幼兒園大班散文詩欣賞活動：《夢姐姐的花籃》精品教案
在日常學習、工作抑或是生活中，大家壹定都接觸過散文吧？散文的特點是通過對現實生活中某些片段或事件的描述，表達作者的觀點、感情。妳知道寫散文要註意哪些問題嗎？下面是我為大家整理的幼兒園大班散文詩欣賞活動：《夢姐姐的花籃》精品教案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班散文詩欣賞活動：《夢姐姐的花籃》精品教案1
設計意圖
《綱要》在語言領域中提出：“發展幼兒語言的關鍵是創設壹個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說並能得到積極應答的環境”以及要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，發展幼兒語言表達能力和思維能力。”根據這壹目標和要求，結合大班幼兒的年齡特點和語言發展水平，我選擇了這節語言活動。
活動目標
1、感受散文詩的優美意境。
2、理解散文詩的內容，能有感情的朗誦。
3、鼓勵幼兒大膽創編與花色相應的夢，激發幼兒的想象力與創編能力。
活動準備物質準備：
課件壹份、花籃壹個、花、鋼琴曲《卡農》、圖譜。
活動過程
（壹）回憶經驗，直接導入
1、妳們做過夢嗎？都夢到了什麽？評析：引導幼兒回憶生活經驗，直接切入主題。
2、是誰讓妳們做夢的呢？
3、教師小結：原來是夢姐姐讓我們做夢的呀。（出示課件，並介紹夢姐姐：在壹片深綠色的樹林裏，住著美麗的夢姐姐。她的胳膊上總是跨著壹只輕巧的花籃，花籃裏裝滿五顏六色的花。壹到晚上，夢姐姐就會提著花籃，從林中輕輕地飛出來。）
（二）欣賞散文
1、今天，老師要請小朋友欣賞壹首散文詩，聽壹聽，夢姐姐讓誰做夢了？（第壹遍）評析：為讓幼兒直觀地認識種種顏色，體驗多彩的世界，我采用多媒體進行教學，用課件展現逼真的色彩，讓幼兒通過視、聽，多通道感受散文詩的夢幻色彩、優美意境。
2、夢姐姐是怎樣讓她們做夢的呢？它們都夢到了什麽？讓我們再來聽壹聽。(第二遍：教師在幼兒講述的基礎上，出示小圖片幫助幼兒進壹步理解散文)評析：本環節采取了開放式的提問，老師再次提供給幼兒充分表述的機會，並將小動物圖片，以及夢到的景物圖片壹壹按散文內容的順序展示在黑板上，幫助幼兒記憶散文內容。此時，我並不是在等待幼兒正確答案的出來，而是鼓勵幼兒盡可能的講述夢的內容，不強求答案的正確度、完整性。當有些答案幼兒無法講出時，我給予了豐富知識的機會。
3、小動物的夢真美啊，讓我們再來欣賞壹遍吧。
4、這麽美的散文詩，讓我們壹起來念壹念吧。（第四遍）評析：在開放式提問的基礎上，老師和幼兒壹起對散文進行了適時的概括、提煉和總結，使幼兒對散文的內容得到了進壹步的認識、理解和掌握，也使幼兒對顏色的認識得到了提高和升華。
（三）幼兒創編散文
1、夢姐姐可真美啊，吳老師也想來當壹回夢姐姐，送花給妳們，讓妳們也做很美的夢，好嗎？
2、播放音樂。“夢姐姐“為每個幼兒放壹朵花（各種顏色的花），幼兒自由討論，大膽構思自己彩色的夢。
3、那請小朋友看看夢姐姐送給妳了壹朵什麽顏色的花，想壹想妳會做什麽顏色的夢，會夢到些什麽呢？請妳和旁邊的小朋友說壹說，看看誰說的夢最美，待會兒請妳來跟夢姐姐說壹說。
4、鼓勵幼兒創編與花色相應的夢，激發幼兒想象與他人不同的內容，引導幼兒用完整的語言回答，用上優美的詞匯：夢姐姐送給我壹朵xx顏色的花，我會做壹xx顏色的夢，我夢到了?
5、小朋友做的夢可真美啊，我們再去把妳的夢說給別的班的小朋友聽壹聽。評析：本環節充分給予幼兒大膽想象、大膽表述的機會，讓幼兒告訴大家自己認識的顏色，以及還有什麽東西是這種顏色的。在老師的幫助下，幼兒能以散文中的形式來表述。在這裏，開放式的提問能培養幼兒創造性的思維，同時也豐富了幼兒對各種色彩的認識。
幼兒園大班散文詩欣賞活動：《夢姐姐的花籃》精品教案2活動背景：
《夢姐姐的花籃》是壹首優美的散文詩，散文中提到的夢境給人壹種寧靜又美好的感覺。對於幼兒來說，夢境可以是現實生活的再現，也可以是荒誕的，甚至是不著邊際的想象。於是，這壹話題更能觸發幼兒的想象力。活動中讓幼兒邊聽邊欣賞畫面，給予幼兒直觀的視覺經驗，理解散文，感受散文中優美的語言和意境。並且通過此次活動，讓幼兒在畫面的基礎上進行再造想象，大膽地表達自己的所思、所想。讓幼兒較深刻地領會作品內涵，感受作品的語言美，意境美。
活動目標：
1、欣賞散文詩，感受散文詩的溫馨、優美，充滿幻想的意境。
2、初步理解散文詩的內容，發現花朵與夢的關系。
3、能大膽進行創編，表達自己的感受，體驗想象的樂趣
活動準備：
1、知識準備：知道每個人都會各種不同的夢，夢是在睡眠時才會產生。
2、物質準備：各種顏色的花、花籃，有關此散文的FLASH以及PPT活動過程：
1、以“夢”的話題展開提示性談話。
師：孩子們，今天我呀是夢姐姐。夢姐姐想問妳們幾個問題：妳們做過夢嗎?做過什麽夢？（請3—4個幼兒回答。）
小青蛙正在水草邊靜靜地睡覺，夢姐姐飛過來，在它身邊撒了壹朵綠色的花。於是，小青蛙做了壹個綠色的夢，它夢見碧綠的湖水，碧綠的荷葉，荷葉裏有壹支碧綠的蓮蓬。
小甲蟲用腳爪抓住樹枝，在樹上睡覺。夢姐姐飛過來，在它身邊撒下壹朵紅色的花。於是小甲蟲做了壹個紅色的夢。它夢見火紅的楓葉，火紅的果子，天邊照耀著火紅的晚霞……
夢姐姐最喜歡那些愛幻想的孩子，她覺得這樣的孩子可比小黃雞、小青蛙和小甲蟲可愛多了，所以，她總是把最美最好的夢送給孩子們。