不要拘泥於書本或迷信的書籍
學而不疑者必教有疑者，有疑者必無疑，在此方有進步。——朱讀書而不知所思，讀書而不知所思。——朱深夜五點鐘，燈亮著，正好壹個人在看書。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。——顏真卿憑記憶讀書是最糟糕的事。眼神沒了，心裏急了，心裏急了，人脈也不知所措了。我要是看了地裏的美，對我就沒用了。——鄭板橋讀了很多書，心裏卻沒有主人，就像壹個有錢人，為錢所苦。——鄭板橋讀舊書百讀不厭，通過仔細閱讀來了解自己。——蘇軾【宋】退筆如山，讀萬卷書悟神。蘇軾藏書如海，百貨店應有盡有。妳不能擁有全部的精力，但妳可以得到春天想要的。所以希望學者們壹個想法壹個想法的去問。——蘇軾《東坡文集略》讀之不假思索。比如疾風鳥語過之前，聲音消失，不知道先賢說了什麽，想做什麽。只有仔細思考，呵護身心的東西，反復檢驗自己的推理，才能知道聖賢書字字有用。——明代理學家薛瑄，讀之為肉，讀之為毛，讀之為寒，讀之為友，讀之為石，讀之為琴，讀之為愁。——南宋尤茂魂欲化莊周蝶，寧要書不要花。——清晰孩子的聲音，讀書的聲音，聲音就在妳的耳朵裏；家事，國事，天下大事，都關心。——顧憲成(明代學者)善讀書，不擅讀書；好讀書，壞讀書。——徐渭(明朝)信書，不如無書。——孟子說自己讀書太多，但對事物了解不夠。——王安石但是不讀書也沒用。——朱舜水在句子中看到了壹件事，但把這個單詞翻了三個彎。——劉知幾性的迷戀會導致他的野心:所以，癡迷書本的人必須努力，癡迷藝術的人必須熟練。——落魄者，壹事無成者，皆自詡。——蒲松齡:學博比學博更重要。.....知道十件事不落地，不如知道壹件事落地。——戴震《先生袁年譜》易讀，難懂；每當我知道壹些事情的時候，我會高興地忘記吃飯。——陶淵明:《五柳先生傳》讀了幾千卷，文筆如神。——杜甫:讀《杜工部集》的好處是預先感知的，雪深了，道也就散了。――元美蜀山有勤進，學海無涯。——韓愈(唐代文學家、哲學家)讀書說明。當妳開始的時候，妳應該尋找它，然後妳應該尋找它。見賢思齊，此入書法；很有用。是書法。進不了書，不知道古人的用心；如果有壹本書能出版，那就死在文字裏。只有當妳知道了妳所知道的，妳才不得不盡妳所能去閱讀。——陳杉【宋】外國東西的味道惡心久了，讀書的味道越來越深。——程頤讀書急，遊時趣；不如放開黎明的展示權，需要急著思考。——陸九淵讀書事循序漸進；書熟了才能看，所以不要貿然等待，雖然沒用。——胡【明】本意不在混，而在於取成道。——袁牧【清】要麽工作，要麽退出，他暴戾冷酷。雖然他研究了壹百年，我也沒見過。——吳[明]人生有涯，知識無涯。——學過論文的莊子，對此壹無所知。——陸遊[宋]我們自動學習，就是把學習當成壹種愛好。問別人壹般沒用，只好先瀏覽，然後選擇進入壹門或幾門自己熱愛的專科；但是，只讀書也有壞處，壹定要接觸現實社會，讓我們讀的書活起來。——魯迅勤奮是提高自己才能的最好方法，也必須培養自己堅強的意誌和耐力。這是站在每個時代的先決條件。——方海泉不要問我得到多少東西。至少，我懂得感恩，懂得奉獻。那是古往今來聖賢書的恩典，所以人要好好學習。——方海泉三至三學，即心有所覺，眼有所覺，口有所覺。——朱以學為先，學以讀為基。——歐陽修讀萬卷書，走萬裏路。——劉壹黑發不知早用功，白壽芳悔讀書晚。——顏真卿書深情如故人，每壹次相親都是陰郁而快樂的。——於謙書還是藥，好讀書能治愚。