在這21世紀，高科技正在發達的時期裏，我們要學習很多的知識才能跟得社會的流。現在“文盲”的規定已經不僅僅是學好我們所要學習的知識，還要學好電腦。電腦領我走進了壹片新的天地。
電腦的作用很大。們在工作中經常用到它，當然我們在學習中也有用大它的時候。我的英語不好，所以我經常都不知道怎麽才能學好英語。我們學好了電腦應該，知道電腦可以搜索到我們想要的資料。我打開電腦輸入了“怎樣學好英語”，不壹會兒就出來了許多有關學英語的文章。妳看，不到壹分鐘就可以找到了，如果是去圖書館找的，那可有得找了。電腦幫助我學好了英語，也讓我的學習有了壹片新的天地！
電腦跨越全球，家和家之間可以進行流，可以學習對家有利的治理。與之間可以了解那裏的風俗、文化，對壹些事物的看法。中學生更要學習壹些各的文化知識。各的電腦都是連著的。像我們可以進際聊天室，用英語來流，可以訓練我的能力。我跟壹位美女孩進行了文化流，讓我知道他們的家很發達。他們的生活很富裕。我還知道了那裏的風土，電腦讓我到了許多朋友！
電腦是很先進的，也使我們感到新奇。在醫學界，電腦的作用是很大的。醫學，醫生們用電腦來提們治病。壹些需要非常精細的手術，但是現在不需要動手術，只需要壹臺電腦就可以了 ，就可以把病的病治好。還有許多科學家利用電腦完了許多重要的實驗。就像“非典”，是科學家們利用電腦來分析得知非典的來原，提取了精，才讓許多幸免於難。
許多科學家都是用到電腦的，有許多精確的數字都是利用電腦才可以得出來的。有壹些發達的城市，學校課都不用到老師在面講課了，因為他們都是用電腦課。這也是很有代表的呢！
電腦是我的朋友，是我的第二位老師，是它領我走進了另壹片新天地！
第壹次接觸電腦，那是在上二年級的時候，學校給我們每星期安排了兩節計算機課。進入微機操作室，只見壹臺臺電腦整齊地排列著，好像列隊的士兵等待著檢閱壹樣。走進壹瞧，就覺得十分驚奇，它的樣子太古怪了！沒有手腳，到處都是按鈕，熒光屏就像壹個電視機。 聽爸爸說：電腦神通廣大，會計算、會畫畫、會管理工廠、會下棋，還可以看到世界各地風情地貌。當時我真不敢相信它會有這麽神奇，心裏總是癢絲絲的，連做夢也在學電腦，玩電腦。 經過老師的指導，我也慢慢地認識了這位新的朋友——電腦，剛開始我手指好像十分僵硬，鼠標也不聽使喚，但經過老師的耐心指導，我慢慢地掌握了壹些電腦操作的基本知識，就這樣，我從電腦中學到了很多知識，而且越來越喜愛它。我學會了打字，學會了畫畫，還學會了上網。我簡直迷上了電腦！ 我相信，在不久的將來，我會成為壹個電腦高手。 電腦，我的好朋友，我喜愛妳，也感謝妳給我帶來了極大的樂趣，讓我的生活更加絢麗多彩。
2. 怎麽樣寫關於電腦的作文去年春節期間，爸爸媽媽送給了我壹個“知識寶庫”。
不用說，大家都壹定知道是電腦了。從此以後，我就又多了壹個最知心、最和睦的朋友了。
新朋友的頭好似壹個正方形，是黑皮膚人。在電腦國王裏，越是黑越美，所以，我的這個朋友，算是很漂亮的了。
他的頭有壹個特別功能，就是可以隨時轉動，就像壹個“魔術師”。主機是他的大腦，妳可別看小他的“大腦”了，在裏面，都是壹些貴重物品，他能把所有的信息、資料存在這個大腦裏。
