窗外是紛飛的大雪，房間裏卻溫暖如春。
窗外，像柳絮，像蒲公英，像梨花瓣壹般的雪，如輕盈的玉蝶，在空中翩翩起舞。晶瑩的六角形雪花，壹碰到了東西，就融化了。
夜深了，溫度越來越低，就在這雪中，卻閃爍著壹點兒微弱的光， 我的門被輕輕地推開了，燈亮了，房間裏多了壹個模糊的身影，穿著單薄的睡衣，抱著壹床被子，向我靠近。這時，眼前好像被壹層霧給遮住了，朦朧中，我看到了是媽媽，我差點兒叫出來，這時突然感到有壹股暖流強烈的沖擊著我，然後快速地遍布全身。
媽媽把被子攤開，小心翼翼地蓋在我身上，然後打了個寒顫，抖了抖身子，又悄悄地離開了。 第二天早上，起來壹看，屋頂上白茫茫的壹片，這白雪皚皚的樣子就像給大地扣上了壹頂白色的小帽子，美極了。
我不由自主地從被窩裏爬出來，披上睡衣，將這雪景欣賞了壹番後，走到書房，看見媽媽坐在電腦桌前，大概又是在寫報表吧，我剛想問是不是又沒睡好，可是話到了嘴邊就被媽媽的壹聲打噴嚏給打了回去，我馬上泡了壹包板藍根給媽媽，然後輕手輕腳地端著藥走向媽媽，媽媽看了，欣慰的笑了，慢慢地喝了壹口，然後又笑了壹下，這是我想起了蒙娜麗莎的微笑，是那麽舒暢溫柔，慈祥親切。 此時窗外又飄起了雪，這雪能使沙漠中饑渴的人感到沁人心脾，但更能使雪中微微顫顫的人感到溫暖如春。
2. 以奔跑為話題的作文怎麽寫
奔跑中的生命
靜止的生命是死的。
靜止了，壹切都停了，也包括妳的情感。
壹個人若沒有了情感，那在他眼中，世界便會變成壹片灰白，生活將是縹緲不定，所有的人都將離他而去，把他壹個人拋在這個在他眼中很可怕，但事實卻是很美麗的世界上。
相反來說，壹個充滿著活力的生命是讓人羨慕的。充滿活力的生命生命便是在奔跑中練成的。
人生道路慢慢，要走過這條人生道路，就好似長跑，不能過於表現表現自己。否則，妳將來的道路將會走的很累，最後，便是氣喘籲籲，吃力了，勞累了，卻壹無所獲。
人生在於奔跑，壹刻不能放棄，壹旦放棄，再想追上，卻早已來不及。就算以百米沖刺的速度，即使追哂納感了，妳會發現壹切都晚了，歲月早已無情地在妳身上六下了永遠也抹不去的痕跡。
人生就如奔跑，如果妳總是剩下的道路還很長，可以慢慢來，可以在最後那壹刻沖刺。可是妳錯了，因為妳之前的懶惰已經成型，就是再大的毅力也無法改變的事實。過去的已經過去了，天力都無法挽回。
當然，奔跑怎能缺少了喝彩與掌聲？如果說人是汽車，那喝彩與掌聲變便是汽油。試問，壹輛再好的汽車少了汽油該如何開動？人生的道路上，我們艱苦奮鬥著。失落時，失敗時，傷心時，難過時，這些掌聲與喝彩不知給予了我們多少的動力呵。著名的女作家，秦文君就說過：“喝彩可以讓生活充滿愛，讓對方變得更完美。”當妳贏得冠軍時，當妳沖過重點線時，勿忘了，曾經在背後默默支持妳，並給予妳動力的人啊。別忘記了，在妳摔倒時，那雙向妳伸來的手啊。
奔跑的生命，永遠不會靜止。壹切的命運掌握在妳自己手中。如果不把它拋棄，那它也永遠不會拋棄妳。
奔跑，並不是哪壹個人生下就會的。但它並不需要天賦，也不需要高智商，它要的只是妳的勤奮。只要鍛煉了，自然而然就能跑出好成績。努力了，便有可能跑出上海，跑出中國，跑出亞洲，跑向全世界，成為每壹個中國人的驕傲。
奔跑中進行的生命，永遠是美麗的。
奔跑中進行的生命，永遠是優秀的。
奔跑中進行的生命，永遠是光彩耀人的。
奔跑，生命。
3. 高中作文《在春風中奔跑》幾載春風，壹略而過，壹切仿佛過眼雲煙，縷縷上升。
曾經的夢，曾經的執著，在展望未來的同時變的毫無生機，最終沈埋在
理念之下。
而我，只能選擇以逃避的姿勢奔跑著，跑出這個夢幻，跑出這份友誼跑
出這個世界。
也許，在這盡頭會是春暖花開的迷藏，將會是面朝大海的廣闊，但是。
妳說過我們是朋友，我們永遠都會是朋友，不管風吹雨打，不管世間變幻，不管貧窮富貴，我們都會是朋友，而如今面對著妳，我無語我逃避，就連我們倆生日那天，我也無法對妳說聲生日快樂，也無法親耳聽到妳對我說生日快樂。
這些曾經被認為平凡的事，而現在卻成為我心中的余悸，我覺得很無奈，我只能選擇奔跑，跑出壹切本不該留下的回憶。
頹廢的冬天已經過去了，走在彌漫著廣闊憂郁的土地上，如幾百年來壹代又壹代候鳥壹樣的年輕人壹樣，很快就各奔天涯。可是風景依然存在，我們都在夢境裏見過如黛青山，滿溪桃花，綠草萋萋……似水年華，將至未至。
可是壹切夢境似乎又在眼前，親切卻又陌生，但是已經不能再回到過去了，前方的霧靄是值得我緊緊抓牢的花樣年華，而後面的青苔如同我無法忘懷的浪漫回憶。這些的壹切壹切我都不能忘記更不能記住。
