1、帆清楚地知道：在大海上航行，難免會被風吹折，也可能會被大海吞下，但這些危險決不會使帆低下高昂的頭顱！因為帆早已把生命交給了大海，也把死交給了大海。
帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業。帆即使活著，還不只是壹塊閑置的破布。
2、沒有劃分生命段落，沒有回顧，沒有總結，沒有對心緒的清除和整理。於是，我們才壹再重復著前壹個遺憾，而且壹再悲哀地認為生活就是這樣的平淡，最後連悲哀也失去了新鮮感。
讓生命永遠具有“生命的段落”意識，能夠使妳對過去的腳步及時加以回視和省視，知道哪兒深了，哪兒淺了，哪兒走歪了，哪兒跌過跤，明白連連的不如意，責任是否都在身外，而牢騷滿腹壹無所獲是否陷入了誤區。 3、不見那落下去的夕陽，是多麽和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多麽熱烈火暴嗎？我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈；若能展開自己的激情，如春花之絢麗；那麽，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的壹生便不只是壹生。
4、成功的花朵開放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。 5、父親對於兒子來說，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源於山，卻並不了解山。
生活中諸多愛的密碼，是需用細節來解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實，惟有期待那存在於瞬間的心與心的***鳴，愛與愛的默契。 6、因為自信，在呀呀學語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第壹步；因為自信，我壹次次將第壹名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發，在運動場上展現風采……感謝自信，它給了我壹雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生！ 7、航行者把樹比作指引方向的路燈，勞動者把樹比作遮風擋雨的雨傘，詩人把樹比作筆下的精靈，而我卻要把樹比作教師，它就是為我們遮風擋雨的傘，指明方向的路燈，打開知識殿堂的金鑰匙。
8、書籍好比壹架梯子，它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同壹把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如壹條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。 9、時間好比壹條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時間如同壹葉扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時間猶如壹支畫筆，它會指點我們描繪人生的畫卷。
10、***和國迎來了她五十誕辰。五十年像壹條長河，有急流也有緩流；五十年像壹幅長卷，有冷色也有暖色；五十年像壹首樂曲，有低音也有高音；五十年像壹部史詩，有痛苦也有歡樂。
長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，樂曲漸趨高潮，史詩還在續寫。我們的***和國正邁著堅定的步伐，跨入新時代。
11、自己把自己說服了，是壹種理智的勝利；自己被自己感動了，是壹種心靈的升華；自己把自己征服了，是壹種人生的成功。 12、如果妳們是藍天，我願做襯托的白雲；如果妳們是鮮花，我願做陪伴的小草；如果妳們是大樹，我願做點綴的綠葉……我真誠地希望我能成為妳生活中壹個歡樂的音符，為妳的每壹分鐘帶去祝福。
13、聰明人學習，像搏擊長空的雄鷹，仰視壹望無際的大地；愚笨的人學習，漫無目的，猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾；刻苦的人學習，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會流入大海；懶惰的人學習，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。 14、水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從壹粒小小的種子到最後開花，要歷經無數的艱辛與坎坷！我們的成長也是如此。
只有做辛勤的“織夢者”，我們的夢想才會成真！ 15、漫漫人生路，誰都難免會遭遇各種失意或厄運。在淒風苦雨、慘霧愁雲的考驗面前，壹個強者，是不會向命運低頭的。
風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經久不散。風息霧散，仍是陽光燦爛。
1、今天陽光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心，雨過天晴後的世界總給人壹種明媚，仿佛陽光照耀在“心田”上空，讓前些天被風雨踐踏的花朵重新得到愛的關懷，重現生命的活力！ 2、風，那麽輕柔，帶動著小樹、小草壹起翩翩起舞，當壹陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不壹定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。
3、壹個安靜的夜晚，我獨自壹人，有些空虛，有些淒涼。坐在星空下，擡頭仰望美麗天空，感覺真實卻由虛幻，閃閃爍爍，似乎看來還有些跳動。
