幼兒園大班散文詩欣賞活動:《夢姐姐的花籃》精品教案
在日常學習、工作抑或是生活中,大家壹定都接觸過散文吧?散文的特點是通過對現實生活中某些片段或事件的描述,表達作者的觀點、感情。妳知道寫散文要註意哪些問題嗎?下面是我為大家整理的幼兒園大班散文詩欣賞活動:《夢姐姐的花籃》精品教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班散文詩欣賞活動:《夢姐姐的花籃》精品教案1
設計意圖
《綱要》在語言領域中提出:“發展幼兒語言的關鍵是創設壹個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說並能得到積極應答的環境”以及要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,發展幼兒語言表達能力和思維能力。”根據這壹目標和要求,結合大班幼兒的年齡特點和語言發展水平,我選擇了這節語言活動。
活動目標
1、感受散文詩的優美意境。
2、理解散文詩的內容,能有感情的朗誦。
3、鼓勵幼兒大膽創編與花色相應的夢,激發幼兒的想象力與創編能力。
活動準備物質準備:
課件壹份、花籃壹個、花、鋼琴曲《卡農》、圖譜。
活動過程
(壹)回憶經驗,直接導入
1、妳們做過夢嗎?都夢到了什麽?評析:引導幼兒回憶生活經驗,直接切入主題。
2、是誰讓妳們做夢的呢?
3、教師小結:原來是夢姐姐讓我們做夢的呀。(出示課件,並介紹夢姐姐:在壹片深綠色的樹林裏,住著美麗的夢姐姐。她的胳膊上總是跨著壹只輕巧的花籃,花籃裏裝滿五顏六色的花。壹到晚上,夢姐姐就會提著花籃,從林中輕輕地飛出來。)
(二)欣賞散文
1、今天,老師要請小朋友欣賞壹首散文詩,聽壹聽,夢姐姐讓誰做夢了?(第壹遍)評析:為讓幼兒直觀地認識種種顏色,體驗多彩的世界,我采用多媒體進行教學,用課件展現逼真的色彩,讓幼兒通過視、聽,多通道感受散文詩的夢幻色彩、優美意境。
2、夢姐姐是怎樣讓她們做夢的呢?它們都夢到了什麽?讓我們再來聽壹聽。(第二遍:教師在幼兒講述的基礎上,出示小圖片幫助幼兒進壹步理解散文)評析:本環節采取了開放式的提問,老師再次提供給幼兒充分表述的機會,並將小動物圖片,以及夢到的景物圖片壹壹按散文內容的順序展示在黑板上,幫助幼兒記憶散文內容。此時,我並不是在等待幼兒正確答案的出來,而是鼓勵幼兒盡可能的講述夢的內容,不強求答案的正確度、完整性。當有些答案幼兒無法講出時,我給予了豐富知識的機會。
3、小動物的夢真美啊,讓我們再來欣賞壹遍吧。
4、這麽美的散文詩,讓我們壹起來念壹念吧。(第四遍)評析:在開放式提問的基礎上,老師和幼兒壹起對散文進行了適時的概括、提煉和總結,使幼兒對散文的內容得到了進壹步的認識、理解和掌握,也使幼兒對顏色的認識得到了提高和升華。
(三)幼兒創編散文
1、夢姐姐可真美啊,吳老師也想來當壹回夢姐姐,送花給妳們,讓妳們也做很美的夢,好嗎?
2、播放音樂。“夢姐姐“為每個幼兒放壹朵花(各種顏色的花),幼兒自由討論,大膽構思自己彩色的夢。
3、那請小朋友看看夢姐姐送給妳了壹朵什麽顏色的花,想壹想妳會做什麽顏色的夢,會夢到些什麽呢?請妳和旁邊的小朋友說壹說,看看誰說的夢最美,待會兒請妳來跟夢姐姐說壹說。
4、鼓勵幼兒創編與花色相應的夢,激發幼兒想象與他人不同的內容,引導幼兒用完整的語言回答,用上優美的詞匯:夢姐姐送給我壹朵xx顏色的花,我會做壹xx顏色的夢,我夢到了?
5、小朋友做的夢可真美啊,我們再去把妳的夢說給別的班的小朋友聽壹聽。評析:本環節充分給予幼兒大膽想象、大膽表述的機會,讓幼兒告訴大家自己認識的顏色,以及還有什麽東西是這種顏色的。在老師的幫助下,幼兒能以散文中的形式來表述。在這裏,開放式的提問能培養幼兒創造性的思維,同時也豐富了幼兒對各種色彩的認識。
幼兒園大班散文詩欣賞活動:《夢姐姐的花籃》精品教案2活動背景:
《夢姐姐的花籃》是壹首優美的散文詩,散文中提到的夢境給人壹種寧靜又美好的感覺。對於幼兒來說,夢境可以是現實生活的再現,也可以是荒誕的,甚至是不著邊際的想象。於是,這壹話題更能觸發幼兒的想象力。活動中讓幼兒邊聽邊欣賞畫面,給予幼兒直觀的視覺經驗,理解散文,感受散文中優美的語言和意境。並且通過此次活動,讓幼兒在畫面的基礎上進行再造想象,大膽地表達自己的所思、所想。讓幼兒較深刻地領會作品內涵,感受作品的語言美,意境美。
活動目標:
1、欣賞散文詩,感受散文詩的溫馨、優美,充滿幻想的意境。
2、初步理解散文詩的內容,發現花朵與夢的關系。
3、能大膽進行創編,表達自己的感受,體驗想象的樂趣
活動準備:
1、知識準備:知道每個人都會各種不同的夢,夢是在睡眠時才會產生。
2、物質準備:各種顏色的花、花籃,有關此散文的FLASH以及PPT活動過程:
1、以“夢”的話題展開提示性談話。
師:孩子們,今天我呀是夢姐姐。夢姐姐想問妳們幾個問題:妳們做過夢嗎?做過什麽夢?(請3—4個幼兒回答。)
小青蛙正在水草邊靜靜地睡覺,夢姐姐飛過來,在它身邊撒了壹朵綠色的花。於是,小青蛙做了壹個綠色的夢,它夢見碧綠的湖水,碧綠的荷葉,荷葉裏有壹支碧綠的蓮蓬。
小甲蟲用腳爪抓住樹枝,在樹上睡覺。夢姐姐飛過來,在它身邊撒下壹朵紅色的花。於是小甲蟲做了壹個紅色的夢。它夢見火紅的楓葉,火紅的果子,天邊照耀著火紅的晚霞……
夢姐姐最喜歡那些愛幻想的孩子,她覺得這樣的孩子可比小黃雞、小青蛙和小甲蟲可愛多了,所以,她總是把最美最好的夢送給孩子們。