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下列詩句運用了不同修辭手法的壹項是

1. 運用了修辭手法關於愁的詩句

2. 關於送別的詩句運用修辭手法

運用了修辭手法關於愁的詩句 1.運用比喻的修辭手法表達“愁”的詩句有哪些

1.五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁

《將進酒·君不見》 唐·李白

釋義:妳只管端出酒來讓我喝。五花千裏馬,千金狐皮裘,快叫那侍兒拿去換美酒,我和妳們***壹起消解這萬古愁!

2.問君能有幾多愁,恰似壹江春水向東流

《虞美人·春花秋月何時了》 五代·李煜

釋義:要問我心中有多少哀愁,就像這不盡的滔滔春水滾滾東流。

3.瀚海闌幹百丈冰,愁雲慘淡萬裏凝

《白雪歌送武判官歸京》 唐·岑參

釋義:在大沙漠上縱橫交錯著百丈厚的堅冰,愁雲暗淡無光,在萬裏長空凝聚著。

4.已是黃昏獨自愁,更著風和雨

《蔔算子·詠梅》 宋·陸遊

釋義:暮色降臨,梅花無依無靠,已經夠愁苦了,卻又遭到了風雨的摧殘。

5.只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁

《武陵春·春晚》 宋·李清照

釋義:只恐怕雙溪的小舟,載不動我的愁苦之情

6.白雲壹片去悠悠,青楓浦上不勝愁

《春江花月夜》 唐·張若虛

釋義:天上的白雲如遊子的白帆悠悠遠去,給青楓浦邊的思婦留下無盡的相思之愁。

7.這次第,怎壹個愁字了得

《聲聲慢·尋尋覓覓》 宋·李清照

釋義:這種心境,怎能僅用壹個愁字來描述呢.

8.煙波江上使人愁

《黃鶴樓 / 登黃鶴樓》 唐·崔顥

釋義:煙波浩渺的江上,壹片迷漾,引起我無數的憂愁

9.曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒

《無題·相見時難別亦難》 唐·李商隱

釋義:只擔憂豐盛如雲的鬢發改變顏色,青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐,必然感到冷月侵人。

10.酒入愁腸,化作相思淚

《蘇幕遮·懷舊》 宋·範仲淹

釋義:只有頻頻地將苦酒灌入愁腸,化作相思的眼淚。

2.“我寄愁心與明月”這詩句運用了什麽修辭手法

年代:作者:詩詞名句“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西.”出自唐代詩人李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》聞王昌齡左遷龍標遙有此寄楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪.我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西. 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》是李白為好友王昌齡貶官而作的抒發感憤、寄以慰藉的好詩.在盛唐詩壇上,王昌齡也是璀璨的群星之壹,以寫邊塞題材著稱,特別擅長七絕.天寶初年,李白在長安供奉翰林時,與他便有密切的交往.王昌齡壹生遭遇坎坷,他的性格與李白的傲岸不羈有著相似之處.王昌齡貶龍標尉的時間不可確考,有人推測大約在天寶七八年間.李白從天寶三年離京漫遊,此時正在揚州,聽到這個不幸的消息,便題詩抒懷,遙寄給遠方的友人. 詩人李白通過豐富的想象,用男女情愛的方式以抒寫誌同道合的友情,給予抽象的“愁心”以物的屬性,它竟會隨風逐月到夜郎西.這種將自己的感情賦予客觀事物,使之同樣具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思維所形成的巨大的特點之壹和優點之壹.想像驚人,氣概超逸,筆勢靈動,充分地顯示出李白的藝術個性,這也是《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》之所以有長久的藝術魅力的真正原因.。

關於送別的詩句運用修辭手法 1. 寫出下列詩句所運用的修辭手法

映襯和比喻

芙蓉樓送辛漸 王昌齡 寒雨連江夜入吳, 平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問, 壹片冰心在玉壺。 [解說] 壹夜寒雨過後,詩人在芙蓉樓與友人話別,這時只有晨光映照著遠處的山巒。 他囑咐朋友,如果遠方的親友問起我,請把我清廉下直的心意傳達給他們。 〔賞析] 這首詩不像壹般的送別詩那樣,努力抒發對友人的深深眷戀之情,而是著重講述自己的純潔感情和高尚誌向。當時,詩人的朋友辛漸即將取道揚州,北上洛陽。正在江寧(今江蘇南京)任職的詩人,親自送行到了潤州,在西北城樓(即“芙容樓”)為他餞行,並寫下這首詩。“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤”,寒冷的夜雨,滔滔的江流,連朦朧的遠山也顯得孤單,這種景象襯托出詩人對朋友的依依惜別之情。但詩的重點卻在後兩句。朋友此番西行的目的地是洛陽,那裏也有詩人眾多的親人和朋友。詩人深深思念洛陽的親友,並想象他們也同樣深深思念著自己。 他囑托辛漸,當親友們問起來,就說我的內心依然純潔無瑕,就像冰那樣晶瑩,像玉那樣透亮。詩中用壹個巧妙的互相映襯的比喻,來形容壹種純潔完美的品格,顯示出很高的語言技巧,給人留下了難忘的印象所以借代是無稽之談