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古代詩歌鑒賞和古詩文默寫(13分)

答案

小題1白帝城高急暮砧

小題2作者采用視覺描寫寫秋色和秋光,采用聽覺描寫寫秋聲,梧桐葉落,蛩吟唧唧,月色涼如水,孤燈之黯淡,突出秋景之蕭索;(2分)“風露寒”前著“逼人”二字,采用擬人手法,融情入景,突出秋景之淒寒。(1分)

小題3在結構上承上啟下,上承“起來鉤翠箔”,下啟“逼人風露寒”,使得前後詞意勾連,結構嚴謹。(2分)“何處寒砧作”是“起來鉤翠箔”時詩人所聞,表明孤獨而有遠思的人絕不只是詩人壹個人,而是有壹群人,這樣詩歌的意境擴大了,情感升華了,主旨深化了。(2分)

答案解析小題1

試題分析:本題看似是默寫名句,但實際上是在考察對詩歌意象的理解,要求所想起的句子應該有相類似的意境與情感。

考點:鑒賞文學作品的形象。能力層級為鑒賞評價D。

小題2

試題分析:本題考察表現手法,註意題中的“多種手法”,有多少種就答多少種,而且分點作答,便於閱卷給分。答題步驟是:運用了什麽手法,寫了什麽景物,表現了什麽情感或起到了什麽效果。

考點:鑒賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。

小題3

試題分析:題目對這壹句的具體分析的內容已經作了明確要求,壹是怎樣起到了結構上前後鉤連的作用,二是怎樣使詞的意境擴大了。所答內容要緊緊圍繞這兩點來答,盡量減少無效的文字。

考點:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。