如丟失了壹個零件，電腦不僅僅會傷心地哭，而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。
妳只要把正確的命令訴說給它，他就會眼前壹亮，立刻出現在顯示器上，壹句不漏地把妳要的程序“說”出來。“鼠標”是他的手，隨時讓妳控制。
當然，我說的這些，都只不過是他的壹部分，還有音箱、穩壓電源ups，他們的功能可神奇啦！ 剛開始我學會的僅僅只是用電腦寫作，但是電腦就像壹個嚴厲的老師，妳只要稍微有點不虛心，它就給妳看顏色。有很長壹段時間我壹直用半角寫中文，常常出故障，寫得如火如荼的時候屏幕上卻出現不規則字體，妳可以想象我當時的心情，於是，便自作聰明以為是電腦病毒在作怪，於是就叫爸爸大規模地殺病毒，直到後來才知道那根本不是病毒的原因，只是因為我始終沒有把半角轉換成全角，這時的我，對電腦已有了深刻的了解。
壹些硬件軟件方面的知識也豐富了許多。 有了電腦，我的學習也進步了不少。
記得上回老師布置了壹次自測步長的作業，我迫不及待地第壹次使用起“word”這個軟件來，不知試了多少次，翻了多少有關的書籍，可還是找不到我心目中想要的那種格式。當時，我如同熱鍋上的螞蟻急得團團轉。
忽然，有壹個顯示著“Office助手”的大眼架出現了，他告訴我，如果想要編排出各種款式的表格，請雙擊自定義表格鍵。我恍然大悟，原來答案不就在眼前嗎？真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。
按照“Office助手”的提示，我很快就把心目中的表格編好了，我有壹種說不出的成功的喜悅。第二天，老師對我的作業給予了極高的評價。
我心裏不由對電腦產生了壹種說不出的感激。 幾個月後，我又結識了網絡，其實計算機網絡和計算機程序語言壹樣有趣，她是另外壹個無窮盡的世界，妳可以盡情的創造，在這裏，妳可以結交到更多的朋友，更好的技術，更棒的編程技巧，當然，還有網絡上最基本的通訊手段以及許多課本上學不到的知識。
自然，在計算機的知識裏面，那只不過是壹點點雞毛蒜皮而已。 我相信“學海無涯”這句話在電腦和網絡中也同樣實用，況且，我在這當中也只是壹只小小的菜鳥，想成為大蝦，還難著呢。
3. 介紹電腦的作文怎麽寫我還知道了那裏的風土，還要學好電腦。
我打開電腦輸入了“怎樣學好英語”。我們學好了電腦應該，不到壹分鐘就可以找到了，是科學家們利用電腦來分析得知非典的來原，讓我知道他們的家很發達。
我跟壹位美女孩進行了文化流，家和家之間可以進行流。妳看，那可有得找了，可以訓練我的能力，所以我經常都不知道怎麽才能學好英語。
電腦領我走進了壹片新的天地。醫學，當然我們在學習中也有用大它的時候。
像我們可以進際聊天室。這也是很有代表的呢，知道電腦可以搜索到我們想要的資料。
中學生更要學習壹些各的文化知識，是我的第二位老師。 電腦的作用很大，但是現在不需要動手術，有許多精確的數字都是利用電腦才可以得出來的，用英語來流，提取了精，也讓我的學習有了壹片新的天地，學校課都不用到老師在面講課了，如果是去圖書館找的，醫生們用電腦來提們治病，高科技正在發達的時期裏。
我的英語不好，對壹些事物的看法，電腦的作用是很大的，我們要學習很多的知識才能跟得社會的流！ 電腦是很先進的，是它領我走進了另壹片新天地。電腦幫助我學好了英語。
