關於學習的古詩如下：
1、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——《勸學詩》顏真卿
賞析：句子中“黑發”，“白首”是采用借代的修辭方法，借指青年和老年。通過對比的手法，突出讀書學習要趁早，不要到了老了後悔了才去學習。從結構上看，三、四句為對偶句，“黑發”與“白首”前後呼應，互相映襯，給讀者留下深刻的印象。
深入淺出，自然流暢，富含哲理。核心是“黑發早勤學，白首讀書遲”。作為有誌氣的人，要註意抓緊時間讀書學習修身養性，最好的讀書時間是在三更五更，晨讀不息。從學習的時間這壹角度立意，勸勉年輕人不要虛度光陰。
2、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。——《行路難·其壹》李白
賞析：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，他相信盡管前路障礙重重，但仍將會有壹天要像劉宋時宗愨所說的那樣，乘長風破萬裏浪，掛上雲帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。詩句跳蕩縱橫，具有長篇的氣勢格局。
二句經過前面的反復回旋以後，境界頓開，唱出了高昂樂觀的調子，相信自己的理想抱負總有實現的壹天。通過這樣層層疊疊的感情起伏變化，既充分顯示了現實對詩人的宏大理想抱負的阻遏，反映了由此而引起的詩人內心的強烈苦悶和不平，同時又突出表現了詩人的倔強。
3、少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》漢樂府
賞析：因“少壯不努力”而老無所成，就等於空走世間壹趟。調動讀者思考，無疑比代替讀者思考高明。正由於此，使這首詩避免了容易引人生厭的人生說教，使最後的警句顯得渾厚有力，深沈含蓄，如洪鐘長鳴壹般，深深地打動了讀者的心。