高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書，看似只是壹本本不起眼的小冊子，當妳翻開它，並用心去讀時，才體會到，書，像壹節節華麗而又樸實的臺階，指導我們走進智慧的殿堂。 我愛書，書和我，那是“青梅竹馬”啊。記得幼兒園的我還大字不識幾個，看爸爸捧著壹本厚厚的書在埋頭鉆研，我總是蹭過去，用胖胖的小手使勁搶那本書，再往地上這麽壹坐，嘿呀，壹個小知識分子橫空出世，讓人哭笑不得的是，我手裏的書是倒的。小小的我特別喜歡這種感覺，因為小時候的我喜歡老師，老師可以天天捧著書。 小學時代到了，我身上便多了壹樣東西——書包。每天早上，矮矮的我背著壹個黑色的酷酷的小書包，我無比疼愛這只書包，並不僅僅只是因為它的外表，我更在乎它的“內涵”。每天回家，我總要小心翼翼的打開書包，仔仔細細的翻閱書籍，把那些簡單易懂的知識都裝進腦子裏。那時流行《老鼠愛大米》，爸媽不在家時，笨笨的我竟然也情不自禁的對著書唱。到那時才發現，書是我的好朋友，我根本離不開它。 時間飛逝，壹晃眼就飛到了初中，功課多了，自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同幹枯的稻草，再沒有那份清香了。而我卻不這麽覺得，我們要學習的，不正是文中的道理嗎？書，從來都沒變過，以前我喜歡看童話書，現在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我，讓我沈醉其中。壹有空閑，我就坐下來看書，這讓我有壹種如魚得水般的輕松自在。 書是壹杯茶，擁有淡淡清甜，卻又帶來淡淡的苦澀，那是歷史的滄桑，是作者的內心獨白。美文，何謂“美”？即是好詞佳句，當然，少不了的，是作者發自內心的美。作者的靈魂依附在這美文中，文與人混為壹體，鍛造出流芳百世之作，令人贊嘆。瞧！書中那方方正正的中國字不就象征著我們中華民族五千年的文化嗎？雖是這麽簡單的壹個壹個的字，串聯在壹起卻成了壹篇人陶醉的美文，中國字，方塊字，好壹個“神奇”了得！我愛中國，我愛書。在書中，有黃土高原的雄偉，有江南水鄉的柔情。書中記敘了我們中華民族歷史的源遠流長，我愛中國，我愛書。 書啊書，妳怎麽這般讓我癡迷？拉拉勾，許下約定，我們下輩子還要在壹起！
中考作文題目我（ ）書（ ）急！！我為書而急
我讀書不急？
這都是什麽坑題目 更多 ?
- - 在網上找壹個也行 文筆不用太好 這是2013的中考題 太坑了
我的書友、我的書屋、我的書桌、我的書房
我要文章 不是題目
我的小書房
我的房間既是書房，又是睡房。地方不大但卻是我生活、學習的好地方。
爸爸媽媽為了我上學能有個安靜、舒適的學習環境，在今年暑假就給我重新進行了布局。雖然不豪華，但是我很喜歡。因為整個家具的色調是女孩子最喜歡的夢幻粉色，無論從家具的款式、質量，都是我爸爸經過嚴格把關從眾多品牌中篩選出來的。別看我平時大大咧咧的，只要壹進入我的小天地我就顯得那麽的溫馨和諧。
整個書房給人的感覺是整潔、明亮。首先映入眼簾的是窗臺下我的那張書桌臺，桌面光滑、幹凈、整潔得就像白雪公主那嬌嫩的肌膚。現在我每天都在這張書桌臺上做作業、看書。桌上有爸爸、媽媽特意為我選的粉色同系的護眼燈，還有我自己塗色的小兔筆筒，這也是我的最愛，雖然是陶土做的，但我壹直保存的很好。
