當我在壹棵松樹下詢問妳的學生時，“我的老師，”他回答說，“去采草藥了”。
但是，穿過這些雲，我怎麽能知道是朝著山的哪個角落呢？。
翻譯如下:
在松樹下，我問隱士的兒子，他的主人去了哪裏。
他說師傅去采藥了。
他指著那座高山說，在這座山上，
但是森林又深又密，我不知道他在哪裏。
詩的簡要分析如下:
詩人專程去拜訪壹位隱士，沒遇到他就把拜訪中的對話場景寫了下來。
第壹句“當我質問妳的學生時，在壹棵松樹下”指出見面地點是“松下”，接待人是“男孩”，說明了“不幸相遇”的情節。松樹是“老寒三友”之壹。古人筆下的松樹大多與表現孤傲高貴的品質有關，這句話也是為了突出隱士的高貴。下面三句都是男生的回答。第壹個回答是“我的老師”，他回答說，“去采藥了”。采藥是隱士們經常進行的活動。“采藥”這個詞很適合隱士的身份，介紹了師父外出的目的。第三句的回答繼承了第二句，說師傅在此山采藥，對師傅的大方向給出了明確的回答，是壹個溫暖的指引。第四句話是壹個轉折點，“我如何分辨，穿過所有這些雲？”，他說自己雖然在山裏，但是霧很大，我也不知道他在哪裏，所以委婉禮貌的謝絕了，並請遊客不要徒勞的尋找。？
這首詩以問答的形式講述了“遺書”的故事，表現了隱士的思想和性格。雖然隱士沒有出現，但他的形象已經通過側面描寫清晰地展現出來。