明月幾時有詩歌是：《水調歌頭.明月幾時有》。
壹、原文
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒起舞弄清影，何似在人間？轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難但願人長久，千裏***蟬娟。
二、譯文
明月從什麽時候開始出現的？我端起酒杯謠問蒼天。不知道在天上的宮殿，何年何月。想要乘禦清風回到天上，又恐怕在美玉砌成的樓宇，受不住高聳九天的寒冷。
翩翩起舞玩賞著月下清影，哪像是在人間。月兒轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的自己。明月不該對人們有什麽鍋憾吧為什麽偏在人們離別時才圓呢？
人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來難以周全只希望這世上所有人的親人能平安健康，即便相隔千裏，也能***享這美好的月光。
此首詞的藝術特色
壹、意向隱喻
意中之象，是融入了詩人情思的形象。在文藝美學中，意象是壹個非常重要的概念。“意”與“象”兩部分恰恰是主觀與客觀的高度統壹，是主觀感情與客觀具象的完美統壹。在這首詞中，詞人對月情有獨鐘，月亮是蘇詞中的典型意象。
二、處世思辨
《水調歌頭.明月幾時有 》以超越現實的遙想進入虛幻世界，所展示的意象廣闊而深遠，超出壹般中秋詞“對月懷人”的意境，詞中對世事人生哲理的深徹感悟，激起了各個時代、各個類型讀者內心的***鳴。
三、用典密集
蘇軾《中秋月寄子由》有“嘗聞此宵月，萬裏同陰晴”句，與《水調歌頭.明月幾時有 》有同壹用意。這首詞作於熙寧九年中秋密州任上，通過望月懷人，創造美好境界以體現其襟抱，具有壹定的典型意義。