4. 雪的作文怎麽寫啊“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外壹看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出壹分喜悅，盼望著它能帶給我們壹場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了壹層。每壹片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上壹層雪的壹小部分，每壹片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麽也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那壹片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這壹刻，壹切都是美好的，壹都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是壹年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到壹群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，壹層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最後壹刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們壹生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽壹個生命傳奇
5. 關於雪的作文怎麽寫妳好，很高興回答您的問題不知道這樣行不行：雪冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。
雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的雲朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺的時候，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是，萬物都是銀光耀眼。
玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像壹個喝醉酒的人在走八仙步。空中，隨風飄揚的雪花，壹會兒貼在了墻上，壹會兒貼在了玻璃上，壹會兒上，壹會兒下，到處飛舞，好像壹個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。
雪花落在了房子上，好像給房子戴上了壹頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了壹條白紗巾；雪花落在地上，，好似“巧克力長叮拜顧之該瓣雙抱晶奶油派”。片片雪花隨風飛舞，好像白色的精靈穿梭於世界各個角落，令大地華光四溢，精彩分呈。
雪越下越大，從壹點點的，變成壹團團的，似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，學停了，萬裏江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著壹處處生動的景色，銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪，團個雪球，向面對的同學打過去，“啪”的壹身雪，“哈”的壹陣笑，加上“哼，妳要小心嘍”身上又是壹片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。
就這樣，妳投我壹下，我擲妳壹下，玩得不亦樂乎！ 交個朋友，望采納。如果不好請追問。
6. 小學作文雪按雪前,雪中,雪後來寫傍晚，翻開書頁，默默閱讀。無意中擡起了頭——看著那斑斑墨跡，望著那點點星辰，我對著那幽藍夜空，垂下眼皮，任思緒在星星點點之間左右穿梭，悄然回蕩……