與之間可以了解那裏的風俗。 許多科學家都是用到電腦的。
就像“非典”！ 電腦跨越全球，就可以把病的病治好。在醫學界，才讓許多幸免於難，可以學習對家有利的治理、文化。
們在工作中經常用到它！ 電腦是我的朋友。他們的生活很富裕，只需要壹臺電腦就可以了 ，電腦讓我到了許多朋友。
現在“文盲”的規定已經不僅僅是學好我們所要學習的知識。壹些需要非常精細的手術。
各的電腦都是連著的。有壹些發達的城市，因為他們都是用電腦課在這21世紀，也使我們感到新奇，不壹會兒就出來了許多有關學英語的文章。
還有許多科學家利用電腦完了許多重要的實驗。
4. 描寫電腦500字說明文幾十年前中國人還視為神秘的電腦，逐步揭開了它朦朧的面紗，進入了中國的百姓家。
電腦是計算機的別稱。由於此，人們往往把它和加減乘除聯系起來，使我等曾寒窗苦讀十六、七年的學子們充滿了對它的企盼。
上小學時，計算機采用筆算：上中學時，我學會了珠算，已達到了“見幾無除九幾”的最高境界；上大學後，筆算、珠算顯然趕不上計算的速度，只好采用精度較差的對數計算尺。 參加者作後，要求計算的精度高，乘除計算采用了手搖計算機。
這種手搖計算機，倒是名副其實，是專門用來進行乘除“計算”的。它雖然使用起來噪音很大，速度也遠比不上現在廣為應用的計算器，但在當時那可是難得的“寶貝”。
1979年春，我家鄉的黨支部書記見到我在單位使用手搖計算機的情景，回老家後著實將我誇獎了壹番，說我將那個喔喔叫的洋玩意搖得嘩啦啦轉，眨眼功夫就可以算出壹個多達幾十萬的數字來，可真神了！ 最先對我進行電腦知識啟蒙教育是來自於上世紀六、七十年代的有關雜誌。在壹篇關於應用計算機的介紹資料中，我看到了圖外用計算機證明四色定理的介紹文章。
四色定理，是地理學界公認的真理，是說繪制地圖只需四種顏色就行了，但在當時缺少必要的證明。借助於計算機，用了兩個多小時方才證明完畢。
如果采用人工證明，那可真需要壹代又壹代的前仆後繼。 上世紀八十年中葉，電腦帶著它固有的神秘，走進了省城壹些機關單位的大門，人們像迎接新媳婦那樣迎接著最早壹批電腦的到來。
當時很多單位規定電腦要安裝在專門房間，鋪木地板，還要適當擡高；操作人員要穿套鞋才能進入，而且手臉要幹凈；等等。在某單位的領導會上，曾有這樣的口頭決定：非工作人員不準進入電腦房，以預防“病毒”感染。
電腦的廣泛應用是社會進步的表現。人們對它的應用，從開始的傳遞報表、打印文件等壹般操作，逐步擴大到本行業應用的各個方面，工作效率越來越高，越顯示出電腦的神奇。
我們公路行業采用電腦繪圖，省略了畫底圖、鉛筆中深、描圖、曬圖等諸多麻煩，速度奇快。而且，計算機繪圖精度高，圖頁美觀，深受使用者歡迎。
人們現在進行業務交流，不再需要打印和郵寄資料，只要發個電子郵件即可，方便省事。壹個幾十克重的U盤，就記載著可觀、豐富的資料，成為攜帶者隨時使用的好幫手。
學用電腦是要下功夫的，否則就難以揭開它神秘的面紗。1998年，我還在崗時，原單位給我配置了壹臺電腦，使我獲得了接觸和學用電腦的機會。
那年，我已經是笨手笨腳的五十五歲了。為了不留下終生的遺憾，我開始了小學生般的學習電腦的生活，壹晃已經七年了。
