(1)自我介紹是向他人展示自己的重要手段。自我介紹好不好，甚至直接關系到妳給別人的第壹印象，以及以後交流的順暢。
(2)自我介紹不僅是展示自己的手段，也是認識自己的手段。古人雲，“知人者智，知友者智”，正所謂“旁觀者清，當局者迷”。可見，認識自己，給自己壹個準確的定位並不容易，但是通過寫壹篇自我介紹，妳會有意識的對自己進行梳理。
2、自我介紹的方式:
介紹自己有不同的方式。
(1)根據使用的語言，可以分為口語和書面語。這裏主要說壹下書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳式的自我介紹，比如我們研究的兩篇類似《魯迅自傳》和《老舍自傳》的文章就是這樣的自傳式自我介紹。也可以有以事件為中心的自我介紹，突出個性特征。
3、自我介紹禁忌:
(1)自我介紹最忌諱的就是平淡無奇，表現不出個人特色。
(2)自我介紹也是簡歷形式的禁忌，缺乏文藝色彩。
1)妳好！大家好，我叫王曉，在高密市開發區埠口小學五年級讀書。
我有壹張張媛媛臉，黑眼睛和短頭發。我今年12歲。我不年輕了吧？但是我擺脫不了臉上的稚氣。
我的愛好是閱讀。說到讀書，我有個小故事！那天，我看到我的壹個同學買了壹本書，《苦子的流浪》。我渴望這本書已經很久了，但我的父親從未同意我的請求。我自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人。這壹次，我硬著頭皮，不得不向他借。誰知道，他說可以，但是要和他交換動物書，我只好把書給他，向他要《壹個流浪者的故事》這本書。
我的弱點是我愛金豆豆。嗯，別笑，這也是我的愛好！我的寵物死了，哭吧！被同學欺負哭！考不好，哭！看書看到感人的地方，鼻子壹酸，兩排“大珍珠”掉了下來。不過，我壹點也不尷尬。古人雲:“該笑就笑，該哭就哭。沒必要隱瞞。”
如果我說不愛，那就是運動。體育成績自然不好。初三的時候壘球被拋到四五米的高空，得分不超過70分。不過這個缺點以後會改正的。
我不僅喜歡哭和笑，還喜歡讀書和剪紙，喜歡交朋友。妳願意和我交朋友嗎？
2)朋友，妳認識我嗎？現在，讓我向妳介紹我自己。
我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。我今年11歲。我家有四口人，包括爸爸、媽媽、姐姐和我。我的長相不帥，但也不醜。圓臉上有壹對濃眉，兩邊有兩只耳朵，壹張小嘴嵌在臉中央，鼻子下有壹張小嘴。我每天都是笑臉，就算有煩惱也不會說出來。
我有樂於助人的特點。記得有壹次，我們中午放學，我走在回家的路上，突然看到壹個老婆婆背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去問情況。原來奶奶今天去看望公婆，因為公婆送的禮物太多，累得走不動路。於是我對她說:“奶奶，我來幫妳把東西搬回家吧！””老太太高興地回答，“好，好。謝謝妳，小朋友。“我背著東西，幫著奶奶。不壹會兒，我就到了外婆家。我把東西放在奶奶家，奶奶誇我是個好孩子。我聽了，心裏甜甜的。
我還有壹個愛好，看書。記得有壹天早上，我媽讓我剝蠶豆，我答應了。我在剝蠶豆的時候看書，我媽看見了，笑了。我不解地說:“媽媽，妳笑什麽？”媽媽回答說:“妳自己看看吧！””我壹下子低下頭，忍不住笑了。原來我把豆皮和豆肉混在壹起了。當然，這是我的缺點之壹。以後不管做什麽都要認真，專心。
我，有時候很馬虎。比如數學，舉個例子:125× 30 = 3750。簡單的方法是125× 3 = 375。我先用這種方法算出結果，直接把“375”當做數字，把乘積縮小了10倍。有時候，我會把加法當乘法算，把乘法當加法算！
作業寫完了，根本沒檢查，造成了很多錯誤。如果我檢查的話，有時候會按照原文再抄壹遍。當然是為了拯救妳的大腦。我決定以後仔細檢查我的作業，確保沒有錯誤。
