結果。
老師:今天,我們特別邀請了吳清揚小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結果。
頒獎
4、教師舞蹈《青春拍拍拍》
家長:開心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂和祝福給孩子們,請欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》
5、大三班快板《八百標兵奔北坡》
家長:剛才老師們的舞歡快吧?我們小朋友打的快板更快!請欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標兵奔北坡》
6、幼二班《童話之旅:青蛙王國》
男孩:在這個美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了,
女孩:他們經過高山、小河、草地,現在讓我們跟隨他們的小火車壹起去青蛙王國吧。
壹起:請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國》
7、幼壹班《快樂的幼兒園》
家長:昨天,寶寶們第壹次離開父母來到幼兒園,哭著鬧著要回家。
老師:今天,孩子們破涕為笑,學會了和老師、小朋友打招呼;
昨天,寶寶只能斷斷續續的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學語;
家長:今天,寶寶不僅學會了許多本領,而且變得越來越聰明、越來越懂事了
老師:瞧,現在,寶寶們愛上了幼兒園,在幼兒園裏,他們很快樂。請欣賞幼壹班小朋友表演的節目《快樂的幼兒園》
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長:夏天來了,小朋友都愛吃西瓜,妳們想看看“豬八戒”怎麽吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂劇《護牙小衛士》
女孩:有這樣壹個小朋友,他特別愛吃糖,可是吃了糖以後,他也不刷牙,結果,就發生了這樣壹件事。請看小二班小朋友表演的音樂劇:《護牙小衛士》
10、小壹班《歡樂的小兔子》
男孩:小兔子家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,
女孩:小兔子家門前,紅紅的蘿蔔鼓著圓圓的小肚子歡樂的遊戲,
男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂……
女孩:請看小壹班小朋友表演的節目《歡樂的小兔子》
11、中三班《開缸啦》
家長:六月的孩子是快樂的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。
12、大三班《我愛泡泡浴》
男孩:我愛洗澡,好多泡泡,講衛生的小朋友是健康的,愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(thebubblebath)
13、中班舞蹈班《小星星》
老師:“壹閃壹閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?
請欣賞中班舞蹈班小朋朋友表演的節目《小星星》
14、大二班《中國風》
男孩:“小小男子漢,太陽底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”
家長:站如松、坐如鐘,咱們練武功,哼哈,我是無敵小旋風。請欣賞大壹班的小小男子漢帶來的舞蹈《中國風》
15、大壹班《我們的偶像》
老師:有人說,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空
家長:有人說,他是太陽,讓我們生活不再黑暗
孩子:我們說,他是我們學習的好楷模,好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師:請欣賞大壹班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂:《在燦爛陽光下》大壹班幼兒及家長臺詞:
家長(男):有這樣壹位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。他曾說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他是誰呢?雷鋒。”
幼兒(男):哥哥說:他是壹副美麗的畫;姐姐說:他是壹首悅耳的歌;媽媽說:他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說:他是太陽,照亮了世界的每個角落;老師說:他是壹粒種子,能結出億萬枚碩果;我說:那他是誰呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是妳和我。
幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開我們已經很久很久,但是妳的故事像星星壹樣多,您背夥伴過河,您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,您離開我們已經很久很久,但是您的精神永遠留在我們心中,我會在公***汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零花錢捐給希望小學,我會把摔跤的小朋友扶起來,我要做的事情還很多很多。
3.文明禮儀活動主持詞怎麽寫
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學們，
合：大家——晚——上——好！
女：國尚禮則國昌，家尚禮則家大。
男：身有禮則身修，心有禮則心泰。
女：五千年的歷史積澱，造就了不朽的中華文明
男：幾千年的燦爛文化，形成了高尚的道德準則
女：孔子曾說過，不學禮，無以立。我國是壹個有著悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美稱。
男：文明禮儀並非個人生活小事，而是壹個國家和社會風尚的真實反映，是壹個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。
女：禮儀是壹個人修養和素質的外在表現。
男：禮儀是人際交往中必備的壹種藝術。
女：禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達方式。
男：為引導同學們樹立正確的審美觀、提高自身的文明素養，今天，我們在這裏舉行中職生文明禮儀形象展示大賽。
女：我們相信，這定是壹場美的盛會，
男：我們相信，這更是壹場素質與魅力的競技。
女：讓我們在這洋溢著青春的舞臺
男：去感受時代的節拍，
女：去領略古韻的驛動，
男：去暢想美好的未來！
女：讓我們走進藝術，感受文明。
男：讓我們展示特長，提升素質。
合：宜都市職教中心第xx屆清江文化藝術節文明禮儀形象展示大賽，現——在——開——始。
4.文明禮儀活動主持詞怎麽寫
甲:親愛的隊員們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史.
乙:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德.
甲:我們應該弘揚民族優良傳統.
乙:每個人都應該從小講文明,做壹個講文明、懂禮貌的少先隊員.
合:“與文明手拉手”主題隊會現在開始！
甲:巍巍華夏,龍人故鄉,五千余載,淵源流長.
乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光.
甲:我們是祖國的小雛鷹.
乙:文明之花在心中開放.
甲:我們是21世紀的文明人.
乙:我們要做21世紀文明人.學會換位,學會為他人著想.
甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來.
乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》
甲:說到文明,我們再熟悉不過了.
乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學後得到了老師的教育.我們都應該懂得有關文明禮儀的知識.
甲:做文明的人要有良好的行為,
乙:做文明的人要有良好的習慣.
甲:做到這些,需要克服許多困難,
乙:是的,說到這裏,有幾位特殊人物今天也來到了這裏！瞧,她們來了！
甲:禮儀山其實就在我們的身邊,希望同學們在笑過以後,能用實際行動給“文明”壹個完美的答案.
甲:古人雲:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”！
乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像壹枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發芽,成為參天大樹.下面請欣賞相聲《文明禮儀在心中》
甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每壹個中華兒女引以為自豪.
乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做.我們應當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命,更應當在社會實踐中,加強禮儀修養.
甲:要樹立壹個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區分場合、註意分寸、言辭得體.
乙:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為壹名新時代的少先隊員,我們要做到（讀）:遇到師長、來賓,主動敬禮問好；上下樓梯,人多擁擠,註意謙讓,靠右行走,保障暢通；講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿；愛護公***財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,***同促進,爭做壹個語言凈、行為美的好學生.
甲:妳說的真好,還有幾位同學說的更好呢！他們把文明要求編成了壹首首童謠,讓我們來學習欣賞壹下.
甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起.
乙:壹個光輝燦爛的日照灑滿大地.
甲:隊員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲.更增強了我們呼喚文明的決心.讓文明之花在我們中隊長盛不衰.我們要來作下壹份.讓我們壹起宣讀
全體起立立正
請跟我宣誓:
我們鄭重,時刻遵守《小學生日常行為規範》和《小學生守則》,做壹名講文明,懂禮貌的新時代小學生.
乙:請坐,下面請輔導員講話.
甲:《與文明手拉手》主題隊會到此結束,全體起立,退旗！