美的壹切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的壹閃而過，當天空變得明亮，而這星星也早已壹同退去…… 4、喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶湧，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動；喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沈悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沈的，那舒心的，那松弛的……5、無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，壹事無成的人壹生便是虛度。生活中，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時間賽跑，也許身軀、心理會感到勞累，但這樣。
2.有關勞動的詩句唐代詩人李紳可謂把勞動者的勤苦寫到了極至，他的那首《憫農》家喻戶曉，婦孺皆知：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”全詩生動刻畫了在烈日當空的正午，農民依然在田裏勞作，那壹滴滴汗珠灑在灼熱土地上的情景。明代馮夢龍有詩雲：“富貴本無根，盡從勤裏得。”告訴人們所有的富貴榮華，無不是從艱苦的勞動中創造出來的。除此之外，無論是劉禹錫的“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來。”還是鄭遨的“壹粒紅稻飯，幾滴牛頷血。”都在告誡我們，要懂得尊重勞動人民，並珍惜那來之不易的勞動果實。唐太宗李世民在這方面做出了表率，他這樣教育太子：“朕壹食，便念稼穡之艱難；朕壹衣，則思紡織之辛苦。”意思是說，我每逢穿衣吃飯，都會感念耕種的農民和織女的艱辛。
生命因勞動而美麗，美麗因勤勞而精彩。宋代範成大在《四時田園雜興》中如此描述農民通宵打稻的情景：“笑歌聲裏輕雷動，壹夜連枷響到明。”寫出了農民收獲的歡樂和勞動的愉快。而他在自己的另壹首同題詩裏有雲：“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”又把那種男耘田，女織麻，孩童也學種瓜等幾幅饒有意趣的農家生產小景描繪得淋漓盡致。李白壹生寫詩無數，流傳下來的就有近千首。他有壹首題為《秋浦歌·爐火照天地》的詩：“爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜，歌曲動寒川。”這是壹首正面描寫和歌頌冶煉工人的詩歌，在我國浩如煙海的古典詩歌中較為罕見，因而極為可貴。透過短短二十個字，我們不難感受冶煉工人的辛苦以及作者在字裏行間對他們的贊美之情。
五月，是麥收的農忙時節。熟透的小麥紮煞著麥芒，猶如壹片金色的海洋，微風壹吹，沙啦啦作響。白居易在他那首著名的《觀刈麥》中這樣寫道：“田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。”描寫了婦女領著小孩往田裏去，給正在割麥的青壯年送飯送水的情景。而勤勞的青壯年農民在南岡麥田低著頭割麥，腳下暑氣熏蒸，背上烈日烘烤，已經累得筋疲力盡還不覺得炎熱，只是珍惜夏天晝長能夠多幹點農活。贊同2| 評論
3.描寫勞動的詩句鄉村四月
綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。
鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
田家
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
1、
鋤禾日當午，汗滴禾下土；
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
2、
日出而作，日入而息
3、
晨星裏荒匯。戴月荷鋤歸
4、
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
5、
足蒸暑土氣，背灼炎天光
6、
刺繡五彩添弱線，吹葭六管動飛灰
李紳
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
觀刈麥
白居易
田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。
復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。
自京赴奉先縣詠懷五百字
作者： 杜甫
杜陵有布衣，老大意轉拙。
許身壹何愚！竊比稷與契。
居然成瓠落，白首甘契闊。
蓋棺事則已，此誌常覬豁。
窮年憂黎元，嘆息腸內熱。
取笑同學甕，浩歌彌激烈。
非無江海誌，瀟灑送日月；
生逢堯舜君，不忍便永訣。
當今廊廟具，構廈豈雲缺？
葵藿傾太陽，物性固難奪。
顧惟螻蟻輩，但自求其穴；
胡為慕大鯨，輒擬偃溟渤？
以茲誤生理，獨恥事幹謁。
兀兀遂至今，忍為塵埃沒？
終愧巢與由，未能易其節。
沈飲聊自適，放歌破愁絕。
歲暮百草零，疾風高岡裂。
天衢陰崢嶸，客子中夜發。
霜嚴衣帶斷，指直不能結。
淩晨過驪山，禦榻在嵽躡。
蚩尤塞寒空，蹴蹋崖谷滑。
瑤池氣郁律，羽林相摩戛。
君臣留歡娛，樂動殷膠葛。
賜浴皆長纓，與宴非短褐。
彤庭所分帛，本自寒女出。
鞭撻其夫家，聚斂貢城闕。
聖人筐篚恩，實欲邦國活。
臣如忽至理，君豈棄此物？
多士盈朝廷，仁者宜戰栗！
況聞內金盤，盡在衛霍室。
中堂舞神仙，煙霧蒙玉質。
暖客貂鼠裘，悲管逐清瑟。
勸客駝蹄羹，霜橙壓香桔。
朱門酒肉臭，路有凍死骨。
榮枯咫尺異，惆悵難再述。
北轅就涇渭，官渡又改轍。
群水從西下，極目高突兀。