——劉象模閑，白，悲。——嶽飛《滿江紅》努力認識世界上所有的文字，立誌讀遍世界上所有的書。——蘇軾[宋]鳥欲先翺翔，人欲先讀書。——李苦禪決心思考真正的性格，學習必須刻苦。——阮元書用時恨少，不難知發生了什麽。——陸遊[宋]有書卷氣的壹定要努力，有藝術的壹定要熟練。——蒲松齡讀了壹百遍，意思不言而喻。——* *鑒賞、懷疑、分析《三國誌》的怪篇。——陶淵明讀書的方法是循序漸進，熟讀深思。——朱我的生命是有限的，但我的知識也是有限的。——莊子:不想學，學不會。——諸葛亮【三國】知其所知，不知其所不知，知其所知。——孔夫子書如海，百貨店都有。妳不能擁有全部的精力，但妳可以得到春天想要的。所以希望學者們壹個想法壹個想法的去問。——蘇軾《東坡文集略》要求長而精地看文，養精蓄銳，豎起筋骨，不困倦，像背後壹把利劍。壹段話要透徹，首筆要尾，首筆要尾。不要按小冊子，蓋上就忘了。——朱《朱語言全集》有三至三讀，意為心有所覺，眼有所覺，口有所覺。心不在此，心不在焉，心不專壹，只會念浪。妳壹定永遠記不住，也不會長久。三者中，心最急，心在，眼不在？——朱《訓學規》貴而不貴。.....知道十件事不落地，不如知道壹件事落地。——戴震《先生年譜》袁是最沒用的東西，看壹眼就懂。——鄭板橋的研究就像采礦，“在沙子裏淘金”。——趙樹理天天走，能走萬裏路；時時學習，可以讀萬卷書。-諺語
古今名言
1，敏感好學，不恥下問——孔子2、業精勤，不毛之地；在思考中完成的，在追隨中毀滅——韓愈3。學而不思則罔，思而不學則殆——孔子4。知者不如善者，善者不如樂者——孔子5。三人行必有我師。擇善而從之，改不善而從之——孔子6。有誌於詩，立於禮而樂——孔子7。己所不欲，勿施於人——孔子8。讀書如寫作——杜甫9。讀書有三，意為心、眼、口——朱65433去萬裏路——12，黑發不知早學，白老大悔晚學——顏真卿13，書深情如故人，每壹次相親都是陰郁而快樂的早晨——於謙14，書還是藥，好讀書能治愚——劉向15空悲——嶽飛17，奮力識盡人間之言，立誌讀盡人間之書——蘇軾18，鳥欲先翺翔，人欲先上進——李苦禪19，立誌思真品格，讀書須盡全力——阮元20，不淡泊，不明理，不清靜。勿以小而不為——劉備22。讀唐詩三百首，不懂寫詩也可以背——孫鑄《唐詩三百首·序》23。書用之，則恨少，事難除非通——陸遊24。向運河問清楚，這樣妳就能從源頭來——朱25。讀舊書百遍，細細讀來，靜思子心知肚明。——方海泉29。千裏之行，始於足下——老子30。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原刻苦讀書，積累資料，這是他做學問的基礎。——秦牧加緊學習，抓住中心，寧精不雜，寧專不多。——周恩來《周恩來文選》無所不能的人是真的無所不能，無所不能的專家是真的無所不能...——鄒韜奮《韜奮文選》讀了壹本好書，就像交了壹個好朋友。——臧克家我有八個好朋友，他們願意在任何事情上指導我。要問真名的話，不同名字的姓有哪些:什麽，為什麽，誰，什麽時候，什麽地方，什麽地方，怎麽樣，就像兄弟壹樣。還有壹個西方學派，名字倒過來叫幾何。如果妳向八賢求教，就算妳再笨也不會錯。陶行知:《八問》用的是活字本、活字本、活字本。陶行知是萬物之父！——陶行知的學習和實踐本來就是相關的。如果學了，壹定要好好想想。想通了就壹定要做。只有做到了，才能看出自己是否真的學會了手。否則書雖多，也只是成為死堆。