導語：感恩不是簡單的報恩，它是壹種責任自立自尊和追求壹種陽光人生的精神境界。下面是感恩有妳壹路同行詩歌朗誦，歡迎參考。
篇壹：感恩有妳壹路同行詩歌朗誦《感恩的心》
當太陽撕破夜霧噴薄而出
白鴿的哨鈴驚醒了沈睡的寺院
於是，脆亮的鐘聲響徹晨空
隨金鼓傳唱的誦經聲
拂去了障礙清醒的困頓
所有的生靈在這壹刻睜開眼睛
不僅僅都會是喜笑顏開
也許，那些不如意依然會接踵而來
也許，種豆的不壹定得豆
種瓜的也不壹定得瓜
也許，災難還是在不遠的地方發生
也許，饑寒還在山海的那邊肆虐
也許，妳跌倒在路中而路人漠視而過
也許，還有許許多多的也許
盡管如此
太陽依然東升西落
推開窗門
山依舊青翠，樹依舊籠蔥
鳥兒依舊紛飛，花兒依舊燦爛
聽，寺院的鐘聲依然清脆
我不禁雙手合十
感謝我們的國度依舊和諧
感謝自己的父母親人依舊安健
感謝藍天依然如此清朗
感謝流過的小溪還是這樣清澈
感謝美好的壹切
也感謝風風雨雨
懷壹顆感恩的心
對待所有的幸與不幸
懷著壹顆感恩的心
看山，山有情
看水，水有意
篇二：感恩有妳壹路同行詩歌朗誦假如我是花朵，
我會感謝土地，
給予我力量和勇氣，
我感謝壹切我應該感恩的人，
他們的力量像潮水，
褪去了我所有的疲憊和無畏的自卑，
不在流浪不在沈醉，
他們像春風，
解救了壹顆被冬天封鎖的心，
他們像陽光，
解救了壹雙被雨水打濕的夢想，
他們是最美的翅膀，
安放在我的心靈肩旁，
給予我超越壹切的力量，
感恩我用壹顆赤誠的心，
和這沒有深度的語言，
感恩我挖空心思不夠贊美的妳們，
我感恩天空，也感恩春風，
更感恩妳們，
妳們超越天空超越春風，
此刻我感恩每個人身邊，
曾感動或幫助過的人，
如果可能，
我願看到，
人間比春風更暖的力量，
伸出雙手，
感恩就會因感恩而感恩，
感恩冬天不會寒冷，
如果可能，
我願看到，
百花齊放，
在那片曾經給予過力量和希望的土地上，
擁抱，
所有的冰冷，
世界就會像陽光壹樣，
普照每個曾經或現在，
夢想枯萎的地方，
如果可能，
我願看到，
陽光普照，
百花齊放。
篇三：感恩有妳壹路同行詩歌朗誦學會感恩
A：綠葉在林中吟唱，
譜寫著壹曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養它的大地的感恩。
B：白雲在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著壹幅幅感人的畫像，
那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
C：因為感恩，才會有真摯的友情;
D：因為感恩，才會有溫馨的家庭
E：因為感恩，才會有這個多彩的社會;
F：因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳!
6人合：學會感恩?感激我的父母
母愛
作者： 董文琪
母愛就像壹首歌，
深情婉轉，真愛溫馨。
母愛猶如春天裏的雨露，
精心灌溉著綠茵小草。
媽媽溫暖著我的.手，
在寒冷的冬天，
我的小手凍僵了，
媽媽用大手溫暖著我冰涼的小手，
我的心裏頓時暖洋洋的。
在我傷心的時候，
是媽媽陪伴著我
我的眼淚壹滴壹滴地往下掉，
媽媽用雙手溫暖的手擁抱著我的身體，
我的心裏像喝了蜜壹樣甜甜的。
母愛無時不有，無處不在，
她藏於生活中的點點滴滴。
此時此刻，年邁的老母親啊，
是否還在 凝眸期盼 ，
孩子們回家的腳步 !
6人合：學會感恩?感激我們的老師
老師的愛
作者：郭曜通
世間的愛千萬種，
有壹種愛最無私，
就是老師的愛。
老師的愛，
如春日的細雨，
靜靜滋潤我心田，
綿綿而無聲。
老師的愛，
如夏日的驕陽，
催促我快樂成長，
熾熱而溫暖。
老師的愛，
如秋日的谷穗，
給我收獲的希望，
沈甸而謙虛。
老師的愛，
如冬日的寒冰，
對我百般歷練，
嚴厲而厚重。
合：老師，老師!您是辛勤的園丁, 為我們細細修剪枝椏。您是閃爍的紅燭，為我們照亮知識的路途。您是潤物無聲的春雨，為我們降下甘霖滋潤心田，您是不求回報的媽媽，我們愛您!
6人合：我們還要感恩我們的學校?新營
新營，我愛您
作者：李秉鴻 陳爍安
清晨，
迎著第壹縷陽光，
我踏進了熟識的校園，
當我們打開書，
開始沈浸於它的精彩 ，
心中無比的徜徉。
中午，
迎著和煦的暖風，
我走進了熱鬧的校園，
當我們拿起筆
開始遊弋於它的涵義，
心中無比的自豪。
傍晚，
傍著太陽的余暉
我們離開靜寂的校園
當我們邁出校門，
結束壹天的學習，
心中無愧無悔。
春去冬來，四季輪回，從青澀走上成熟，
新營，人生的小夥伴，妳充實了我，
從不懂到懵懂，到懂妳;
新營，和諧的新家園，妳澆築了我
從嫩芽到幼苗，到小樹。
合：新營，今天，我為妳而自豪，
新營，明天，妳為我而驕傲。
新營，我愛您!新營，我愛您!新營，我愛您
A、C：學會感恩，
感恩讓我們的價值坐標更為寬廣;
B、D：學會感恩，
感恩讓我們的生活處處充滿光芒;
E、F：學會感恩，
感恩會讓我們的童年更加愉悅美妙!
總合：讓我們懷著壹顆感恩的心， 沐浴著愛的陽光成長 !