每個人都有自己的願望，但是每個人的願望都不同，並且每壹個願望對於每壹個人都會有壹個特別的原因。下面是由我為大家整理的＂我的願望普通話三分鐘命題說話（集錦）＂，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
我的願望普通話三分鐘命題說話（壹）每個人都有願望，有些願望就像彩虹壹樣五彩繽紛，有些願望就像太陽壹樣光芒四射，人如果沒有願望就像行駛的船沒有帆壹樣，生活毫無意義，所以我的願望就是做壹名優秀的人民教師。
我的願望是做壹名老師是因為老師是壹份神聖的職業，平凡而又偉大。老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是園丁，辛苦培育祖國的花朵，哺育我們茁壯成長；老師是大船把我們送向成功的彼岸。老師是人類靈魂的工程師……
我夢想當壹名老師是因為我想讓我的學生承載著知識的夢想飛得更高，長大成為祖國的棟梁。
我夢想當壹名老師是想成為我學生人生道路上的指明燈，成功時送上我真誠的祝福，失敗時我會告訴他們“不經歷風雨怎麽見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”的道理。
我的夢想是當壹名老師，是因為我覺得老師是幸福的，當看到自己的學生離開學校在各個崗位展現自己的人生；當看到自己的學生在各自的賽場獲得壹項項榮譽……這種感覺就像看見自家果園裏，壹棵棵的果樹開花結果，“桃李滿天下”這就是老師的幸福。
做壹名優秀的老師，不但要有豐富的知識和足夠的耐心，還要有無私的愛心。我的班主任老師就是如此，她像母親壹樣奉獻給我們無私的愛。她不但傳授我們豐富的知識，還教我們做人的道理。我浮躁時她嚴厲的批評我；我膽怯時她耐心的鼓勵我；使我變的勇敢自信，她陪我們遊戲時的耐心甚至超過我的媽媽……所以我更立誌做壹名像x老師壹樣優秀的老師。
我知道夢想不只是空談，只有付出不懈的努力認真學習，每天進步壹點才會離夢想更近壹步，相信通過我的努力壹定會夢想成真！
我的願望普通話三分鐘命題說話（二）我上幼兒園的時候，願望是當壹名服裝設計師，每天都可以穿自己設計的漂亮衣服。可是，上了小學之後，每天早晨眼睛還睜不開呢，就迷迷糊糊地爬起來，把前壹天晚上媽媽準備好的衣服隨便套在身上。有壹次我把褲子套在了身上，找了好久也沒找到套頭的地方。
唉，看來我最需要的是壹個能幫我穿衣服的機器人。於是，我改變了我的願望，又想成為壹名科學家，設計出壹個超級大衣櫃。只要設定所需要的類型，比如制服、運動服、休閑服、裙子，它就可以設計並且制做出想要的服飾，接著再鉆進這個衣櫃裏，瞬間便能著好裝準備出門了。而且這臺衣櫃還挺環保的，當我回到家來，只需要把穿過的衣服丟回這臺衣櫃的回收口，隔天它就會再制作壹件我需要的服飾。它還為我省下了清洗衣物的麻煩呢！
壹想到這個願望，我就精神煥發。我壹定要好好學習，爭取早日實現這個願望！
我的願望普通話三分鐘命題說話（三）站在高山之巔，迎著夕陽吹奏壹首悠揚的笛曲，當笛音在山間繚繞，清風拂過笛子上懸垂的掛穗，該是何等的暢快啊！
我喜歡看武俠劇《xx》，每次看到劇中大俠在青山綠水中演奏樂曲，我都心潮澎湃。那種快意人生，天下任我行的感覺好瀟灑。正好，機構開辦了民樂興趣班，我便選擇了學笛子。
每個周五的下午，成了我最期待的時刻。這個時候，我就可以和小夥伴們壹起學習吹笛子了。
記得第壹次上課，老師先教我們認識笛子的構造，端正演奏的姿勢，然後教我們把笛子吹響。這可把我難住了。我擺好姿勢，雙手把笛子拿穩，模仿著老師的樣子，把嘴湊到了吹的孔洞上，撅起嘴巴，深吸壹口氣，使勁把氣吐出來。誰知，氣全從嘴兩邊漏了出去，怎麽都吹不響。眼看著周圍的同學都能吹出響聲了，我急得抓耳撓腮，難道我的心願就這樣夭折了？不行，還沒開始怎麽能想著結束呢？我拿著笛子去請教老師，老師又耐心地講解了要領，給我示範了幾遍。我再次模仿著老師的動作，嘴向兩邊咧開，像微笑那樣，嘴唇中間留出細小的縫隙，對準笛孔，輕輕吐氣，終於有了斷斷續續的“嗚嗚”聲。我的心裏樂開了花。經過壹節課的練習，我已經能夠吹出持續不斷的笛聲了，真是太高興了！
從此，每天放學壹回到家，我就翻開曲譜，拿起笛子，從最基礎的指法練習開始，興致勃勃地反復練習新學的曲子。爸爸見我這麽有興趣，又給我買了笛曲的光盤，沒事的時候就放出來學習欣賞。因為練得多，所以我學習笛子進度很快，第二個學期就升入了高級班，開始學習吹奏好幾頁的曲子。每當練好壹首曲子，我就會想象心中的畫面，這督促我更加努力地練習。
暑假，我回到鄉下奶奶家。傍晚，我帶上笛子，笛子上面掛著我專門買的掛飾，登上了老家小樓的頂層。那天的夕陽特別美，面對著天邊絢爛的紅霞，我吹起了練得最熟的曲子——《xx》，那笛聲隨風飄散，傳得很遠很遠，和鄉間如畫的風景奇妙地融合在壹起，我陶醉了！
