戴望舒《遊子謠》簡要賞析這首詩歌的畫面美

壹般詩人寫舟子，很可能寫成壹個劈波斬浪的弄潮兒形象，戴望舒突出了“沈浮在鯨魚海蟒間”的舟子作為“遊子”的側面，著重寫他的鄉愁。本詩以遊子的情感構成往復不已的循環：鄉愁不斷地萌生，又不斷地被理智所抑制。詩人巧妙地抓住了這種循環，從而細微地展現了遊子的內心世界：他既有堅強的意誌，又有不以意誌為轉移的情緒波瀾。這首詩發表時戴望舒正處在苦悶仿徨中：壹方面他繼續堅持人生探求，另壹方面又有著無法擺脫的茫然若失，悵惘疲憊的情緒。這些復雜的情懷在這首詩中便有所流露。第壹節寫遊子鄉愁的觸發：海上微風乍起，碧海像壹朵“青色的薔薇”。遊子觸景生情，想起了家園。第二節以三個排比句表現家園的衰頹冷落，遊子的家園變成了“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鳥雀的家”，從壹系列的對比中透出深深的嘆惋。第四節“比薔薇更清麗”的形容，有意與引起鄉愁的海上薔薇相比較、相對應，表示“旅伴”有可能轉移、銷溶遊子的鄉愁。而最後壹節以“旅伴”為“家園”，說明鄉愁並未因“旅伴”而消除。第三節寫“遊子卻連鄉愁也沒有”，並非否定了壹、二節中遊子的鄉愁。而是遊子的鄉愁不斷地萌生，又不斷地被理智所抑制。體現其堅強的意誌