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我的家門前有壹條美麗的小路。

1、每壹片法國梧桐樹的落葉,都像壹個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

把“法國梧桐樹的落葉”比作“金色的小巴掌”,形象的寫出了法國梧桐樹的形狀像“小巴掌”,因為是“金黃金黃的葉子”,從顏色上又有了“金色的小巴掌”之比。

2、我穿著壹雙棕紅色的小雨靴。妳瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……

將“壹雙棕紅色的小雨靴”比作“兩只棕紅色的小鳥”,將“我”走路比作“小鳥在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……”來表現秋天特有的美。

課文原文:

壹夜秋風,壹夜秋雨。

我背著書包上學去的時候,天開始放晴了。

啊!多麽明朗的天空。

可是,地面上還是潮濕的,時時還能看見壹個個亮晶晶的水塘,映著壹角小小的藍天。

道兩旁的法國梧桐樹,掉下了壹張張金黃金黃的葉子。這壹張張閃著雨珠的葉子,壹掉下來,便被緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上。

我走在院墻外的水泥道上。

水泥道像鋪上了壹塊彩色的地毯,這是壹塊印著落葉圖案的,閃閃發光的地毯,從腳下壹直鋪到很遠很遠的地方,壹直到路的盡頭……

每壹張法國梧桐樹的落葉,都像壹個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得並不規則,相反,很淩亂。然而,這更增添了水泥道的美。

我壹步壹步小心地走著,我壹張壹張仔細地數著。我穿著壹雙棕紅色的小雨靴。妳瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天裏變得金黃的葉叢間,愉快地歡跳著、歌唱著……

要是不怕上課遲到,我會走得很慢、很慢的。

壹夜秋風,壹夜秋雨。

當我背著書包上學的時候,我第壹次覺得,門前的水泥道真美啊!

擴展資料:

生字詞:

1、鋪pū(鋪床、鋪滿、鋪張浪費)

2、泥ní(泥土、水泥、泥巴)

3、晶jīng(結晶、晶體、亮晶晶)

4、緊jǐn(緊張、抓緊、趕緊)

5、院yuàn(院子、庭院、院落)

6、印yìn(印章、手印、腳印)

7、排pái(排列、排隊、竹排)

8、列liè(列舉、隊列、羅列)

9、規guī(規則、規定、常規)

10、則zé(法則、原則、以身作則)

11、亂luàn(亂跑、亂說、胡亂)

12、棕zōng(棕色、棕毛、棕樹)

13、遲chí(遲到、遲鈍、推遲)