正值秋天，幼兒對落葉比較熟悉，平時的生活中也能看見，而且散文詩“落葉”篇幅短小，卻充滿趣味，想象力豐富而美麗、語言動態感強，有壹定的節律。通過欣賞誦讀教學，可以讓幼兒感受到大自然的美麗和奧妙，詩中語句簡短而有重復，在朗誦中體驗散文詩的意境。
活動目標：
1、理解散文詩的內容，激發欣賞及朗誦散文詩的興趣，感受作品優美的意境。
2、根據不同的朗誦標記進行有感情的朗誦並能進行聯想、仿編句式樹葉落在xx，xx看見了，把它當作xx。
3、鼓勵幼兒大膽質疑，積極解難。
活動準備
1、課件，其中有壹些朗誦的標記
2、句式卡片：樹葉落在xx，xx看見了，把它當作xx。