我的願望普通話三分鐘命題說話（四）鳥兒的願望是飛上藍天，魚兒的願望是暢遊大海，花兒的願望是吐露芬芳。世間萬物都有自己的願望，我也不例外。
二三歲時，我的願望就是能夠擁有很多玩具，吃的東西；到長大了幾歲，我的願望就是每天能夠有電視，那時候因為小什麽都不懂，第壹次看到從壹個方方的大大的有點像盒子的東西冒出很多人出來，覺得很稀奇、很有趣；又長大了壹點，我的願望就是能夠整天看見爸爸，因為爸爸整天在外工作，我很少很看見他；上幼兒園了，我的願望就是不用上學，上學太累了，沒有爸爸媽媽的陪著，雖說有很多小朋友和老師，
但我還是不習慣，而且上學不能睡懶覺，還要寫作業；到上了壹年級了，我知道了以後我還是要讀很多年書，便不再幻想可以不讀書了，安安分分地在學校裏讀書，那時候我的願望就是做壹個好學生，考到優異的成績；讀三年級的時候，我很喜歡我的數學老師，便對數學產生了濃厚的興趣，那時每天下課都捧著數學課本看。
再壹次偶然的機會中，我看了壹個數學家華羅庚的故事，看完之後我的願望就是變成了可以成為壹名傑出的數學家。我本以為這個願望會壹直延續下去，沒想到這個願望在我五年級的時候破碎了。五年級的時候，大伯父因為患了壹種絕癥去世了，我傷心極了，大伯父生前是那麽疼我，經常買各種各樣的東西送我。大伯父去世後，我的願望就是可以成為壹名醫生，發明出壹種藥物，可以治任何病痛。這個願望已經由最初的願望變成看我的人生理想。那麽現在我最大的願望是什麽呢？
我現在最大的願望就是以後能夠和親人壹起環遊世界。我知道要實現這個願望有壹定的難度，但是我會努力的，我壹定會讓它實現！
我的願望普通話三分鐘命題說話（五）我，蕓蕓眾生中的普通壹員，壹個真實而平凡的人，但我卻有著自己的理想，自己的性格和追求。我並不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法，也不眼紅那些家財萬貫的商人，但我欣賞作家，喜歡那些有著遠大抱負且能執著追求目標的人。
我喜歡紅色，因為它表示了熱情和奔放，但我也喜歡綠色，熱愛大自然的壹草壹木，壹山壹水，我要像小草那樣剛強，頑石那樣有毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我向願望前進。
生活是個多姿多彩的大舞臺，曾有人說過“人多愛追夢，”其實著個夢就是願望之意，願望好似壹個靶子，而我們則是壹支想射中靶心的箭，而那些沒有願望的人，就好比大海中的壹朵浪花，隨風飄過而銷聲滅跡，毫無意義。
我的願望是當壹名作家，讓我手中的文筆解釋我“心有所思，夢之所在。”為了實現著個我從小就夢寐以求的美好願望，我從四年級便跟隨陳老師學習寫作，在陳老師的精心指導下，我的作文水平逐漸提高，直得欣慰的是，我的大作曾多次獲得全縣壹等獎，我從未放棄過寫作，直到現在，我還堅持每天寫壹篇日記，發到電腦的作文庫上，甚至有幾篇作文以被錄用，拿到全過作文競賽，但願我能拿回壹個好的成績。
我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執著，我的拼搏，我的奮鬥去創造我的價值，去實現我的願望。
我的願望普通話三分鐘命題說話（六）每個人都有自己的願望，有的想成為壹名享譽世界的鋼琴家，有的想成為壹名妙手丹青的畫家，還有的想成為壹名造福人類的科學家，而我卻想成為壹名和藹可親的教師。
我們都知道，老師就是給同學們傳授知識的人。人們經常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤園丁的無私奉獻，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
教師，是個辛苦的工作。每當有人問我的願望時，我會自豪地告訴他們：我的願望是長大成為壹名出色的教師。家人聽後，總會說當老師很辛苦，他們不希望我當教師，可我認為當教師是最光榮的。有時，我經常在夢中看到這樣的情景：在壹個寬敞明亮的教室裏，中間擺放著整齊的桌椅，窗臺上有壹盆盆盛開的串串紅，紅的那樣熱烈，像壹團團燃燒的火苗。壹位中等身材，穿著白色連衣裙的老師，手拿壹本書，正站在講臺上津津有味地給同學們講課，同學們端端正正地坐在那裏，聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致誌地學習。想著和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大後的我。
每當看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們壹樣該多好啊！有那麽多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是壹件多麽光榮的事啊！
我要做壹個積極、樂觀、開朗、豁達、上進、充滿激情和活力的陽光教師，創造自己璀璨的教育人生，這就是我的願望！