活動目標: 1、培養幼兒對語言活動的興趣。 2、通過仿編兒歌,促進幼兒的思維想象力。 活動準備: 1、圓餅幹若幹塊。 2、圖片:太陽、皮球、鬧鐘、香蕉、小船等。 活動過程: 壹、導入活動,激發興趣。 師:出示裝有餅幹的盒子說:圓圓的、甜甜的、脆脆的東西是什麽? 二、出示餅幹觀察其形狀。 出示壹塊圓餅幹問,看,老師手裏拿的是什麽?它是什麽形狀的?像什麽?(太陽、氣球、皮球、輪胎……) 教師根據幼兒的回答出示相應的圖片。 三、吃餅幹 師:小朋友桌上的盤子裏有圓的餅幹,請妳們每人拿壹塊餅幹,聞壹聞,是怎樣的?想吃嗎?那我們來啊嗚咬壹口,味道怎樣?看看剩下的餅幹像什麽?(如:像月亮、香蕉、小船、眉毛) 教師根據幼兒的回答出示相應的圖片。 我們再來啊嗚壹口全吃完。 師:吃完了嗎? 四、欣賞兒歌 老師把剛才寶寶吃餅幹的事編成好聽的兒歌,妳們想聽嗎? 教師邊演示圖片,邊示範念壹邊。 幼兒跟隨教師學念兒歌。 五、看圖片仿編兒歌 (1)師:請小朋友看圖片,把圓圓餅幹像xx,啊嗚壹口又變了什麽也編進兒歌。 (2)請個別幼兒把仿編的兒歌念出來。 六、拓展想象,仿編兒歌。 師:圓圓餅幹還會像什麽呢?請小朋友相互討論壹下,然後把它編成兒歌,好嗎? 活動延伸: 師:盤子裏還有許多餅幹,寶寶們可以繼續邊吃餅幹邊編兒歌給妳的好朋友聽。 附:兒歌 餅幹圓圓,像太陽, 啊嗚壹口,變香蕉, 我是來看評論的