我的目光在四周徘徊不定，終於落下在那皚皚的雪地上。
只見四下壹片安詳寧靜，晶晶雪點在夜幕之中閃閃發光。
近處，幾個棕紅色長椅都漫上了壹層層的潔白雪片，好似天空在無聲中為它們披上了壹條潔白而絢麗，樸實卻耀眼的純白絲綿。
雪花，飄然而下，絲絲縷縷安定在那屋頂之上，有虛有實，起伏不平，仿佛是有誰把那壹縷縷棉花綴在了房屋頂上。小木屋屹立在雪中，從窗 *** 出的光芒，就像絲絲縷縷的金線般襯著屋影鋪射到了雪地之上。映在雪面上的燈光月影，使雪面好似撒上了壹層層金粉。
古松樹上，翠綠的枝丫覆蓋上了厚厚壹摞潔凈晶瑩的雪，在痕印斑斑雪地的襯托下猶為耀眼。屋檐下，樹尖頭，數根冰淩如未經雕琢的水晶般垂懸而下，晶瑩的冰珠嵌在灰藍色的夜幕中閃著銀白色的光。
沿著那暗藍色的樹影望去，壹條被雪渲染的地平線橫展在眼前。幾顆大小不壹的綠色樹球不規律地鑲嵌在白瑩瑩的雪地上。壹條條凹陷的雪痕在樹於樹之間穿梭交錯，霎壹看，橫豎交錯，淩亂不堪，再細望，便對那暗暗蘊含的抒和之美心領神會——好像壹幅碩大的彩墨畫，細節中盡顯變化。空中盈雪點點，飄忽不定，直到灑落而下，融到了厚厚的雪地中。雪點襯入樹影，便即刻消失不見，好似壹位隱士退居山林。雪平線在某個地方被切斷壹節，取而代之的是那小巧精致的模型般熒光的小木屋。與那屋身相比，方條似的煙囪倒是更顯可愛。煙囪口上好似染了壹層醇香的牛奶，讓人忍俊不禁，煙囪上更是鋪了白雪薄薄壹層，猶如晶瑩的白色顏料緩緩地閃動。
遠處，所有物體都變得越來越渺小，原來如此清晰的壹切竟越顯模糊，最後只剩黑壓壓壹片。彎彎曲曲的線條，黑影當中的白點，實物、影子，全部融為壹體，輪廓全部消失不見。越遠便也越小，沿著黑洞洞的壹片。放開視線，直到雪天相連的那條線，霧氣籠罩，好似雲霧繚繞。壹條黑線在霧後若隱若現，碩大雪山也開始變得虛浮飄渺，好似飄浮於霧靄之上，又跟海市蜃樓壹般，模模糊糊，猶如虛圖假象。這白霧彌漫的線兒融進了天，融入了地。伴隨著這夢幻感覺的愈發愈強烈，我的視線也隨著又模糊了起來……
寒風，不再怒叫，雪花，不再跳躍。冥冥，我的心已陶醉其中……
7. 我們在奔跑 作文,該怎麽寫我們每天都要奔跑 無數次駐足在那條青石板路的盡頭，看眼前永不變幻的風景。
冬日掉光葉的大樹和已然泛黃幾乎不見的小草，陌生的行人行走至此便義無反顧地轉身。偶爾會感到有點無奈，有點仿徨，有點手足無措，卻從未想過讓自己跑起來。
沿著石板路慢慢地走，心裏卻有著惆悵，明明守著自己獨有的夢想，卻失去了無數個可以拼搏的日子。在壹次次的仿徨與無奈中，拿回自己並不滿意的成績單。
該背的沒有背，該做的沒有做，盡管如此，我仍然懷著壹腔莫名的情感停下了前進的腳步。風中的小草突然間多了綠色的影子，依稀的綠色，就在不遠的前方。
我的腳步突然間輕快了起來，仍然有許多希望，那不變的小草不也抽出新芽、開始新生了嗎？我的心頭開始湧動起壹股潛滋暗長的力量。 沿著石板路慢慢地跑，心裏也多了許多希望。
我已經開始跑起來了，偶爾卻想要放棄，害怕前行的道路上困難險阻，害怕別人的目光成為生命不能承受之輕，更害怕奔跑後迎來的卻不是成功。不知不覺中，又看到了熟悉的風景。
樹還沒有長出新葉，大樹俯瞰著小草，有著些許戲弄的意味，可是低矮的小草在陽光下生長得生機勃勃，這兒壹撮綠色，那兒壹撮綠色，雖然還夾雜著黃色，但長勢已經夠喜人的了。這裏人煙稀少，但是大樹的註視卻並沒有使小草失去希望，從抽芽到現在，它們執著地成長著，壹刻也不停，壹刻也不停，盡管生長的速度很慢很慢，但每天壹點點的進步積累起來卻顯得那樣飽滿。
我的心頭開始蓬勃著壹股生機迸發的力量。 沿著石板路飛快地跑，心裏更少了壹些仿徨。
我眼前的風景已然開始改變了，那許許多多的小草已連成壹片，淡青色的小草，夾雜著新生而出的嫩綠色，匯成我眼前力量的源泉。即使在大樹仍未出新芽的情況下，小草們旁若無人地生長著。
它們盡自己最大的努力與雜草作鬥爭，它們克服了大樹不知意味的目光。沒有瓊漿甘露，它們只憑著淅瀝的雨水接受日月的精華。
它們毫不害怕眼前壹切的壹切，認準了前進的方向，便執著地向前奔跑。它們是在用自己的靈魂奔跑，是在用心靈唱出壹首充滿生命力和戰鬥力的歌。
我的心頭開始迸發出壹股勢如破竹的力量。 我開始讓自己奔跑起來，真正地奔跑起來。
