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杜小康的成長故事作文

『壹』 成長的故事作文 (600字)

每個人的成長故事是不壹樣的.成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗,然而我成長的故事中卻夾雜著壹絲無奈.

我現在已經是中學生了,學科也隨著知識的需要在增加,作業也忙著趕來湊熱鬧。作業像壹座無形的五指山壓著我,尤其是快到考試的時候,功課唯恐被別人落下,拼了命學。第二天戴著‘黑眼鏡’去上學,都快成國寶了。唉,啥時才能放假?我盼望著,盼望著.

期末考試的烏雲終於散去,我長長地吐了壹口氣,盼望已久的假期已悄悄來臨。那天,我和媽媽去xx書店捧回來壹大堆書,快樂就像壹條毛毛蟲,搔得我全身發癢,想笑。

放假的快樂和輕松也傳染給了媽媽。媽媽帶著我來到書店對面的xxx自助餐廳。故事就此展開……

我們選了壹個靠窗的位置坐下。媽媽告訴我:“這裏是自助餐廳,妳可以自己去選擇愛吃的食物,前面轉彎的地方有羊肉串,去拿兩支吧。”我朝前跑去。找了個托盤,迅速取了兩支‘羊肉串’,回到餐桌邊。只見媽媽的眼睛瞪得溜圓的,嘴巴張成了“o”形:“我的天哪!那是生羊肉!不,還有壹串不是羊肉,是生雞心。”服務員阿姨在壹旁笑了,說:“來,我幫妳送回去,讓叔叔幫妳烤兩根熟的。”我灰溜溜地看著阿姨接過我的盤子。臉想燒紅的鐵壹樣。我低下了頭,可是總感覺到好像整個餐廳的眼光都聚焦到我的身上了,大家似乎都在笑話我這個只會吃卻連羊肉串也不認識的男孩。媽媽說:“我想,如果那些羊肉串是畫在書上的選擇題,妳是肯定不會搞錯的吧。”媽媽意味深長的看著我。

是呀,只會做書本上的題目那是紙上談兵。生活中到處都是學問,只有學會留心觀察,才會不斷地豐富自己的學識和生活的經驗,否則就會像我壹樣(連羊肉串都不認識)。

推薦於 2017-12-19

『貳』 以《在孤獨中成長的杜小康》為題寫600字的讀後感

少年時代,是人生中難忘的詩章,在成長中,有和煦的陽光也

有風霜雨雪,當然也免不了“孤獨”。

少年杜小康,因家庭變故而失學,不得不跟隨父親去放鴨。父

子兩背井離鄉,離開油麻地。來到荒無人煙的異地——蘆蕩。那是

杜小康從未見過的蘆蕩,蘆葦如綠色的浪潮直湧到天邊,猶如萬重

大山圍住了他們的小船,給人壹種壓迫感,是父子倆有所害怕,有

所膽怯,壹次在放鴨的那段時間,他們內心經歷了壹段刻骨銘心的

孤獨,而就在這段孤獨中,杜小康也也壹天天地蛻變著。它變得更

加堅強,更加懂事,他不再茫然,不再恐懼,他長大了,在這不同

尋常的孤獨中長大了。

孤獨是壹種人生旅途上美侖美奐的境界。的確,孤獨常常使我

們陷入壹種沈思,冥想的狀態,使我們獲得思想。壹旦孤獨過去,

我們就會更深沈壹些。有時候,我們的確需要壹種孤獨,因為孤獨

是壹種歷練,磨練著我們的意誌;因為孤獨是壹種創造,創造著我

們的生命,因為,我們要遠離塵囂,去認真思索壹些問題。孤獨者

因為思想而幸福著,思想也因為孤獨者而精彩著。大孤獨是大境界

,能夠承受大孤獨的威壓者,可於痛苦悲劇的人生中,將生命最悲

壯的光彩燃燒得轟轟烈烈,然後又於大孤獨中寂寞地灑脫地離開這

個世界。

汪涵說:要懂得享受孤獨。孤獨是內心強大到不需要任何人跟

妳交流,妳可以跟天地精神獨來往,孤獨是內心已經充盈了幸福,

不需要別人來扶壹把。

我們要學會享受孤獨,在孤獨中成長。

『三』 以成長的養分為題寫壹篇作文,800字。

初中升學考試 或1、2009年浙江省寧波市中考作文題目《對我影響最大的壹個人》。

閱讀下面文字,按要求作文。(50分)

