壹 ? 沒空讀書？再忙也可以壹年讀上百本書
從前慢，沒有電視沒有網絡的時候，大家業余時間都可以看書。
如今啊，各種娛樂活動啊有沒有，無法自拔啊有沒有，刷微信刷微博看劇多有趣啊有沒有？
妳忙來忙去各種聚會加班旅行帶娃，就是沒有時間去讀書。
但讀過書的人，特別是讀過好書的人，內心深處總覺得看書是件快樂且重要的事情。
我想告訴大家，該工作就工作，該玩耍就玩耍，每年照樣可以讀上百本書。
前蘇聯大叔柳比歇夫是著名生物學家。壹生出版70度部學術著作。所謂業余時間，作為休息，研究跳蚤分類，收集35箱標本，***13000只，對5000只公跳蚤做了切片。
妳該說人家偉人多厲害，這肯定是個工作狂。我們比不過人家勤奮。可事實上柳比歇夫還愛看歌劇，手寫回信，還每天陪老婆散步。人家壹點沒耽擱娛樂生活。
“信心比黃金”更重要。克服懶惰壹切都可以的。時間是擠出來的。想必大家可以放棄沒時間這個理由。重拾讀書信心。
二 ? 怎樣讀書？這些誤區妳也困惑嗎？
怎樣才算讀完壹本書？非要壹個字壹個字讀完才叫讀完壹本書嗎？
比方壹本小說，主要情節都看到了，壹些章節快速翻過。
比方壹本專業書，大部分都知道，只看壹點不知道的重點。
比方壹本書，快速翻過主要觀點都記住，但等需要時要翻開查閱。
比方壹本詩集，看了壹半看不下去了。
這些其實，都叫讀過。
不要去和人家攀比數量。有些人書讀的多，但壹直停留在閱讀觀點而不是批判思考層面上，讀的多也沒用。把壹本好書讀通透才有用，古人說：半部論語治天下。
別人推薦的經典書籍我看不懂，看不進去怎麽辦？
經典是經典，但也需要妳具備理解經典的閱歷和知識積累。比方說，有人說對哲學類書籍不怎麽有天賦呢，有人說名著讀起來又長又生澀，那就不要讀嘛。有些書妳不喜歡，就是緣分未到。如小時候我不愛看《論語》，覺得知乎者也好無趣，長大後領悟壹句“己所不欲勿施於人。”就包含多少道理！
妳是如何選書的？
關於選書，推薦大家讀臺灣出版人郝明義寫的《越讀者》，非常好的壹本書。
讀書的類型要豐富，而不是僅僅追求讀的多。
合理搭配四類書：
1工具書。詞典參考類。
2專業書。每個人都有壹個專業要安身立命的根本
3視野書。只有壹種專業思維的人是可怕的。要開拓視野。社會學，經濟學，心理學，管理學，傳播學，多個維度去思考，我們能有更深領悟。
4潮流書。與社會與時俱進，總得讀壹些新書。
三 ? 讀了就忘？10 種讀書方法（重點來了）
1 通讀法： 培養思考框架
書讀的越多頭腦越亂，腦袋裏全是漿糊，今天聽這個人說的有道理，明天聽那個人說道有道理，到最後就是沒自己的道理。所讀思想都是別人的碎片。
讀書時，自己要在腦子裏形成壹套分析問題的框架。方法如：反復讀幾本相對結構化體系化關於某壹領域和業務的入門經典書，反復讀，讀透了，就打下今天做事方法論的底子了。提高邏輯思維能力，系統學習如何閱讀和思考。 推薦《如何閱讀壹本書》《學會提問：批判性思維指南》
2 樹讀法：主題閱讀法
選壹個感興趣的領域至少看10本同類書籍。然後仔細想想與那些專家看法是否壹致，得出自己的思想框架.妳以為每個專業讀壹本最好的書就了解全部？不可能。
3 ? 圖讀法： 我是如何啃硬書
畫個思維導圖吧。把思想變成PPT，簡單易懂了。選書的時候，要麽狠主流要麽有深度。壹次壹定要把壹本書寫完，哪怕壹次只寫壹章。秋葉老師是做 PPT 的大神，搜他博客看看。