七年來，盡管從未間斷過學習和操作，也記不清“拜”過多少師父，但至今指法仍不很熟練，更何況還有多數的領域尚未涉獵。如果不下功夫深入探索，電腦對我們永遠是神秘的。
至此，我才明白了人為什麽要“活到老，學到老”的道理。 電腦儲存的知識內容豐富，也包含著消遣的娛樂內容。
用電腦遊戲，亦無不可，只是應當適量。有句古語叫做開卷有益，是說大凡讀書，總會有收獲的。
而今，未嘗不可以說“開機有益”。閑暇之際，煩悶之時，打開電腦玩玩，練練指法，啟迪智力，也算是壹種收獲。
春節前，我壹下子有了兩臺筆記本電腦，壹臺是購買的，另壹臺是調皮的小徒兒“送”的：“請妳在桌子上放壹個筆記本，然後把妳的下巴放在筆記本上。好了，這就是我送給師父的春節禮物———筆記本墊腦”。
電腦和墊腦都使我精神愉快。我相信像普及彩電壹樣，電腦的普及也不會為時太遠，而且比普及彩電的速度將會更快。
隨著科技的發展，電腦已經進入了許多人的生活。它給我們帶來了很多方便，使我們增長了見識，開闊了眼界。
電腦分為三大主件：顯示器、主機和鍵盤，還有壹些輔助硬件。主機是電腦這壹家子的大總管，相當於人的大腦，幾乎所有的文件資料和信息都由它掌管，妳要電腦完成的工作也都由它主要負責，它還要給其他的家庭成員分配工作，其他的家庭成員因此都叫做“外圍設備”。
顯示器，它的任務是將大總管的所思所想展示給大家看，因此是個主要的輸出設備，它由壹根視頻電纜與主機的顯示卡相連以前，大家多用14英寸的球面顯示器，但現在15英寸平面直角的顯示器已逐漸流行起來了，這種顯示器的屏幕幾乎在壹個平面上，不象以前的顯示器那樣中間凸起，畫面效果有了很大的提高。 鍵盤，它的功能跟顯示器相反，負責對大總管的"輸入"用戶對大總管的工作要求。
用戶的指令必須通過它才能告訴大總管。通過它，大總管才知道要做什麽。
它包含著26個英語字母，4個方向鍵，10個數字，壹些不可缺少的功能鍵。它們各自守在自己的崗位上，為主人服務。
電腦還有壹條小尾巴，就是鼠標，這些年隨著Windows圖形操作界面流行起來，基本上不再用鍵盤輸入命令，只要通過操作鼠標的左鍵或右鍵就能告訴大總管要做什麽。別看它很小，卻給電腦使用者增添了很大的方便。
音箱，專屬於多媒體電腦家族，現在，有聲有畫的多媒體電腦家族越來越壯大，吸引了很多電腦愛好者，大總管的聲音通過聲卡告訴音箱，再由它傳達出來，現在多媒體電腦的音。
5. 寫有關電腦的作文先說說我與電腦的“情絲”吧！
有壹段時間，作業非常多，媽媽對我的學習也抓得很緊，每天不是要求解奧數精選，就是做閱讀百篇。我可是“身在曹營心在漢”呀，雖然我正做著題，卻目不轉睛地望著電腦，不壹會兒便發起呆來。直到媽媽推門進來。“怎麽只寫了兩題，嗯？”媽媽嚴厲地質問我。
但是，我終究瞞不過細心的媽媽，她問我：“妳是不是想玩電腦？”我點了點頭，哀求道：“媽咪，我的《貓城記》才看了兩章，讓我看完嘛，求妳了！”，媽媽斷然回絕：“不行，妳現在正是學習的關鍵時刻。再說看電腦又影響視力，妳還是乖乖做題吧！快做，不做完十題不準睡覺！”我只好垂頭喪氣地回到桌邊做題。
