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我的班級我的家詩歌

作文可以嗎?

這個是我搜的,僅供妳參考

1.在我累了的時候,她會送給我壹把椅子,讓我坐在她的懷抱裏,再給我幾本書,讓我走進書的世界中去。

在學習上我會遇到困難。困難就是壹張張網,我就是常常被困在網中的小鳥。是她把網打開,讓我展翅高飛;是她給我壹片藍天,讓我在這個世界裏搏擊-----

有時候我很頑皮,常常想做壹些不該做的事,。她就給我在墻報上寫出“十不準”,就像給我戴上“金箍咒”,讓我時時克服自己,戰勝自己,教育自己。妳說她不像我的母親嗎?

在我煩惱的時候,她給我壹個好環境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風吹進我的心胸。

狂風暴雨來了,她對我們說:“孩子,快到我這裏來。”我們撲進她的懷抱,感到無比的幸福、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎?

在我生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強起來,不但要戰勝病魔,還要搞好學習,媽媽在這裏,妳不用害怕,同學們都在妳身邊。妳會很快好起來的。”在她的關懷下,我的病很快好起來,在同學的幫助下,我的學習也很快趕了上來。

在我找不到所要找的東西的時候,她告訴我壹句話:“心急,是不能達到目的的。”這時候,我的兄弟姐妹-----同學們都來幫助我,我想:“他們壹定是按母親的話做的。這壹件件事情,讓我忘不了她-------我的班級,我的母親。

我將來要走向世界,她為我鋪了壹條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對我說:“成功就在妳的眼前,努力前進吧!我的兒子。”

她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人。

2.六年前,我正式加入(2)班這個大家庭,轉眼間,又將離開這個家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶啊!

六年來,在老師的培養下,我逐漸成長起來,在學業和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候,真是壹個調皮無知的小女孩。但現在,已經長了許多知識,並懂得了許多做人的道理,不再那麽年幼無知,這完全歸功於老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是壹個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創造的。每當要春遊時,班上的班幹部總是走在最前面,車廂裏時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沈重,時時唱唱歌讓自己的心情放松壹下;有的同學心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關心、互相幫助,壹路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的壹員多好!它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。

集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭裏,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多麽令人難忘。集體給我帶來的溫暖,我將銘記於心。

我們的班集體,我的母親

在我累了的時候,她會送給我壹把椅子,讓我坐在她的懷抱裏,再給我幾本書,讓我走進書的世界中去。

在學習上我會遇到困難。困難就是壹張張網,我就是常常被困在網中的小鳥。是她把網打開,讓我展翅高飛;是她給我壹片藍天,讓我在這個世界裏搏擊-----

有時候我很頑皮,常常想做壹些不該做的事,。她就給我在墻報上寫出“十不準”,就像給我戴上“金箍咒”,讓我時時克服自己,戰勝自己,教育自己。妳說她不像我的母親嗎?

在我煩惱的時候,她給我壹個好環境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風吹進我的心胸。

狂風暴雨來了,她對我們說:“孩子,快到我這裏來。”我們撲進她的懷抱,感到無比的幸福、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎?

在我生病的時候,她對我說:“孩子,要堅強起來,不但要戰勝病魔,還要搞好學習,媽媽在這裏,妳不用害怕,同學們都在妳身邊。妳會很快好起來的。”在她的關懷下,我的病很快好起來,在同學的幫助下,我的學習也很快趕了上來。

在我找不到所要找的東西的時候,她告訴我壹句話:“心急,是不能達到目的的。”這時候,我的兄弟姐妹-----同學們都來幫助我,我想:“他們壹定是按母親的話做的。這壹件件事情,讓我忘不了她-------我的班級,我的母親。

我將來要走向世界,她為我鋪了壹條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對我說:“成功就在妳的眼前,努力前進吧!我的兒子。”

她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人。

3.284班——我的第二個家,壹個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內心充得滿滿的,滿滿的……

在我的班級內中,有真摯的友誼,有真切的關愛,有諄諄的教導……我愛我的班,因為那是壹個“愛的樂園”。

我們的火車頭——老師,是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨遊著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間裏,那些在課堂上儼然壹幅紳士摸樣的老師們壹起暢談……和我們的距離是那麽的近。老師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是壹片整潔,壹片暖意,壹份思索……我們看著手裏的成績單,面對著整天忙碌的老師,感覺到班級被溫暖充的滿滿的,滿滿的……84位同學正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,***同爭取陽光雨露,***同經歷風吹日曬,***同在枝頭結果,84顆真誠的心,84顆純真的心,緊緊團結在壹起,***同閃爍著燦爛的光輝!

因為同學、老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。無論哪個同學有事,所有同學都會熱心幫助;無論哪個同學有困難,所有同學都會義不容辭;無論哪個同學失敗了,所有同學都會幫助開導……

這是壹群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.我們清楚的知道自己應該做什麽,不應該做什麽,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣壹群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子......

在這個溫暖的家裏永遠永遠有壹道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每壹個看在眼裏的旁人感動,那是壹種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心.84個孩子為生活在這樣的壹個大家庭裏而感到幸福,而這個家也是因為有這84個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季裏的用心去生活的84個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之後,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多壹分的聖潔和美麗.

在這兒,不僅有我們***同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學生,還是他(她)們的朋友,在我們學生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。

在這個和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興、愉快、幸福……因為人人都在奉獻著,都關愛著.......

望采納~