我愛看電視，所以大部分精力都花在看電視上了。有時候，我吃飯的時候看電視，看書的時候看電視。壹開始我以為是壹舉兩得，但轉念壹想，還是什麽都沒做好。所以，爸爸給我立了壹個規矩:上學期五年級考試如果沒有考滿分，就不準我看電視。我想:以後我會少看電視，專心學習。
我有很多優點，也有很多缺點。我以後會改正這些缺點，學習別人的長處，彌補自己的不足。我想改變自己，做壹個全新的我。
妳現在認識我了嗎？妳喜歡我嗎？
自我介紹
我叫* *，今年十三歲，剛上初二。
本人中等身高，1，66，班級排名第十。我長著壹張長臉，短鼻子，大手大腳，壹雙不太大也不太小的眼睛，眼睛特別刺眼。我可以大嘴巴說話。只要我講，就能講壹個小時。我不高不矮，不胖不瘦。總的來說，他還是很帥的。
我在北京* *中學上學。我們的校服不好看。都是藍色的，所以特別好認。壹看就是中學生。
我的優點是我很活躍。每天早上，我都去外面鍛煉，跑步，玩單杠。
所以我在學校的體育特別好，學習毋庸置疑。數學考試沒考過90分，英語不錯。因此，我的臉上總是充滿了喜悅。
我的弱點是不會打籃球，不知道籃球是什麽，就是不喜歡，而且，
我上課總是心不在焉，不註意聽課。所以老師叫我之後，我很自信的站起來，80%都是對的，老師又氣又笑。
這就是我。只要妳看到我，我總是微笑。我會熱情地問候妳。加油！
評論:
雖然這個自我介紹和簡歷不壹樣，但是看起來確實和簡歷是壹回事。沒有必要面面俱到，而且讓人感覺很老套，缺乏文藝特色。在這篇自我介紹中，問題是把“我”的優點和缺點壹壹列舉出來，很清楚，但是文學性卻喪失了。所以妳要學會用文學的方式來描述自己，努力用自己最得意的壹個特點來描述自己。當然，不要試圖掩蓋自己的缺點。所謂的句子坦蕩蕩，小人長戚戚。只有通過妳自己。
李陵自傳
壹個小女孩，十三歲，出生在廣西柳州，家境並不好。我的祖籍是浙江(金庸故裏)，但我從未踏足這裏。四歲隨父親到北京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，被孩子欺負，經常縮在角落裏含著眼淚，漸漸改掉貪玩膽小的習慣，直到現在。記得當時住在小醫院，媽媽教我讀兒童書報，增長見識，學鋼琴，讓我受益匪淺。
我六歲半進小學，低年級的時候很開心。班主任姓梁，人很好，像家人壹樣有親密的夥伴。可惜好景不長。我轉三年級的時候加入了二班，也搬到了第壹個居住地。這個班的學生冷漠嫉妒，不以誠相待；搬家後，住處離小學很遠，不能和同學交換需要的物品，加大了差距。在這個班裏，日子度日如年，又要轉學，只好整天學習來排解煩悶。經常被老師表揚，真不知道是不是出於無奈。
畢業後，他考上了北京八中。這裏的環境美麗宜人。學生大多多才多藝，全班關系融洽。教師贏得學生的心。平日裏，同學們議論紛紛(我班稱之為“扯淡”)，我也經常混在其中，樂此不疲。我不喜歡運動，所以我去玩電腦和看小說。充實生活，學習，是壹種樂趣！我現在初二，對未來還沒有了解。
從小到大有很多愛好，但沒有壹個成為特長。我只會壹點點琴棋書畫。小學時得過壹些獎:市英語科技競賽壹、二、三等獎，新加坡數學競賽三等獎，鋼琴過了9級。高中畢業後，我壹無所有。目前沒有野心，只以豁達為最高追求。我喜歡金庸先生的《笑傲江湖》和李白、辛棄疾的詩。希望以後不辜負自己和父母的期望。小事開心，大事順利，少犯錯就夠了。
評論:
這本自傳的語言非常簡潔。按時間順序，重點介紹了作者在童年、小學、中學三個時期的不同情況，簡述了自己的性格、愛好、特長、成就。可以說重點突出，細節恰當。
這部自傳的語言不僅簡潔，而且幽默生動。在充滿活力的寫作中，壹個多才多藝而謙虛；壹個健康向上又幽默風趣的“陽光女孩”脫穎而出，亭亭玉立的站在讀者面前，真是惹人喜愛。這部自傳中的幽默語言有模仿老舍自傳語言特點的痕跡。但是，在學習初期，這種模仿是必不可少的，值得提倡。