親愛的同學,在妳的生活中,誰對妳的影響最大?這個人怎樣影響了妳?怎樣牽動著妳的情思?妳壹定有很多的話要說,請妳在方格稿中留下妳最真最美的文字。

請以“對我影響最大的壹個人”為題寫壹篇文章。要求:不少於500字,文中不要出現真實的人名、校名、地名。

2、2009年浙江省湖州市中考語文作文題目《難忘的那張臉》。

3、2009年浙江省溫州市中考語文作文題目《從那壹刻開始》。

4、2009年浙江省金華市中考語文作文以“___________,讓生活更美好”為題目。

在緊張的學習環境中,保留自己的壹份興趣和愛好,我們的生活會更美好;在尋常的家庭生活中,營造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會更美好;在人生的旅途中,擁有壹份快樂的心情,我們的生活會更美好……請以“___________,讓生活更美好”為題目,寫壹篇文章。

要求:

(1)請根據自己的理解把題目補充完整,如“愛”、“閱讀”、“擁有快樂”……

(2)除詩歌外,文體不限,不少於600字。

(3)文中不得出現真實的姓名、校名、地名。

5、2009年山東省青島市語文作文題目給了考生兩個選擇,第壹題目是“那時我______”,第二題目:在記者調查的10名考生中,有8人選擇了第壹個題目。“那時我長大了”、“那時我興奮極了”、“那時我懂得了父愛”等都是考生選擇的題目,並且考生們寫的都是記敘文,講述了自己親身經歷的壹些記憶深刻的小事。考生表示第壹個題目平時練過多次,寫起來得心應手。誌成中學夏同學告訴記者,她選擇了第二個題目,主要是因為團隊合作精神非常重要,她通過中國成功發射神舟七號載人飛船、諾貝爾獎等成功的事例,論述了團隊合作的重要性。要求考生以團隊精神為題寫壹篇作文。

6、2009年山東省濱州市中考語文作文以“關愛”為話題。

7、2009年山東省日照市中考語文作文題目《我心目中的_______》 。

8、2009年6月11日,山東省淄博市中考語文作文題目《生日快樂》,文體除詩歌外均可!

9、山東省臨沂市中考作文

人生於世,需要關註自我,但絕不能只有“自我”,因為每個人都不可能是壹個獨立生存的個體。人,只有走出“自我”的狹小天地,充分地關註他人,關註社會,關註自然,營造健康和諧的生存環境,才能更好地生活與成長。請以“走出自我小天地”為話題,寫壹篇600字左右的文章。

提示與要求:1.自定立意,自擬題目,除詩歌外文體不限;2.可以敘述故事,發表見解,抒發感受,但所寫內容必須在所給話題範圍之內;3.文中不得出現於自己真實身份相關的地名、校名、人名等。

10、2009年福建省福州市中考語文作文題目《分享》

按要求作文

生活中有許多東西可以分享。美味可以分享,歡樂可以分享,幸福可言分享,經驗也可以分享……生活因分享而充滿溫情。

請以“分享”為題目,寫壹篇文章。文體不限,字數600字左右。

11、四川省內江市2009年中考作文題目

《伊索寓言》中有壹個《馬和驢》的故事。某人有壹匹馬和壹頭驢,在旅途中,驢對馬說:“妳如果肯救我壹命,請分擔壹點我的負擔。”馬不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張驢皮,都放在馬背上。馬哭著說:“真倒黴!我怎麽這樣不幸?我不肯分擔壹點負擔,卻馱上了所有的貨物,還加上這張皮!”