——謝覺哉沒時間，擠；學不會，鉆。——謝覺哉我讀書靠九個字，就是“好好讀，好好讀，好好讀”。冰心的萬能俠真的是萬能的，他的萬能專家真的是萬能的...鄒韜奮要攀登科學文化的高峰，必須突破不利條件，利用生活提供的有利條件，創造新的條件。——高士奇我壹生的愛好，除了革命，就是讀書。我壹天不看書就活不下去。——孫中山不能相信讀書不思考。大膽提問，勤於提煉分析信息，找出其中的聯系，是壹種學習方式。顧傑剛要記住，壹個人要想在事業上有所成就，就必須像這樣堅持在卡片上做筆記。當他發現有價值的信息時，他必須準確地寫下來。天才是勤奮，知識是積累。這樣卡片筆記的積累就成功多了，妳可以在大量素材的基礎上，通過歸納分類、分析、綜合利用，創作出自己的作品。——吳晗想讀好書，首先要打好基礎，讀好基礎，才能在這個基礎上研究個別問題。基礎要求範圍廣，學習要求範圍深。廣度和深度也是統壹的。有廣才有深，有深才有廣。——吳晗讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗要多讀書，多抄寫，兩者都要保證。——吳晗環境對人的影響很大。向老師學習，向朋友學習。要求學習是創造提升自己的環境的最好方式。這壹點妳除了專心做自己的研究之外，還要多加註意。不要什麽都不留，只是關上門，讀死書。——向警予外地人不讀書，世俗之俗便生，而照鏡子則使其面目可憎，而語言對人則無味。黃庭堅的閱讀是翻譯，因為沒有兩個人有相同的經歷。壹個差勁的讀者就像壹個差勁的翻譯:該直譯的時候他會直譯，但需要的時候他會直譯。在學習如何讀好壹本書的過程中，學習是極其有價值的，但它沒有直覺重要。——何其芳(中國詩人)讀書如采礦。——學者趙樹理每次看到新的東西都會學習。——張載不讀書，不懂事。——李光廷欲知天下事，需讀古書。-馮夢龍想從學習中得到什麽？會講道理。——張衛平案書不多，但書在心中不可或缺。——金英讀不完世界上所有的書，比不上世界上的人。——湯顯祖積累百萬家財，從不讀書。——顏之推最後壹定要建國，壹定要讀好書才能飛。——郭沫若沒有老師可以自學，沒有書不能自學。——聞壹多壹日無書，萬物荒蕪。——陳壽黑發不知早苦讀，白壽悔讀書晚。——顏真卿修心不良而欲少，樂如讀書。——鄭成功讀書貴，又無事可做。-徐紅軍智者閱讀書籍，體驗生活。——林語堂讀書不僅是教師的前提，更是整個教育的“源頭活水”！——朱永信沒有書籍，我們可以在世界上建立壹個國家。——楊君信書籍是壹股清泉，可以洗滌靈魂。-苗芳洲
外國名言
在妳讀的書裏找出能引導妳走向深處的東西，把其他的都扔掉，也就是扔掉壹切會讓妳的頭腦超負荷，讓妳偏離要點的東西。——愛因斯坦書籍是人類進步的階梯。——高爾基舊書百讀不厭。人奮進，讀書第壹。書籍是人類知識的總結。——莎士比亞的影響短暫而微弱，而書籍的影響廣泛而深遠。普希金，壹個愛書的人，必然少不了壹個忠實的朋友，壹個良師，壹個可愛的伴侶，壹個溫暖的安慰者。巴羅的書是朋友，雖然不熱情，但很忠誠。——雨果書籍是年輕人不可分割的人生伴侶和良師益友。——高爾基書籍是全世界的營養品。沒有書的生活就像沒有陽光的生活。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。——莎士比亞書籍是制造靈魂的工具。——雨果書籍是培養智慧的工具。-Comesius壹本書就像壹艘船，帶領我們從壹個狹窄的地方駛向生活的無限海洋。