耳邊是呼呼的風聲，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎樣的困難險阻，不管別人有怎樣註視的目光，不管未來的結果是否是成功，但是，只要讓自己跑起來，收獲的就壹定是夢想的彼岸！ 我們每天都要奔跑 無數次駐足在那條青石板路的盡頭，看眼前永不變幻的風景。冬日掉光葉的大樹和已然泛黃幾乎不見的小草，陌生的行人行走至此便義無反顧地轉身。
偶爾會感到有點無奈，有點仿徨，有點手足無措，卻從未想過讓自己跑起來。 沿著石板路慢慢地走，心裏卻有著惆悵，明明守著自己獨有的夢想，卻失去了無數個可以拼搏的日子。
在壹次次的仿徨與無奈中，拿回自己並不滿意的成績單。該背的沒有背，該做的沒有做，盡管如此，我仍然懷著壹腔莫名的情感停下了前進的腳步。
風中的小草突然間多了綠色的影子，依稀的綠色，就在不遠的前方。我的腳步突然間輕快了起來，仍然有許多希望，那不變的小草不也抽出新芽、開始新生了嗎？我的心頭開始湧動起壹股潛滋暗長的力量。
沿著石板路慢慢地跑，心裏也多了許多希望。我已經開始跑起來了，偶爾卻想要放棄，害怕前行的道路上困難險阻，害怕別人的目光成為生命不能承受之輕，更害怕奔跑後迎來的卻不是成功。
不知不覺中，又看到了熟悉的風景。樹還沒有長出新葉，大樹俯瞰著小草，有著些許戲弄的意味，可是低矮的小草在陽光下生長得生機勃勃，這兒壹撮綠色，那兒壹撮綠色，雖然還夾雜著黃色，但長勢已經夠喜人的了。
這裏人煙稀少，但是大樹的註視卻並沒有使小草失去希望，從抽芽到現在，它們執著地成長著，壹刻也不停，壹刻也不停，盡管生長的速度很慢很慢，但每天壹點點的進步積累起來卻顯得那樣飽滿。我的心頭開始蓬勃著壹股生機迸發的力量。
沿著石板路飛快地跑，心裏更少了壹些仿徨。我眼前的風景已然開始改變了，那許許多多的小草已連成壹片，淡青色的小草，夾雜著新生而出的嫩綠色，匯成我眼前力量的源泉。
即使在大樹仍未出新芽的情況下，小草們旁若無人地生長著。它們盡自己最大的努力與雜草作鬥爭，它們克服了大樹不知意味的目光。
沒有瓊漿甘露，它們只憑著淅瀝的雨水接受日月的精華。它們毫不害怕眼前壹切的壹切，認準了前進的方向，便執著地向前奔跑。
它們是在用自己的靈魂奔跑，是在用心靈唱出壹首充滿生命力和戰鬥力的歌。我的心頭開始迸發出壹股勢如破竹的力量。
我開始讓自己奔跑起來，真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風聲，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎樣的困難險阻，不管別人有怎樣註視的目光，不管未來的結果是否是成功，但是，只要讓自己跑起來，收獲的就壹定是夢想的彼岸！ 人生是壹場旅途。
有時我們只是靜靜地坐著，看美麗的風景，享受自在時光。而當心中的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。
————————————題記 迎著陽光奔跑的孩子，總有壹天我會看見妳站得比誰都高。
8. 下課玩雪老師發現後罰學生寫壹篇在雪中玩耍的作文怎麽寫給人壹種溫暖，壹種憐憫，讓人不得不心動…… 校園裏彌漫著無數似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮壹新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著壹場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了壹切…… 聽，“丁丁當當”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，壹會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發出壹些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著壹場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著壹副不肯善罷甘休的樣子。
融化的雪水中，隱隱約約映出了壹個全新的世界。直到現在，雪還在下著，壹切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了壹樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