是啊,幫助別人,是最好的美德,何況幫助別人也是幫助自己。請以“幫助自己”為話題,寫壹篇文章。

要求:①題目自擬,文體不限(詩歌除外)。②字數不少於600字。③卷面整潔,書寫規範。④不出現真實的人名和地名。

12、貴州省貴陽市2009中考作文題目: 沈醉在 的世界裏

要求: ①先將題目補充完整,然後作文;②除詩歌外,文體不限;③不少於600字;④文中不得出現真實的人名、校名、地名。

13、遼寧省沈陽市2009中考作文

閱讀下面材料,按要求作文。

學會低頭看路

那年暑假,小胖跟父親去看爺爺奶奶,途中要走三十裏的路,還要翻過壹道道高高的山梁。走了兩個多小時,還在山梁上,望著遙遙無際的前方,小胖怎麽也不肯邁步了。父親威嚴地命令道:“別盡往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。”說著,繼續大步地向前走去。沒辦法,小胖只好快快地跟著。不過這以後,小胖不再壹次次老了望遠遠的目的地,而是低頭看著腳下的路,不斷的欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草,不知不覺就走到了爺爺奶奶家。

請根據以上材料,自選角度,寫壹篇文章。

要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉; ②題目自擬,問題不限(詩歌、戲劇除外); ③字數600——800字; ④文中不得出現真實的人名、校名。

14、北京懷柔區2009中考作文

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是壹片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂。親愛的同學們,當妳們在生活中理所當然地享受著這壹切的同時,妳做到過感恩嗎?妳對感恩是怎麽看的?請寫下妳那次感恩的經歷和真實的感受,或者寫下妳對感恩的思考,寫成壹篇600字左右的文章。

要求:1.將作文題目抄寫在稿紙首行正中。 2.感情真實,觀點正確,文體不限。 3.文中不能出現真實的校名或姓名。

15、北京市燕山區2009中考作文題目:“有壹種 叫 ”

四年時間,彈指壹揮間。初中生活即將成為妳青春歲月永遠的記憶。回首走過的時光,有壹種等待叫希望,有壹種堅持叫執著,有壹種感動叫分享,有壹種感覺叫幸福……

根據妳的思考和認識,在橫線上填加適當的詞語將題目補充完整,完成壹篇600字以上的文章。

16、上海市中考作文題目:和 在壹起

要求:(1)先把題目補完整。(2)寫壹篇600字左右的文章。(3)不得透露個人相關信息。(4)不得抄襲。

17、福建省莆田市作文題目:請以“_________,我的最愛”為題,寫壹篇文章。

要求:(1)請將題目補充完整。例如:媽媽、家裏的貓咪、故鄉的小河、蜘蛛俠……(2)選擇妳最能駕馭的文體,寫妳最熟悉的內容,表達妳的真情實感。(3)字數不少於600字。

18、山東省德城區作文

閱讀下面文字,按要求作文。

風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的天水壹色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如雲的空蒙山色。在這個世界,壹星隕落,黯淡不了星空燦爛;壹花雕零,荒蕪不了整個春天。

讀了上面壹段話,妳想到了什麽?請寫壹篇不少於600字的文章。題目自擬,體裁不限(詩歌除外)。文中不得出現考生的真實姓名與學校。

19、重慶市作文請以“ 的承諾”為題寫壹篇作文。

以下兩題任選壹題。

要求:①內容具體,有真情實感;②詩歌除外,文體不限;③不少於500字;④凡涉及真實的人名、地名、校名壹律用英文大寫字母ABC等代替;⑤不得抄襲。

(1)仔細閱讀下面材料,根據材料內容,結合生活實際,自擬題目,寫壹篇作文。

①慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!(孟郊《遊子吟》)

②中央電視臺有壹則公益廣告:壹位孝順的媳婦工作壹天後,打來壹盆洗腳水,為婆婆洗腳。年幼的孩子見了媽媽的這壹舉動,也打了壹盆洗腳水,壹巔壹巔地端到媽媽面前,說:“我也要給妳洗腳。”

(2)也許,有的承諾是妳發自肺腑的心聲,有的承諾是妳壹時 *** 的沖動;也許,有的承諾妳言出必行,行必有果;有的承諾妳深埋在心底,從未說出。但只要是承諾,都應該是莊重的,嚴肅的。(改寫自《今日教育.讀寫舫》2009年第5期)