為了能有更多的時間玩電腦。後來，我就把閱讀和奧數拿到外婆家，在中午等妹妹吃飯的時間做，家庭作業盡量在學校做完。回家向媽媽“光榮宣布”，對她大獻殷勤。媽媽壹下子就看穿了我的心思。說：“妳這小鬼頭，有什麽企圖，說。”我只能把自己的想法壹五壹十地告訴媽媽。媽媽開始不做聲，後來因經不住我的軟磨硬泡，終於良心發現了。於是，我壹下子沖到了電腦前，對它“又摟又親”的。此刻，我的心情無比激動。
不過，有的時候，我可恨死電腦了。
有壹次，我在給QQ上的同學發信息時，電腦突然“打結”了。我狂按鍵盤，好不容易恢復了。只見她發過來壹條信息：“妳打字的速度也太慢了吧！”5555555,5真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
還有壹回，我正在網上看錢鐘書的《圍城》。正到精彩處，只聽“叮”的壹聲，彈出壹個框框，正遮住了我要看的部分。框框上有壹個紅圓底白叉叉的圖案，上面說什麽系統管理出了問題，然後就死機了。我氣急敗壞，手足無措。因為我對電腦系統管理這方面來說簡直就是壹個大菜鳥。所以只好狂按鍵盤，瘋砸鼠標，嘴裏罵著那不爭氣的東西——電腦。在壹旁玩的妹妹壹見我這副模樣，就大叫：“姐姐神經大發作嘍！”弄得我好不狼狽。當時，我真想壹拳朝這個小壞蛋的 *** 上打去。
電腦既是我學習上的好幫手，也是我和同學間溝通的好工具，但有時候又是我和媽媽之間“戰爭”的導火索。它在給我帶來快樂的同時，雖然也增添了不少麻煩，但說句真心話，我還真離不了這個歡喜冤家。
6. 怎麽寫關於電腦的說明文走近電腦 幾十年前中國人還視為神秘的電腦，逐步揭開了它朦朧的面紗，進入了中國的百姓家。
電腦是計算機的別稱。由於此，人們往往把它和加減乘除聯系起來，使我等曾寒窗苦讀十六、七年的學子們充滿了對它的企盼。
上小學時，計算機采用筆算：上中學時，我學會了珠算，已達到了“見幾無除九幾”的最高境界；上大學後，筆算、珠算顯然趕不上計算的速度，只好采用精度較差的對數計算尺。 參加者作後，要求計算的精度高，乘除計算采用了手搖計算機。
這種手搖計算機，倒是名副其實，是專門用來進行乘除“計算”的。它雖然使用起來噪音很大，速度也遠比不上現在廣為應用的計算器，但在當時那可是難得的“寶貝”。
1979年春，我家鄉的黨支部書記見到我在單位使用手搖計算機的情景，回老家後著實將我誇獎了壹番，說我將那個喔喔叫的洋玩意搖得嘩啦啦轉，眨眼功夫就可以算出壹個多達幾十萬的數字來，可真神了！ 最先對我進行電腦知識啟蒙教育是來自於上世紀六、七十年代的有關雜誌。在壹篇關於應用計算機的介紹資料中，我看到了圖外用計算機證明四色定理的介紹文章。
四色定理，是地理學界公認的真理，是說繪制地圖只需四種顏色就行了，但在當時缺少必要的證明。借助於計算機，用了兩個多小時方才證明完畢。
如果采用人工證明，那可真需要壹代又壹代的前仆後繼。 上世紀八十年中葉，電腦帶著它固有的神秘，走進了省城壹些機關單位的大門，人們像迎接新媳婦那樣迎接著最早壹批電腦的到來。
當時很多單位規定電腦要安裝在專門房間，鋪木地板，還要適當擡高；操作人員要穿套鞋才能進入，而且手臉要幹凈；等等。在某單位的領導會上，曾有這樣的口頭決定：非工作人員不準進入電腦房，以預防“病毒”感染。
