1、《風箏與風》是，把自己比作風箏，把自己愛的人比作風，若能遇上所愛，就會不分輕重的追隨不怕沿路的坎坷跌碰，因為知道背後有他支撐，純音樂是積極向上的，可選。
2、《故鄉的原風景》表達了作者對故鄉的思念以及悠然自得的心情。曲子開頭引子由深邃、寂靜的森林中傳來淳淳的流水聲。近近的流水聲、空曠的山谷回音，兩種聲響彼此呼應，拓展開時空，清新悠揚的陶笛主音，與《林中月夜》有異曲同工之妙，可選。
3、《彩雲追月》是壹首民族音樂的名字。從字面意思上看，預示了壹幅夜空的畫面，“彩”代表顏色，能看得見顏色的夜晚，壹定不會很黑，有壹些月的光輝，月光如水，清澈透明。“追”字賦予畫面以動感，朦朧中帶有壹些生氣。幽淡的夜幕背景下，雲月相逐，相映成趣，可選。
4、朗讀《林中月夜》要註意，是否能將詩歌正確流利地讀出來，少兒是否了解詩歌所表達的思想和情感，詩歌創作時的時代背景。朗讀將正確處理語言的斷和連(停頓)、輕重(重讀)、揚和抑(語調)，不僅使語言生動生動，而且使語言具有表現力和音樂性。