活動目標： 1、培養幼兒對語言活動的興趣。 2、通過仿編兒歌，促進幼兒的思維想象力。 活動準備： 1、圓餅幹若幹塊。 2、圖片：太陽、皮球、鬧鐘、香蕉、小船等。 活動過程： 壹、導入活動，激發興趣。 師：出示裝有餅幹的盒子說：圓圓的、甜甜的、脆脆的東西是什麽？ 二、出示餅幹觀察其形狀。 出示壹塊圓餅幹問，看，老師手裏拿的是什麽？它是什麽形狀的？像什麽？（太陽、氣球、皮球、輪胎……） 教師根據幼兒的回答出示相應的圖片。 三、吃餅幹 師：小朋友桌上的盤子裏有圓的餅幹，請妳們每人拿壹塊餅幹，聞壹聞，是怎樣的？想吃嗎？那我們來啊嗚咬壹口，味道怎樣？看看剩下的餅幹像什麽？（如：像月亮、香蕉、小船、眉毛） 教師根據幼兒的回答出示相應的圖片。 我們再來啊嗚壹口全吃完。 師：吃完了嗎？ 四、欣賞兒歌 老師把剛才寶寶吃餅幹的事編成好聽的兒歌，妳們想聽嗎？ 教師邊演示圖片，邊示範念壹邊。 幼兒跟隨教師學念兒歌。 五、看圖片仿編兒歌 （1）師：請小朋友看圖片，把圓圓餅幹像xx，啊嗚壹口又變了什麽也編進兒歌。 （2）請個別幼兒把仿編的兒歌念出來。 六、拓展想象，仿編兒歌。 師：圓圓餅幹還會像什麽呢？請小朋友相互討論壹下，然後把它編成兒歌，好嗎？ 活動延伸： 師：盤子裏還有許多餅幹，寶寶們可以繼續邊吃餅幹邊編兒歌給妳的好朋友聽。 附：兒歌 餅幹圓圓，像太陽， 啊嗚壹口，變香蕉， 我是來看評論的