小學三年級作文,傳承文化文明,書寫壯麗甘肅，能不能幫我找壹篇，我參照啊，拜托

絲綢之路三千裏，華夏文明八千年。敦 煌莫高窟翩翩飛天，幾度踏夢而來;嘉峪 雄關狼煙雖已散去，依然令人神往不已; 大地灣文化、馬家窯文化，流光溢彩、 如夢如幻，奏響了華夏文化壯美的序 曲。這裏是華夏文明的重要發祥地，這 裏是世界文明的重要交匯地，這裏是紅 色文化的重要奠基地，這裏是現代文化 的重要創造地。這裏，就是甘肅。提及 甘肅，妳會想到什麽?是上古神話中的 人文始祖伏羲，還是絲綢之路上的厚重 敦煌，亦或是豪情萬丈的邊塞詩歌?當 然，妳也會想到這個西部省份經濟稍顯 落後，人民善良而樸實。歷史上的甘肅 為人們留下了太多文化寶藏。 從頂層到基層，甘肅文化建設跑步前行 不僅僅是文化產業，甘肅的文化事業也 將和文化產業壹起，借助華夏文明傳承 創新區實現跨越式發展。但是，脆弱的 生態環境、目前較為落後的配套硬件設 施，依然是華夏文明傳承創新區建設和 發展時需要直面的問題。未來，高科技 的展示方式將極大滿足觀眾需要，從而 實現遊客分流，避免對文物古跡和脆弱 自然環境的破壞。而在配套硬件設施建 設方面，甘肅也會按照計劃逐步改善。 文化給了甘肅重新崛起的機會。希望隨 著華夏文明傳承創新區的建設，包括甘 肅在內的整個西北地區能夠實現經濟發 展的轉型，重現歷史上的輝煌。 我的家鄉在富饒美麗、山青水秀的甘 肅。當冬天剛剛離去，小草就開始吐芽 了。鳥兒在樹枝上唱著歡快的歌。我常 常駐足聆聽。 蘋果樹、梨樹、李子樹花團錦簇。草地 上鮮花星羅棋布，身邊柳絮飄舞。農民 伯伯們忙碌著耕種，孩子們成群結隊地 在壹起玩小石子、木屑和土塊。春天來 到了。 夏天，萬物進入了壹個新的生長階段。 在庭院和草地上到處都可見鮮花怒放， 其間蜜蜂采蜜、蝴蝶飛舞。不知名的昆 蟲到處吟唱、跳躍，我們常常喜歡捕捉 它們並把它們裝進小籠子裏。我們也常 常能吃上新鮮的蔬菜。壹條小溪從山腳 下流過，我們常常去裏面捕捉小魚，而 每到雨後傍晚時分，溪邊常能聽到蛙聲 壹片。另外我們也常常追逐牛、羊、馬 玩耍。 秋天是金色的季節。麥浪翻滾，果實壓 枝。庭院裏到處掛滿了玉米棒和辣椒， 壹派豐收的景象。晚秋，在清涼的秋風 裏大雁南飛。此時谷物入倉，牛羊肥 壯。農民伯伯們把壹年的豐收寫在了臉 上。 冬天是嚴酷的季節。早晨起來，推開窗 門，大地壹片銀裝素裹。午飯後，我常 常和妹妹壹起去河邊散步，嬉戲追逐， 看著河裏的野鴨來回遊弋，冰雪將