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《我與錯別字的故事》作文

現在,人們寫出的錯別字日見增多,為了“消滅”錯別字,我決定,在我班執行老師提出的“修改錯別字行動”。

當老師下令調查錯別字的時候,劉方儀拿著作業本來找我:“李帆,咱倆換著找錯別字吧。”“行啊!”我爽快答應了。就開始認真地翻找著她本上的錯別字,生怕哪壹個“漏網之魚”跑掉。真別說,學習認真的同學就是不壹樣,作業本上滿眼紅勾勾。“哎,劉方儀,妳地錯別字上哪去找啊!”“仔細找嘛。”正當我準備放棄尋找時,突然發現壹個“病歪歪”的字正向我“揮手”。咦?這個“當初”的“初”偏旁怎麽少壹點。哈!這個“小病毒”可被我找出來了吧!我樂滋滋地和劉方儀換回作業本。耶!任務完成!

“李潤龍,讓我看看妳的作業本行嗎?”不行!“他警覺地看著我,“看壹下!”“我正和別人換找呢”,“我就找壹個”,“那也不行!”哎,真拿他沒辦法。第二次任務以失敗告終。

我仔細尋找著下壹個“目標”,正好張培蕾閑著。我壹把抓起作業本,壹下撲到張培蕾桌子上。“張培蕾,能讓我看看妳的錯別字嗎?”,“我錯的太多,妳還是不看為妙。”她死死地摟住作業本,生怕它飛了似的。“哎呀,朋友嘛,就看壹下,張培蕾,妳最好了……”我使出渾身解數,努力說服她。終於,她極不情願地打開了本子。嗯,“荊棘”的“荊”寫錯了,“屑”也寫錯了……“張培蕾,‘悉心照料’的‘悉’妳寫成了‘細’”,“就是‘細’”,“不是” ……我們吵了起來。“書上肯定有!”我翻開書,仔細地找著,“看!‘悉心照料’”“哦”她點了點頭,認真地改了過來。“謝謝!”“不用謝,***同學習嘛!”我合上本子,回到自己的座位上,第三個任務圓滿完成!

如今,漢語已經傳播到全世界,如果人們寫錯別字,並且見了錯字還不改,會讓外國人笑話的。自己國家的語言都學不好,還去學他國的文化,時間久了,會讓中國的國風下滑。所以說,讓我們從現在做起,從自己做起,杜絕錯別字,使中國的文化發揚光大。