請以“ 的承諾”為題寫壹篇作文,寫作時先把題目補充完整,再按要求作文。

20、浙江省舟山市2009中考作文題目《妳辛苦了!》

21、山東省濟南市2009中考作文:以“又是壹年風起時”為題,要求600字。

22、山東省東營市中考語文作文題目:半命題作文:我眼中的________

23、山東省濰坊市中考語文作文以“伸出妳的手”為題作文。24、四川省眉山中考語文作文題目:

在下面的兩個題目中任選壹個作文。

①請把“這裏風光 好”補充完整再作文,如補充成“獨好”、"“無限好”和“今年比去年好”等。

② “風雨”是大自然的傑作,她讓我們歡喜,讓我們悲傷……在生活中,我們會經歷各種各樣的風雨。不經歷風雨,怎能見彩虹?請以“風雨”為話題,自擬題目作文。

提示與要求:

(1)為了突出妳的個性,希望妳選擇最能駕馭的文體(詩歌除外),選擇最佳角度,寫妳最熟悉的內容,盡量表達妳的真情實感,千萬不要抄襲或套用!

(2)為了更好地表達妳的情感,使妳的文章內容充實,文章不要少於600字。

(3)為了便於老師評閱妳的文章,請妳註意:格式要規範,書寫要工整,標點要正確,卷面要整潔,盡量少寫錯別字,少出現病句。

(4)妳的文章中不要出現真實的人名、地名、校名等。

25、江蘇省南通市中考語文作文題目:我們壹起走過

26、江蘇省揚州市中考語文作文以“呵護”為題作文。

27、山東省泰安市中考語文作文以“習慣”為題作文。

28、山東省濟寧市中考語文作文以“難忘的經歷”為題作文。29、江蘇省鹽城市中考語文作文以“心靈的腳步”為題作文 。

30、浙江省嘉興市中考語文作文以“不走尋常路”為題作文。

31、浙江省義烏市中考語文作文以“那壹次,我和他(她)都是好樣的”為題作文。

32、浙江省紹興市中考語文作文以“妳我走過的日子”為題作文。

33、浙江省義烏市中考語文作文以“那壹次,我和他(她)都是好樣的”為題作文。

34、浙江省杭州市中考語文作文題目:

《孤獨之旅》中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心,他被自己已“長大了,堅強了而感動。每個人在自己成長的道路上,或多或少地都曾被自己的壹份成熟、壹個進步、壹次超越——感動。被自己感動,是美麗的起點;被自己感動是精神的升華。

請以“被自己感動”為題目,寫壹篇600至800字的文章。立意自定,文體自選。

35、廣東省廣州市中考語文作文題:

公園裏,老人們悠閑地打拳踢毽;草坪上,壹家老少圍著蹣跚學步的幼兒逗趣;生日聚會,三五知己送上誠摯的祝福……這種和睦快樂、融和溫馨的情景常在生活中出現。妳有享受或欣賞過嗎?從中妳發現了什麽?

