關鍵詞： 家鄉 色彩 小學六年級
本文適合： 小學六年級
作文來源：
本作文是關於小學六年級的作文，題目為：《家鄉的色彩》，歡迎大家踴躍投稿。
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家鄉的色彩
——仿寫《北京的色彩》
我是壹片雲，從家鄉的春天飄到家鄉的秋天。
在這之前，有人告訴我，家鄉是綠色的，從龍泉湖到燈臺架，全是幽綠幽綠的。
我帶著壹雙疑惑的眼睛，步入了舞鋼我的家鄉，然而，深秋時節的舞鋼，很快以他那亮麗的色彩，驅除了他們說給我的印象。
首先把我征服的，是舞鋼的樹。從郊區到市內，夾道是柳樹，郁郁蔥蔥的香樟樹，就在這綠色中間，呈現出家鄉壹種我叫不上名的樹，像是開著花壹串串，淺紅，淺黃，隨風搖曳，嘩啦啦的亂響。各種樹木色彩紛繁，且有和諧地壹覽無遺在我的面前。使我又驚又喜。我漫遊埡口道路兩旁，路兩邊的銀杏樹，滿身都停滿了黃蝴蝶，秋風壹吹，蝴蝶飄飄灑灑飛落地上。又似壹把把精致小巧的蒲扇，只是有的還留著未曾褪盡的綠，好似金黃的扇面被鑲著壹絲綠邊，煞是好看。
我登上劉山，拜訪那秋日滿山的樹木，我發現，那殘留在枝頭和鋪滿地上的樹葉，就有我意料不到層次，金黃，淺黃，深紅，淺紅，青黃……幾乎沒有兩片樹的葉子是同色的，就是同壹片葉子，也往往是金黃中滲透著青綠。深紅中凝結著金黃……
家鄉這色彩的秋林呀，終於使我明白了，大自然絕非只有壹種綠，壹種黃，壹種紅……
我登上二郎山，漫遊燈臺架，山是赭石色，凝重中透著壹種冷峻。二郎神的雕塑則是青灰色，深沈中顯出壹種威嚴。他們畢竟是景物，相比來說，我更喜歡拔地而起的樓宇，和綠草鮮花鋪滿的大道，它們色彩熱烈明快，讓人感到親切，我喜歡坐在公交車上，把臉貼在玻璃窗上，看兩旁飛馳的樓宇，樹木，花草，尋找春的絢麗，夏的蔥綠，秋的金黃，冬的雪白……
我是壹片雲，從彩色的家鄉飄過。
如果有人問：家鄉的色彩如何？
我會毫不猶豫地回答，大自然有的，家鄉都有！
這是我們課文第壹課，聽從小城老師的話，我要多多練習仿寫。
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