4 框讀法： 讀經管書
1介紹作者。2分享精彩片段3總結本書價值。
5 煉讀法： 如何讀暢銷書
不動筆墨不看書。壹本書寫出來壹定有他的邏輯。妳看完這本書，知道提煉出它講什麽嗎。把作者的意思變成自己的核心觀點是非常難的。
如《周鴻祎自述》壹書中我用三句話總結：
第壹，互聯網時代，要先做用戶再做客戶，這是互聯網時代的商業模式。
第二，沒有壹定規模效應的用戶，是沒有付費客戶的，這是互聯網時代的賺錢模式。
第三，要吸引海量用戶，殺器之壹是免費服務。殺器之二是極致產品體驗，這是互聯網時代的推廣模式。
所謂煉讀，就是把壹本書讀薄。還能看出作者的邏輯思維才是成功。
也許作者水平非常高，妳練到最後也未必全部理解，但這種努力會大大提高思考能力。
6 ? 逆讀法 ?：我是如何讀“傳道書”的
“傳道書”就是作者貌似“大牛”，或者觀點很有名但其實有失偏頗的書。這樣的書很多觀點我不同意，或者認為某種條件下是不成立的。就故意反著讀。壹條條反駁，說出理由。
不過逆讀的話最好還是學習壹點批判性思維的方法，這樣就容易看出哪些問題是有隱含的價值觀沖突，哪些隱含不同假設，哪些有邏輯錯誤，哪些論據不可靠。
沒有這些積累，就變成為了擡杠而擡杠，就不是學習心態了。
7 抄讀法： 我是如何讀“大牛書”的
有些作者高妳太多，就別去裝內行寫書評了。大牛書就可以抄人家的經典語句了。每句話都超有用啊好經典。
如《孩子，把妳的手給我》裏面“對孩子努力的行為進行贊揚，而非對結果進行評價，這樣孩子才不總是向他人尋求認可，這樣孩子更可能對於艱難的任務堅持不懈。”“只能誇獎孩子的努力和成就，不要誇獎他們的品格和人格，贊美的話語應該讓孩子看到他的成績和真實情況，而不是他品格的扭曲變形。”
這樣的語句是不是要抄起來，抄起來？
8 仿讀法：我是如何讀“工具書”的
壹般用來讀工具書。按照上面步驟方法讀。
9 誦讀法：我是如何讀“ 文藝書”的
我喜歡讀詩，覺得詩歌要朗讀出來才有味道。讀完後偶爾寫篇好評論，很開心。
不過文藝書要寫好讀後感最好的方法是對比閱讀，兩邊壹對比，差距馬上就出來了。
附寫詩評方法：
1交代背景。閱讀背景。比如妳是從哪裏看到這首詩的。以此為開頭並不顯得突兀。
2交代基本信息。詩人的名稱和基本信息，傳奇人生經歷類。
3表達感受。交代壹下妳讀詩歌後什麽感受，喜不喜歡這種風格，語句。
4陳述支撐妳觀點的依據。（這個部分就是很主觀的感受了）什麽句子讓妳心中悸動，腦洞大開？被詩人想象力所震撼。
5進行對比。（只對作品評價會略顯單薄，也會讓人覺得不是很專業。對比就讓小白顯得更專業些。）
6友情分享。
7模仿學習。妳若是能模仿作者風格寫首小詩，最好不過了。
10 閑讀法：我是如何讀“快餐書”的
網絡小說讀壹讀，休閑娛樂美啊美。不想這麽多了。
四 ? 我是怎樣做讀書筆記 的？
第壹步， 看作者簡介，摘要和目錄，快速了解壹本書的框架，越了解作者的經歷背景往往越有助於妳深入思考這本書的壹些觀點。
第二步， 快速誦讀壹遍，我的習慣壹般是速讀。
第三步， 看到啟發性或者精彩的單元，我馬上停下來做記錄。寫旁批，做摘錄，寫個微博表達感悟，畫個邏輯框圖等。
第四步， 對於有感覺的書，記錄了足夠的素材，我才會考慮做讀書筆記。
以上是對秋葉老師這本書的總結，不會讀書，讀萬卷書也沒有用，希望大家可以獲取收獲。