請以“其樂融融”為標題寫壹篇文章。

要求:1 .文體不限(詩歌除外);2.600字以上;3.文中不能出現考生的姓名和所在學校的名

[ 福建 ] 2010年福建福州中考作文題目:《在嘗試中成長》

· [ 真題 ] 2010湖州中考作文題目:多想告訴妳

· [ 真題 ] 2010舟山中考作文題目:少年不識愁滋味

· [ 安徽 ] 2010年安徽省中考作文題目:不會變的是附範文

· [ 真題 ] 2010蕪湖中考作文題目:心中有話對妳說

· [ 真題 ] 2010聊城中考作文題目:自視

· [ 真題 ] 2010佛山中考作文題目:智慧伴我成長

· [ 真題 ] 2010杭州中考作文題目:成長路上無捷徑

· [ 真題 ] 2010無錫中考作文題目:難忘的決定

· [ 真題 ] 中考作文:音樂火

· [ 真題 ] 中考作文:跨越心中的那壹堵墻

· [ 真題 ] 中考作文:有妳同行

· [ 真題 ] 中考作文:只因有妳

· [ 真題 ] 中考作文:冰釋前嫌

· [ 真題 ] 中考作文:冰“欺”淋

· [ 真題 ] 中考作文:拐角處的守望

· [ 真題 ] 中考作文:開在記憶深處的花朵

· [ 真題 ] 中考作文:年味

· [ 真題 ] 中考作文:初三連續劇

· [ 真題 ] 中考作文:我選擇了奔跑

· [ 真題 ] 中考作文:紅雞蛋

· [ 真題 ] 中考作文:給自己壹個足跡

· [ 真題 ] 中考作文:含淚的微笑

· [ 真題 ] 中考作文:生命中讓我感激的人

· [ 真題 ] 中考作文:我的視線

· [ 真題 ] 中考作文:不知笑還是哭

· [ 真題 ] 中考作文:需要妳做的

· [ 真題 ] 中考作文:做操好累啊

· [ 真題 ] 中考作文:媽媽我想對妳說

『肆』 作文 杜小康的新生活 650字

伴;除了父親排徊來的身影,就源只剩下自己孤身壹人。那是多麽的孤獨啊!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環境中成長,學會了堅強。

小主人公杜小康,因為家庭變故,不僅失學,還要離開母親和小夥伴去放鴨。在這孤獨的旅程中,他哀求過.哭過.甚至連做夢都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那麽恐懼了。但是厄運卻在壹次降臨——壹場暴風雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他並沒有哭,他變了,他變得堅強起來了。

小主人公經歷了許多跌蕩起伏,但是他沒有放棄生活,最終在壹場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是壹把“寶劍”。

與杜小康相比,我們的學習條件、家庭條件都比他好,最少,我們不至於因家庭貧困而失學。

在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什麽時候,我們都要笑著面對壹切。

與荊棘相伴,陽光與風雨同在,希看與失看並存,我們不能否認。但我們能只看到“、陽光、希看”,而不看到“荊棘、風雨、失看”呢?能,我們壹定能――只要我們有杜小康那樣堅韌不拔的意念。

『伍』 草房子中杜小康的簡要經歷介紹

杜小康

杜小康家境富裕,又是班長,壹直是桑桑的明爭暗鬥的對象,最讓孩子們垂涎的是,他還擁有油麻地唯壹的壹輛舊自行車。然而,杜小康的遭遇卻是艱辛,讓人心酸的。他是從精神與物質的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年。

杜家出了事,家道中落,杜父大病壹場,杜小康含淚輟學,跟著病弱的父親離開油麻地去放鴨子、擺小攤,在生活的艱辛與貧困成熟起來,但他心裏卻時時刻刻都懷念著油麻地小學的桑桑們。

他希望自己能回到油麻地小學去,父親告訴他只要鴨子生了蛋,賺了錢,他就能上學去。誰知道,好不容易鴨下蛋了,鴨子卻把人家的魚苗吃了,氣急攻心的杜父,就這樣去了。書是沒得讀了,杜小康告訴桑桑,希望桑桑能代他讀書。。。面對著這樣悲慘遭遇的杜小康,桑桑突然覺得杜小康才是他最好的朋友。

《孤獨之旅》節選自曹文軒的長篇小說《草房子》。課文展示了主人公杜小康在牧鴨生活中,戰勝了恐懼和孤獨而成熟、堅強的成長歷程。孤獨,是生活給予人生成長的壹道美麗又殘酷的題目,小說命名為“孤獨之旅”,蘊含深刻意味。在體驗欣賞過程中。既能擴展學生視野、豐富情感,又能激發學生比照自己的生活形態,樹立奮進的信念。培養戰勝困難的勇氣。

文中杜小康這壹人物形象,是在他的成長過程中豐滿起來的。而小說中出色的自然環境描寫(如鴨群、蘆蕩、風雨)又為人物成長提供了廣闊的背景。教讀課文重點在於引導學生體會環境、細節描寫對人物刻畫、主題表達的重要作用。

『陸』 孤獨之旅杜小康的心理600字作文

每天,當妳睜開眼,除了風聲,周圍壹片寂靜;除了藍天和壹望無際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自己孤身壹人。那是多麽的孤獨啊!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環境中成長,學會了堅強。