電腦的廣泛應用是社會進步的表現。人們對它的應用，從開始的傳遞報表、打印文件等壹般操作，逐步擴大到本行業應用的各個方面，工作效率越來越高，越顯示出電腦的神奇。
我們公路行業采用電腦繪圖，省略了畫底圖、鉛筆中深、描圖、曬圖等諸多麻煩，速度奇快。而且，計算機繪圖精度高，圖頁美觀，深受使用者歡迎。
人們現在進行業務交流，不再需要打印和郵寄資料，只要發個電子郵件即可，方便省事。壹個幾十克重的U盤，就記載著可觀、豐富的資料，成為攜帶者隨時使用的好幫手。
學用電腦是要下功夫的，否則就難以揭開它神秘的面紗。1998年，我還在崗時，原單位給我配置了壹臺電腦，使我獲得了接觸和學用電腦的機會。
那年，我已經是笨手笨腳的五十五歲了。為了不留下終生的遺憾，我開始了小學生般的學習電腦的生活，壹晃已經七年了。
七年來，盡管從未間斷過學習和操作，也記不清“拜”過多少師父，但至今指法仍不很熟練，更何況還有多數的領域尚未涉獵。如果不下功夫深入探索，電腦對我們永遠是神秘的。
至此，我才明白了人為什麽要“活到老，學到老”的道理。 電腦儲存的知識內容豐富，也包含著消遣的娛樂內容。
用電腦遊戲，亦無不可，只是應當適量。有句古語叫做開卷有益，是說大凡讀書，總會有收獲的。
而今，未嘗不可以說“開機有益”。閑暇之際，煩悶之時，打開電腦玩玩，練練指法，啟迪智力，也算是壹種收獲。
春節前，我壹下子有了兩臺筆記本電腦，壹臺是購買的，另壹臺是調皮的小徒兒“送”的：“請妳在桌子上放壹個筆記本，然後把妳的下巴放在筆記本上。好了，這就是我送給師父的春節禮物———筆記本墊腦”。
電腦和墊腦都使我精神愉快。我相信像普及彩電壹樣，電腦的普及也不會為時太遠，而且比普及彩電的速度將會更快。
2、大量占有資料。說明文主要是傳授知識、交流情況的，前者必須了解有關知識，後者必須掌握情況。
這就要平時多閱讀，多積累。比如寫“雪花的自述”，說明的範圍廣泛的很，妳可以說明雪花的形成過程，妳可以說明雪花對農作物生長的作用和危害，妳可以由雪花說明天氣的變化等等。
究竟以哪壹個方面為說明重點，主要看妳對哪壹方面最熟悉，掌握的資料最多。 3、抓住事物特點。
介紹某壹事物，就要抓住它的主要特點詳加說明，次要性狀簡略說明。如寫青蛙，對它是兩棲動物應略寫，對它善於捕捉害蟲的特點應詳寫。
4、合理安排結構。說明文的結構大都按事物本身的規律來安排，也可以按人們認識事物的規律來寫。
從事物本身的規律來看：第壹種是以時間先後安排層次，如“書籍的自述”；第二種按空間位置安排順序，如“東方明珠的自述”；第三種是按事物的類別分層說明，如“細菌的自述”；第四種是從因到果或從果到因層層剝繭地闡明事理，如“香煙的自述”。從人們認識事物的規律來看，有些比較復雜或比較陌生的事物，可以人們熟悉的現象說起，由淺入深地闡述。
凡是按時、空、類別劃分層次的說明文，最好采取先總後分或先分後總的方式，有壹個完整的概括說明，能便讀者縱觀全貌。 5、鮮活說明語言。
這壹類說明文，不能用純科學的語言，必須用文藝性的筆調。因為現身說法，所以不能板著而孔說話，而要盡量恢諧壹些。
為使語言生動，妳可以穿插生動的實例，可以打比方，可以用啟發性的設疑，可以引用詩。
7. 介紹電腦的作文怎麽寫啊電腦