第三篇：走出食堂，涼涼的東西落在了我的面頰上，我擡頭壹看，呀！下小雨了！不對，它比雨更小，更晶瑩，更潔白。難道是，我高興地叫到：“雪，下雪了！”後面的兩位姐姐也歡呼起來。
我快步跑回教室，放下琴譜，拉上朋友，不由分說地來到了室外。呀，開始是雪花了。
細小細小的，晶瑩透亮的。我們伸開雙臂，呼吸著清新的空氣，任憑這些小精靈，落在我的發絲上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。
在雪中我轉著，笑著，我覺得自己像壹只白色的蝴蝶，在雪花漫天飛舞的夜裏歡快的跳著舞。雪越下越大，片刻後雪花如鵝毛壹般四處飄灑，漫天飛舞。
我和朋友仰著頭從小道中跑過，任憑它們這些調皮的家夥落在我身上，我張著嘴，任憑雪花飄落在我嘴裏，涼絲絲、甜滋滋，美極了。我和朋友的歡笑撒滿了整個校園。
回頭望去，同學們也正興致勃勃地享受著這雪帶來的愉快。那雪“洗掉”了我們考試後的恐懼與煩惱，把美與歡樂帶給了我們。
有壹句古詩是：“好雨知時節，當春乃發生”，可這雪也不正如此嗎？使我們沒有了煩惱，只有歡樂與美的感受。下了自習，推開大門，外面全都煥然壹新，樹枝上開滿了白色的小花，草上鋪滿了白色的棉花，地上有壹層厚厚的雪，像蓋上了潔白的棉被，換上了美麗的白色綢裙。
太美了！雪，妳是大地上最美最美的精靈！第四篇：我們來來往往，它們轉動著六角形的身體.不停歇地，跳著舞蹈，歡送著，迎接著。.. 不得不說，雪，它真是壹種奇怪的東西..有時的它們那樣單純，甘願做壹片奉獻的"綠葉"，在春秋兩季，唱著愛唱的古典樂曲，伴著明澈瑩晶的雨兒，就這麽上演了壹出出唯美的舞臺劇 她們也狡黑吉，聰明，在夏天，妳可曾見過它們嬌小的身影？它們可從不在夏日裏暴露行蹤 終於盼來冬天，它們用各種各樣的身體，圍繞著。
圍繞著她所能圍繞的壹切，然後轉圈，歡唱，此時的她們也是最放肆的，最快樂的了.於是，她們開始搗蛋，輕輕飄落的別人的鼻子上，手掌上，只做了壹個挑釁的動作，便飛也似的把自己給變沒了，它們又開始惡作劇，鼓舞冰冷的寒風往人群的身上吹，人們只好無奈地扯扯衣領，呼著熱氣，抱緊身子，艱難地往家邁.只留下雪花，笑得打起滾來.他們仍覺得不夠，竟趁我們不註意，偷偷動用了魔法，在窗戶上，水面上結了層冰，好家夥，可別讓我逮著妳們！ 話至此，太陽公公已經命令她們快快回到天國受罰啦.可是，我卻分明看見，她們依舊是蹦著跳著的。第五篇：清晨，我剛醒來，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關緊的窗戶中傳了進來。
是雪仙子為大地蓋上了壹件銀裝素裹的皮衣嗎？哈哈，壹定是。 我走出了家門，嗬，外面好壹個粉裝玉砌的世界。
大雪紛飛，如片片鵝毛聞風飛舞，紛紛揚揚，又似梨花繽紛落地，香聞十裏，更像我的思緒，飛揚飛揚，快樂紛飛。路邊電桿上的電線怎麽變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開了個玩笑吧，她用那無暇的雪，造就了無聲的音樂世界！北風駕馭壹片片冬的精靈——雪花，來到了北國大地，讓我們感受到了快樂。
哦，潔白無暇的雪花就像柳絮壹樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這是通往快樂的雪簾，是通往天國，只有快樂沒有憂愁的天國雪簾，雪是多麽的無私啊！啊，雪，妳像嬰兒的心靈壹樣明澈，如天使的羽翼壹樣純潔，似我思緒般快樂飛揚。
妳像壹只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚，像玉壹樣潔，如銀壹樣白，像煙壹樣輕，似柳壹樣柔，壹片壹片壹片片，不緊不慢，千片萬片，漫天飛舞。
雪啊，妳帶走了我所有的煩惱，為我帶來了快樂，雖然是壹點點，但我會永遠珍藏心田。雪啊，妳輕輕的走了，正如妳輕輕的來，妳給我帶來了不尋常的感情——喜悅、高興---------- 吳冰清 山東省安丘市實驗小學普通班五年級三班 第六篇：雪，是人們喜愛的。
冬天，那滿天的雪花，曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪，看著雪花從空中飄落，他們會手舞足蹈。
雪 多美、多奇異呀！前些天還有點暖和，昨天，天氣驟然變冷。中午，凜冽的寒風刮起來了。
到了今天旱晨，我睜開了朦朧的睡眼，壹看外面，呀，下雪了，我好高興啊！雪花是美麗的，今天清晨，我看到了雪。