小主人公杜小康,因為家庭變故,不僅失學,還要離開母親和小夥伴去放鴨。在這孤獨的旅程中,他哀求過.哭過.甚至連做夢都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那麽恐懼了。但是厄運卻在壹次降臨——壹場暴風雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他並沒有哭,他變了,他變得堅強起來了。

小主人公經歷了許多跌蕩起伏,但是他沒有放棄生活,最終在壹場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是壹把“寶劍”。

與杜小康相比,我們的學習條件、家庭條件都比他好,最少,我們不至於因家庭貧困而失學。

在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什麽時候,我們都要笑著面對壹切。

與荊棘相伴,陽光與風雨同在,希看與失看並存,我們不能否認。但我們能只看到“、陽光、希看”,而不看到“荊棘、風雨、失看”呢?能,我們壹定能――只要我們有杜小康那樣堅韌不拔的意念。

碰到失敗與挫折,勇敢地往面地面對吧。妳會發現陽光就在風雨後。不被困苦所嚇倒,以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆,妳必將――像杜小康壹樣到達成功的彼岸。

堅韌不拔的心態能夠幫妳煉就壹雙“火眼金睛”,能讓妳在困境中看到希看,在失敗中瞥見成功,在風雨中看到彩虹。

堅韌不拔態度最好的體現就是笑對生活。壹位哲人曾經說過,失敗是壹面鏡子,妳對它笑它就笑,妳對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢?

『柒』 對於杜小康所經歷的生活苦難,妳是怎麽想的作文

我是壹個無知的人。百味生活,我只囫圇嘗過了十七余載,幾多淒苦滄桑,我止有幾絲體味。我自以為恬淡灑脫,能夠在大風大浪之中安然渡過…當人海中隨

手撈起的壹兩個故事在我的眼前逐漸清晰,我深深地感到震撼,並且證明了自己的無知。什麽是苦難?無論妳是誰,無論妳經歷過什麽,當妳看見它的時候,妳會發

現自己很幸福!

那次聽說鳴鳳姐的手受傷了,我正好給自己放假,便乘車去了趟神灣看望她。鳴鳳姐身材微胖,個子適中,壯實的身軀上長著壹雙男人手,她用它不停地舞弄

著男人幹得了和做不來的事情。她仿佛永遠都充滿著力量,仿佛從來也不會倒下,鳴鳳姐是壹個樸實而堅強的人。那段時間鳴鳳姐由於受傷沒有上工,才有時間坐下

來和我閑聊。而我則第壹次和鳴鳳姐面對面交流,不料這樣的壹次對話讓我受益匪淺。

鳴鳳姐的過去就是壹個深淵,鳴鳳姐則以她特有的方式掙紮著向上攀爬,由於淵壁上滿是荊棘,她受了不少傷以至於心靈中滿是創痛。可正是這樣的苦難鑄就

了她堅實的性格。我無法去體味鳴鳳姐在重男輕女的家族中倍受忽視的苦楚;也無法親身去感受挑著滿桶的水被父親狠狠毆打的悲哀;我更無從知曉被老人抄著菜刀

逼婚,壹個花季女孩偷出藥瓶想要自盡的那壹種絕望…可生活向來如此,它從來不會同情弱者,當妳還不足夠堅強的時候,妳就得時刻準備著去接受下壹次磨難。

所謂“禍不單行”,鳴鳳姐的苦難並沒有結束。在包辦婚姻的陰影下,鳴鳳姐嫁給了壹個腦子不怎麽好使的人。然而傻子的父母卻不傻,他們懂得用各種各樣

的法子去折磨剛進門的新媳婦。而鳴鳳姐是壹個孝道的人,這竟成了導致她婚後悲慘生活的致命弱點。這也讓我懂得:善良也是有限度的。必要的時候,我們不妨以

壹個惡人的姿態去對待惡人。

今天的鳴鳳姐,靠著辛勤的打拼和義無反顧的勁頭,有了壹棟自己的房子和兩個乖巧的女兒。生活有所改善。但這並不代表苦難在她幾十載的光陰裏陰魂不散後會就此打住。因為,讓生活放出光彩的不是上帝,而是我們自己的堅強內心!