我們家有兩臺電腦。壹臺是臺式電腦，壹臺是“筆記本”式電腦。臺式電腦長著四四方的大腦袋，兩邊各有壹個會發音的小衛士，有壹個瘦瘦的主機箱，它們都長著灰色的皮膚。臺式電腦的鼠標是外置的，它的外形象壹只活潑可愛的小老鼠，拖著長長的小尾巴在我的手中快樂的跑著、鬧著，用起來很方便很舒服。“筆記本”式電腦鼠標是內置的攜帶起來很方便但沒有臺式電腦用著舒服。
它們兩個都能查資料、下載音樂、聊天、畫畫、玩遊戲。我很喜歡電腦，尤其是臺式電腦，它屏幕大、運行速度快、音質好、使用方便，幫我下載資料，學習功課，使我學到了很多知識，我喜歡妳電腦。
電腦
時光推進100年，壹個世紀以後，電腦終極發展，人類窮盡想象，人人都能用上最為先進的電腦，這個二百多年前發現的玩意會如此影響我們的生活。有了電腦，多好！終極電腦之斷想——就只剩三個按鍵了！●沒有顯示器，只要把開關壹開，電腦會通過光線給妳制作壹個現成的顯示器。它分辨率極高，而且響應時間超快！在墻上，在草地，在水中，甚至在空氣中。
●不會在安靜的夜裏，在昏黃的蠟燭或者燈下，靜靜地去讀壹本拿在手裏的書。●壹百年後的電腦幾乎所有的輸入方式都可以靠語音和意念來替代鍵盤，但是壹百年後的電腦，還是有可能會掛掉，所以（CTEL+ALT+DEL）這三個按鍵還是要留著……●有小學生在作文中如此寫道：
1、50年後的電腦可以放在鉛筆盒裏，在鉛筆盒的下層可以放鉛筆之類的東西，至於上層，就是鍵盤，盒蓋就是屏幕，鼠標就插在鉛筆盒旁邊。2、妳在網上購買了壹件衣服，多媒體電腦會把衣服傳過來；多媒體電腦還是壹位醫術高明的醫生，有病對它說，馬上就能恢復身體健康；多媒體電腦是壹位高級教師，讓它幫妳輔導，妳的學習成績壹定穩步上升；多媒體電腦還是壹位廚師，只要輸入原料，就能做出色香味俱全的美味佳肴。
像我這樣的編輯，每天往電腦前壹坐，就是十幾個小時，坐得我腰疼，懷疑是不是得了腰椎間盤突出。看個電影還好點，要是看篇論文、詩歌什麽的，會看得頭暈眼花、煩悶欲吐。這破玩意還放著輻射。我都擔心白細胞就快降到最低值了。是誰發明的破電腦？沒電腦多好！無電腦之斷想—看不到芙蓉姐姐了●假如沒有電腦，我上班就不用劈裏啪啦的去敲鍵盤了，也不用費勁的思考壹個字是平舌還是翹舌，前鼻音還是後鼻音了。想和誰聯系的時候，就動手寫信，順便練練書法，（我現在的手寫字已經不卒忍讀了）還能給郵政局創點收入，妳看郵政自從和電信分了家，效益是江河日下啊。現在，QQ和郵件霸王了我，都讓我忘了怎麽拿筆了，壹寫字就像雞爪子似的，可憐我小學時練了半年的毛筆字功底全軍覆沒。幾千年的書法文化竟然敗給幾十年的鍵盤文化，我心有不甘啊。
●假如沒有電腦，我去銀行存錢取錢再也不用按那6位數的密碼了，省得還提心吊膽的怕別人看見。到時候拿出錢來往櫃臺上壹砸，說：“存30000塊，給大爺記上。”然後就可以悠哉悠哉的看著出納員抱著壹摞子賬簿記賬。●假如沒有電腦，發射火箭就不用現在這麽麻煩了。到時候先找幾個人把火箭擡起來，然後再來個人用打火機點著火，接著總指揮喊：“壹、二、三，發射！”那幾個人就把火箭扔出去了。多簡單，就三步。比現在又得檢查這個設備又得檢查那個程序的省事多了。●假如沒有電腦，我們就不會看到那麽多憤慨的事，也不會看到芙蓉姐姐那些惡心的圖片。