導語:對於莘莘學子而言,要想在語文考試上取得好成績,就必須在作文上拿到高的分數,因此在寫作方面必須下足功夫。我整理了半命題中考滿分範文:他(她、它)讓我感到___,歡迎參考。
作文原題:23.以下兩個組我題目,請任選壹題寫作。
(1)題目:他(她、它)讓我感到_______。
要求:①如果選擇他(她、它)讓我感到。寫作,需先確定合適的人稱,並將題目補充完整。②立意自定,文體自選(詩歌、戲曲除外);③表達真情實感,不得套作,抄襲;④不少於600字;⑤文中不得出現真實的人名、地名、校名。
範文 範文壹:他讓我感到溫暖再過壹個星期就是大年三十了,窗外的雪漸漸停了,我們壹家人來到車站,準備去奶奶家過年。 車上的人摩肩接踵,路面高低不平,乘客們隨著顛簸。。。
再過壹個星期就是大年三十了,窗外的雪漸漸停了,我們壹家人來到車站,準備去奶奶家過年。
車上的人摩肩接踵,路面高低不平,乘客們隨著顛簸左搖右擺,時時有人被顛得摔了跤。我雖然站在車門口卻站得很穩,因為每到顛簸太大的地方,身後總有壹雙溫暖的大手扶著我,我心裏默默查著次數,?壹次,兩次終於,我忍不住了,緩慢地,雙眼有些膽怯地向後掃了壹眼。原來,是壹位陌生的大哥哥?黝黑的皮膚,烏黑的短發,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,壹張嘴很大,個子很高,很健壯。身穿壹件藍黑色的羽絨服,顯得十分友善,我對他微笑,他見了,也對我笑了笑。我的心溫暖了起來,從他的神態可以看出,他是壹個學生。從他的笑容,可感覺到他是那麽質樸。從他的動作中發現,他是多麽熱情,富有愛心?
我被他那樂於助人的精神感動了,呆呆地站在那兒,仿佛已經忘記了車上的擁擠。
這時,車停了,車門打開了,那位大哥哥扛起了背包對我說:?註意別摔了!?他向車下走去。我身後突然擁擠起來,我整個身體向前傾,腳下失去了平衡,在這千鈞壹發之際,大哥哥把背包壹扔,迅速轉過身,跳上車,舉起雙手,托住我雙肩,身子向左壹靠,擋住了車門,腿向上壹撐支住了我的身體。我被推了上來,?好險呀!?我和那位大哥哥異口同聲道。
汽車啟動了,雪,不知什麽時候又下了起來,大哥哥的身影消失在茫茫雪海中。雪,潤濕了我的雙眼,風瑟瑟地吹著,讓人覺出絲絲冷意。我,佇立在車門邊,註視著大哥哥下車的地方。此時,心中湧起壹股暖流,怎麽還能覺察出刺骨的寒風呢?
範文二:她讓我感到溫暖有人說朋友像壹件厚厚的棉衣,為妳抵禦嚴寒。沒錯,我最好的朋友笑笑就讓我在壹個寒冷的冬日,感到了如同春天壹般的溫暖。
我們的感情很好,同學都說我倆像親姐妹壹樣,可那壹天,我和她發生了矛盾。
那天課間,我從衛生間回來,在教室門口突然看見笑笑小心翼翼地在我書箱裏找著什麽。我又急又氣,心想:?連笑笑都偷拿我的卷子,還說是好朋友呢!?於是,我不管三七二十壹就沖了過去,壹把用手推開她,沖她喊道:?妳怎麽也偷拿我的卷子呢,咱們可是最好的朋友啊。?她壹臉委屈,剛張口解釋道:?其實我話就被我堵住了:?妳要是哪題不會,我可以給妳講啊,真沒想到妳也是這樣的人!?從此,我就沒再理她。
幾天後,我才從同桌那裏得知,我錯怪笑笑了。原來那天有同學在教室打鬧,把我書箱裏的東西碰掉了,笑笑因為幫我整理東西,所以才翻動我的書箱。知道後,我真是又羞又悔,心想:?我怎麽糊塗到懷疑我最好的朋友偷拿我的卷子呢。?但是畢竟僵持了這麽久,我也不好意思跟她道歉。直到有壹天?