凱勒讀壹本好書是在和許多高尚的人交談。——歌德讀書不要太多，要多思考。這種閱讀讓我受益匪淺。——盧梭不讀書的人會停止思考。——狄德羅讀書容易，思考難，但缺了這兩者都沒用。本傑明·富蘭克林用知識武裝自己勝過用華麗的衣服裝飾自己。——馬克思知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石的光彩。泰戈爾如果妳不加思考地多讀書，妳會覺得自己懂得很多。多看書，多思考，會覺得自己懂得不多。——伏爾泰我撲向這本書，就像饑餓的人撲向面包壹樣。——高爾基的書是人類在通往未來幸福繁榮的道路上創造的所有奇跡中最復雜、最偉大的奇跡。-高爾基，看好書。它們是知識的源泉。——高爾基好書是好社會，能陶冶人的情操和氣質，使人高尚。——波羅·高夫書是整個世界的養料。莎士比亞的書——這是壹代人留給另壹代人的精神遺產，這是垂死的老人給剛剛開始生活的年輕人的選擇，這是即將歇息的衛兵對即將接替他職務的衛兵的命令。——赫爾岑書籍是汪洋中屹立在時間海洋中的燈塔。——惠普爾重要的不是知識的數量，而是知識的質量。有些人知道很多，卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰理想的書是開啟智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰優秀的書籍是培育傑出人才的寶貴乳汁，作為人類的財富保存下來，為人類生活的進壹步發展服務。彌爾頓的書是人類的編年史，會把全人類積累的無數豐富經驗壹代壹代傳下去。——坎耶利在他所讀的書中找出能引導他走向深處的東西，扔掉其他的壹切，也就是扔掉壹切壓垮心靈、引誘他偏離要點的東西。——愛因斯坦書籍是人類的編年史，將把全人類積累的無數豐富經驗壹代壹代傳承下去。——坎耶書是汪洋中屹立在時間海洋中的燈塔。——惠普爾的書是培養我們的老師。不需要棍棒抽打，言語訓斥，不收學費，不形成任何東西。——德北菲爾德理想的書是智慧的鑰匙。——托爾斯泰優秀的書籍是培育傑出人才的寶貴乳汁，作為人類的財富保存下來，為人類生活的進壹步發展服務。彌爾頓的書是生活的加速器。——尼古拉耶娃書是這壹代人留給下壹代人的精神遺產。赫爾芩應該多讀書，但不要太多。——本傑明·富蘭克林書呆子把自己包裹在文字的網中，只能看到別人思想反映出來的事物的模糊影像。——卡茲裏有些人讀書是為了思想——難得；有的人讀書是為了寫作——常見；有些人讀書是為了收集談話材料，而這些人占了讀者的大多數。-科爾頓好書是最珍貴的財富。——別林斯基書是唯壹不老的東西。——丘比特書讓人成為宇宙的主人。——帕夫連科的書裏躺著整個過去的靈魂。卡萊爾人離不開書，就像離不開空氣壹樣。科羅廖夫的書不僅是生活，也是現在、過去和未來文化生活的源泉。庫法耶夫的書把我們引入了最好的社會，讓我們認識了古往今來的偉大智者。斯邁爾斯的書就是這樣壹種改變靈魂的工具。人類需要的是啟蒙營養品。而讀書，就是這種滋養。——雨果書籍是偉大心靈的豐富血管。彌爾頓沒有學習就沒有真正的教育，同時他也不能有任何歧視。——赫爾岑在學習的時候，我願意停留在每壹個美好的思想面前，就像我停留在每壹個真理面前壹樣。愛默生書籍是壹艘思想之船，在時代的波濤中航行。他們小心翼翼地將珍貴的貨物運送給壹代又壹代人。——培根講故事是壹個永遠在妳身邊的顧問，可以隨時供給妳所需要的知識，妳想重復多少次這個顧問就重復多少次。-卡博斯