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幼兒語言 不怕冷的花 教案反思

活動重點:

學會兒歌,理解兒歌的意思。

活動準備:

1.寶寶圖片、小花貓的圖片

2.口罩、手套

壹、談話導入,引起幼兒興趣。

1. 師:“天氣很冷的時候,小朋友都會戴哪些東西來保暖呢?出示圖片

師:“我們為什麽要戴大口罩呢?”

幼:“這樣嘴巴就不冷了。”

師:“小朋友怕冷嗎?有個小動物壹點都不怕冷,妳們想知道是誰嗎?”

二、老師完整念兒歌《不怕冷》

1. 師:“是哪個小動物不怕冷呢?”

幼:“小花貓。”

出示小花貓的圖片

2. 師:“兒歌裏,我們小朋友怕冷,怕感冒是怎麽辦的呢?”

幼:“戴口罩,手套。”

3.師:“兒歌裏是怎麽說的?是戴口罩嗎?我們在來聽聽。”

三、教師朗誦前半段

1.師:“兒歌裏是戴口罩嗎?”(捂)

2.師:“捂和戴壹樣嗎?什麽叫捂呢?妳們有誰知道嗎?老師做給妳們看看吧。”(教師用手捂住嘴),象這樣空氣進步去,透不出風了,就叫捂了。我們壹起來念壹念吧。(配上動作)

3.小花貓真勇敢。我們再來聽聽它怎麽勇敢了。

四、教師朗誦後半段

1.師:“小貓戴口罩了嗎?手套口罩都沒要是嗎?”

2.我們壹起說說它是怎麽抓老鼠的。跑壹跑,跳壹跳我們壹起來試壹試.(重復念i2遍)

3.我們再完整的把這首兒歌念壹念吧。