對文言文中賈島性質的商榷

1.賈導用文言文琢磨答案。初二，賈導去擡。在京師，他有壹天在驢上得了壹句俗語:“飛鳥棲於池邊樹上，和尚敲月門。”他也想“推”這個字，但是猶豫不決。他對著驢唱，引觀眾深思。韓退了，荊出馬。像大象壹樣遊蕩，不知道怎麽躲避。過了很久，我給島打電話說，“敲”是個好詞。“於是我壹起回去，和* * *談詩，待了壹天，因為賈導第壹次參加京師科舉。有壹天，他想起了驢背上的壹首詩:“飛鳥棲於池邊樹上，和尚月上敲門。”旁觀者對此感到驚訝。當時韓愈臨時代理北京地方巡撫，他帶著車馬在巡邏。賈導不自覺地直奔(韓愈儀仗隊的)第三節，不停地做手勢。於是立刻被身邊的侍從擠到韓愈面前(韓愈)。賈島詳細回答了他正在醞釀的這首詩，用了“推”或“敲”兩個字我不知道怎麽避免。韓愈沈思良久，對賈島說:“用‘叩’字好。"於是他們並肩騎著驢和馬回家，壹起談論寫詩的方法。他們幾天都不願離開。(韓愈)因此，他們與賈島結下了深厚的友誼。以上來自百度百科。

2.文章中的“這樣”在表達賈島的精神品質上起到了什麽作用？賈島第壹次去首都長安參加科舉考試。有壹天，他騎在驢背上，唱了壹首詩:“夜半寂靜，鳥兒棲息在池塘邊的樹枝上，和尚在月光下敲著寺廟的門。”

壹開始想用“推”字，後來想用“敲”字。我仔細地想了想用詞，卻決定不了用哪個詞更漂亮，就在驢背上念叨著，不停地伸手比劃著“推”“敲”。這時，吏部侍郎韓和荊路過，賈導不自覺地撞上了第三個衛兵。

隨從們把賈島帶到景趙胤和韓愈面前，賈島把他的詩壹壹講解。韓愈勒馬良久，對賈島說:“不如用‘叩’字。”

於是和賈導並肩騎馬回府。很長壹段時間，他們都舍不得離開，討論詩歌寫作。雖然都是大官，但韓愈和平民詩人賈島成了朋友。

3.考文言文是“賈島友誼的開始”。原文:賈島當初去籌資，有壹天在驢上得了壹個說法:飛鳥棲於池邊樹上，和尚敲月門，先要推字，後要敲字。練習沒做完，他就壹個壹個的在毛驢上唱，還壹直牽著手細看。韓愈吏部當道，島沖三節，左右。賈導第壹次去北京參加考試。有壹天，他騎著毛驢作詩，他背了壹句“鳥兒在池邊樹上待，和尚在月下敲門”。壹開始我想用推字來思考，但是覺得打字挺好的。我決定不了用什麽，就反復念叨，做了個手推手敲的手勢。韓愈是當時的官方權威。賈導在第三節不自覺地和儀仗隊發生了碰撞。賈島被隨從護送到韓愈面前，告訴韓愈他寫詩的情況。韓愈馬上停了很久，對賈導說:打字比較好。於是他和賈島壹起回到了他的府邸。他們壹起談論詩歌，最後成了好朋友。