那天,我們放學出來時,天色陰暗,狂風呼嘯,大樹在狂風中搖晃,壹條條樹枝就像壹條條狂舞的皮鞭在空中抽打著,冷氣逼人。我朝手心哈了壹口氣,向自行車走去。我在所有的口袋裏翻了好幾遍,居然沒有找到鑰匙。心想:?咦?奇怪,鑰匙怎麽不見了?於是,我又把書包放在地上,蹲下來,兩手交替地迅速翻著。?怎麽還沒有?我急出了壹身汗,?怎麽辦,沒有鑰匙,我怎麽回家呀!?我心急如焚,神情焦慮地走來走去。?呀!?我突然想起來了,?我把鑰匙落教室了。?此時,我沮喪地想:?哎,今天都沒錢去坐公交車,真倒黴,這麽冷的天還得走著回去。?我正準備過馬路,突然看見不遠處有壹輛汽車向我駛來,在我面前緩緩地停住了。後車窗搖了下來,我壹看是笑笑,有些手足無措。只見她關心地問我:?妳怎麽還沒走呢哦,我?我自行車鑰匙落教室了,正要回去呢。?我有些語無倫次。?那妳上車吧,我們從妳回家。?我心裏壹陣感動:?可咱們兩家不在壹個方向呀!?她笑了笑:?沒事,讓我爸爸多開壹會兒就行了,上來吧。?見我還在猶豫,她走下來,把我推上車。我上了車,連聲說:?謝謝叔叔,也謝謝妳。?還有,?我想起那天的事,慚愧地對她說,?真對不起,那天我沒事,友誼就是要經得起考驗,我們還是好朋友嘛。?她說。?妳還當我是好朋友?我驚訝地問。她點點頭,然後露出了天使般和藹的微笑,那微笑猶如春天和煦的陽光,照得我的心暖暖的.。從此,我們又成了形影不離的好朋友。
朋友又給了我寬容,給了我諒解,讓我感到溫暖。
範文三:它讓我感到快樂有時候我老在想,什麽是快樂?學習進步是快樂嗎?愉快的生活是快樂嗎?健康的成長是快嗎?
我多次地尋找快樂,可是在心裏壹直感到很迷茫。有人給我講,快樂猶如壹只蝴蝶,妳若伸手去捉它,往往會落空;如果妳悄悄地坐下來,它反而會在妳身上停留。可是,我就是體會不到。我悻悻地翻開字典,查?快樂?這個詞,只見上面寫著:快樂,感到幸福、歡樂。?那,我快樂嗎?我壹遍又壹遍問我自己。然而始終找不到答案。
我閉上眼睛冥想,的確,我是壹個很快樂的女孩兒。我有壹個幸福、和諧、美滿的家庭,過著?衣來伸手,飯來張口?的生活;在學校裏,有著優異的成績,聰明的頭腦,同學和老師都喜歡我。這不都證明我是壹個快樂的女孩兒麽?可是,我在內心深處感覺不到半點快樂。
我平時喜歡看書,是個愛讀書的孩子。有壹天在書店買了壹本加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》,書中的主人公安妮是個身世淒涼的小女孩,出身不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到了6歲,她開始到壹戶人家看孩子,後來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性活波快樂,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學。但為了照顧生病的瑪麗拉留在家鄉當了小學老師。這是壹個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣、很感人。
看了這本書,我感動不已,安妮的誠實、善良、勤奮、感恩、奮鬥、努力、奉獻的故事,讓我受到了很大的觸動,讓我的心久久不能平靜,同時也使我學到了不少的道理,我壹下子覺得長大了,找到了我的快樂?那就是樂於助人,多多讀書。多看壹些有益的書籍。
古人說過:?閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沈;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?。 我認為讀書可以使人補天然之不足,讀書也足以怡情,足以讓人博采與長才,在好的書中,能汲取到營養,能豐富視野,增加閱歷與見識。
現在,讀書成了我唯壹的愛好,我每天如饑似渴的讀書。壹本書像壹艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋, 生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書使我找到了生活的樂趣 ,讓我每日生活在充滿陽光的日子裏,也讓我獲得了許多豐富的知識,更讓我懂得了許多做人的道理,讓我找到了真正的快樂!
我喜歡讀書!