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幼兒園托班《小魚吃食》教案

  涉及領域:

 精細動作訓練

  活動目標:

 練習五指靈活地捏住夾子。

  活動準備:

 人手壹份:小筐1個、夾子若幹,彩虹傘

  活動過程:

 壹、教師創編情景、導入活動。

 1、教師捏住壹個夾子做“小魚遊”狀:“看,小魚遊來了!哎呀,小魚說好餓呀,我們來請小魚吃東西吧。讓我們壹起去找找,好吃的東西在哪裏?”

 2、教師帶領家長和寶寶來到場地的另壹端,用力捏住夾子尾端,讓寶寶看到夾子頭部的開合,然後將夾子夾住彩虹傘的邊緣,同時模仿小魚的口吻說:“啊嗚,真好吃!”

 二、引導寶寶遊戲

 1、教師出示放有夾子的小筐,告訴寶寶:“還有好多小魚沒吃東西呢!寶寶也來請它們吃壹點吧!”請家長和寶寶在彩虹傘外面的地板上坐下,發給每個寶寶壹小筐夾子,寶寶在家長的`幫助下讓“小魚”都來吃東西(將夾子夾到彩虹傘上)

 2、寶寶把夾子都夾好後,請家長拉起彩虹傘的傘邊慢慢上下抖動,教師壹邊說“哎呀,小魚要跑掉了,讓我來抓住它”,壹邊示範用手捏住夾子尾端用力拉下夾子放進小筐。

 3、引導寶寶起來抓“小魚”,提示家長輕輕抖動傘邊,以便寶寶夠到夾子。

 4、家長帶寶寶數數幾條小魚,並用擁抱來表示對寶寶的稱贊和肯定。

 三、遊戲結束

 請家長協助寶寶收歸小筐和夾子