疑是崆峒來，恐觸天柱折。
河梁幸未坼，枝撐聲悉索。
行旅相攀援，川廣不可越。
老妻既異縣，十口隔風雪。
誰能久不顧？庶往***饑渴。
入門聞號啕，幼子饑已卒！
吾寧舍壹哀，裏巷亦嗚咽。
所愧為人父，無食致夭折。
豈知秋禾登，貧窮有倉卒。
生當免租稅，名不隸征伐。
撫跡猶酸辛，平人固騷屑。
默思失業徒，因念遠戍卒。
憂端齊終南，鴻洞不可掇。
張俞
蠶 婦
昨日入城市，
歸來淚滿巾。
遍身羅綺者，
不是養蠶人。
敢將十指誇針巧，不把雙眉鬥畫長。苦恨年年壓金線，為他人做嫁衣裳。（秦韜玉《貧女》）
古風
春種壹粒粟，
秋收萬顆子。
四海無閑田，
農夫猶餓死
江上漁者
範仲淹
江上往來人，
但愛鱸魚美。
君看壹葉舟，
出入風波裏。
4.關於勞動的原創作文,或原創詩歌壹代又壹代人
朝起 沐浴八九點鐘的太陽與勞動聯歡
黃昏 暮歸的老牛與夕陽壹起走進了炊煙
幸福的歌兒 響遍鄉間小路
閑情逸致的小河
月兒掛在柳捎枝頭纏綿
勞動是美麗的
"五壹節"讓我們壹同感受不同的激情
壹起領略快樂的勞動風景線
偉大的 詮釋勞動者偉大的境界
平凡的 尋覓著快樂和幸福的瞬間
不論老少
不分貧富貴賤
勞動是美麗的
春天 馭春風去孕育綠色的希望
牽手春雨
去呵護田野
去沐浴山川
歌聲 讓所有的生命復蘇
讓無疆山水
羽化成片片的斑斕
勞動是美麗的
夏季 陽光灑滿柔情
柳絲低垂
微風習習
河水潺潺
天空呼吸急促
萬物等待著雷鳴 風雨和閃電
讓所有的生命
經歷蕩滌和挑戰
勞動是美麗的
秋雨淅淅瀝瀝
在瑟瑟秋風中
收獲壹年的喜悅
收獲金色的果實倉滿
歡快的鳥兒
在窗外的巢穴裏起舞呢喃
勞動是美麗的
寒風使萬物雕零
白雪皚皚
休眠的神韻
守護播種的苦戀
小河封凍
懷揣的羽冀
靈動的艱難
壹起期待著來年的春天
5.有關於勞動的古詩鋤禾
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
歸園田居
種豆南山下，草盛豆苗稀。
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使願無違。
觀刈麥
白居易
田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。
復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。
張俞
蠶 婦
昨日入城市，
歸來淚滿巾。
遍身羅綺者，
不是養蠶人。
憫農
李紳
春種壹粒粟，秋收萬顆子。
四海無閑田，農夫猶餓死。
白居易的《賣炭翁》，代表作。
賣炭翁， 伐薪燒炭南山中。
滿面塵灰煙火色， 兩鬢蒼蒼十指黑。
賣炭得錢何所營？ 身上衣裳口中食。
可憐身上衣正單， 心憂炭賤願天寒。
夜來城外壹尺雪， 曉駕炭車輾冰轍。
牛困人饑日已高， 市南門外泥中歇。
翩翩兩騎來是誰？ 黃衣使者白衫兒。
手把文書口稱敕， 回車叱牛牽向北。
壹車炭，千余斤， 宮使驅將惜不得。
半匹紅紗壹丈綾， 系向牛頭充炭直。
6.描寫農民勞動場面的詩句最佳答案1、《憫農》
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
2、《觀刈麥》
白居易
田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簟食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。
復有貧婦人，抱子在其傍。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有餘糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
3、《歸園田居》
陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使願無違。
4、《四時田園雜興》
範成大
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜。
5、
日出而作，日入而息
6、
晨星裏荒匯。戴月荷鋤歸
7、
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
8、
足蒸暑土氣，背灼炎天光
9、
刺繡五彩添弱線，吹葭六管動飛灰
7.有那些描寫、贊美勞動的詩鋤禾
（唐-李紳）
鋤 禾 日 當 午，
汗 滴 禾 下 土。
誰 知 盤 中 餐，
粒 粒 皆 辛 苦。
伐檀 詩經·國風·魏風
坎坎伐檀兮，寘之河之幹兮，河水清且漣猗。
不稼不穡，胡取禾三百廛兮？
不狩不獵，胡瞻爾庭有縣獾兮？
彼君子兮，不素餐兮！
坎坎伐輻兮，置之河之側兮，河水清且直猗。
不稼不穡，胡取禾三百億兮？
不狩不獵，胡瞻爾庭有縣特兮？
彼君子兮，不素食兮！
坎坎伐輪兮，置之河之漘兮，河水清且淪猗。
不稼不穡，胡取禾三百囷兮？
不狩不獵，胡瞻爾庭有縣鶉兮？
彼君子兮，不素飧兮！
江上漁者
範仲淹
江上往來人。但愛鱸魚美。
君看壹葉舟，出沒風波裏。
蠶婦
張俞
昨日入城市，
歸來淚滿巾。
遍身羅綺者，
不是養蠶人。
觀刈麥
白居易
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來南風起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長。
復有貧婦人，抱子在其旁。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞者為悲傷。
家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農桑。
吏祿三百石，歲晏有余糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
鄉村四月
翁卷
綠遍山原白滿川，
子規聲裏雨如煙。
鄉村四月閑人少，
才了蠶桑又插田。