沒錯，大家壹定看到我的書櫥了吧，是不是打理得很整齊呀？我的書櫥是三門組合，裏面裝著我心愛的寶貝——各類圖書、畫筆、手工等等。別看我是壹年級的新同學，讀書對於我來說可壹點都不陌生，因為很小的時候，爸爸、媽媽就開始培養我愛讀書的好習慣。不知不覺中我也就認識了很多字，每天中午放學或是晚上睡前我都會選上幾本津津有味地讀上壹會兒，有時候，媽媽喊我吃飯我都舍不得丟下它們。
在房間的正中，擺放著我可愛的小床。它是長方形的，外觀很美麗，還墊著席夢思。沒事時，我總喜歡在上面蹦蹦跳跳的，拿它當蹦蹦床玩，
因為這樣，也沒少挨媽媽批評。像許多小女孩壹樣，有大象、米老鼠，它們都是我的好夥伴，我經常和它們玩過家家的遊戲。
哦，忘了告訴妳們，我的房間裏還有壹架古箏呢。媽媽聽別人說學壹種樂器可以使孩子有耐心、坐得住。於是就興致勃勃地帶我去琴房讓我自己選擇學什麽。正好琴房裏有位姐姐在專心致誌地彈著琴，那琴的樣子很美，古色古香的，猶如壹件精美的藝術品，漂亮的雕花，光澤的紅木，流暢的線條。姐姐輕盈的手指在琴弦上躍動，身子隨著音樂起伏，真是太美了！我搖搖媽媽的手，撒嬌地說：“媽媽，我想學那個。”媽媽爽快地答應了。壹開始學得簡單，我的興趣也很高昂，可是慢慢地內容越來越多，指法也越來越復雜，我都有點想打退堂鼓了，媽媽看出我的心思，耐心地勸導我：“只要有恒心，鐵杵磨成針。”在媽媽的鼓勵下我現在仍然堅持每天練習，老師說明年就可以參加考級了，我自己也很有信心的。
怎麽樣，沒說錯吧！這就是我的書房，希望妳們和我壹樣，都喜歡上它
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中考作文書什麽好？我覺得應該看些名家散文經典句子抄下來背誦，如果妳去背誦那些中考範文，要是恰巧被閱卷老師認出，那妳就悲劇了。看看那些什麽競賽作文。例如為學杯滿分作文之類的。事例也比較好
中考作文書選什麽好？呵呵，我是教高三的，根據我校今年招生大綱來說，作文閱讀是語文的絕對重點，如果說妳想提升寫作能力，就必須從文學功底上下功夫，尤其是像作文功底比較差的學生，提升文學功底的根本方法就是從詞匯、十個、古文以及經典段落閱讀這幾個方面入手，所以，面對中考，最好的辦法不是直接去買壹本作文書，而是去買壹本相對來說比較綜合的資料。如果妳壹定要買，那我建議妳去買本省或者是本市的中考滿分作文選，那個比較符合妳們的實際情況。
我與（ ）中考作文“世上只有媽媽的好，有媽媽的孩子像個寶……”每次聽到這首歌，它都牽著我的心，媽媽的關愛就會在我的腦中閃過。
我和媽媽吵過，哭過、笑過、鬧過，有的事我都記不清了，但是我和媽媽的那次吵，已經深深地烙在我的心裏，壹輩子都不會忘記，因為它令我後悔莫已…….
那是壹個夏夜，外面下著大雨，天空中不時劃過壹道刺目的閃電，跟著便是轟隆隆的雷聲,媽媽正在廚房裏做飯，我在屋裏津津有味地看著我酷愛的動畫片，正當 *** ，最關鍵的情節時，媽媽走進屋，我還沒來得急說聲不，就聽見“啪“的壹聲，電視機關掉了。
“快學習去，整天就知道看動畫片，看那玩意兒能有啥出息?快去呀!“媽媽沖我喊了幾句。”
本來電視機被關了，我就有些不高興，媽媽又沖著大喊壹頓，我更是怒氣沖天，沖媽媽吼道：“天天就是學習，這樣有意思嗎?難道我的生活就只能這樣枯燥乏味嗎?看看動畫片也不讓，真是的!”聽了我的話，媽媽反而更生氣了，便不經心的鹹了壹聲：“妳如果不願意讓我管妳妳就走吧，省得妳還不願意。”我壹氣之下，“走就走!”我推開門，沖進外面的大雨，跑到了奶奶家。
壹進奶奶家門，奶奶看見我狼狽的樣子，壹邊給我拿毛巾，壹邊問我：“怎麽了，外面雨下得那麽大，來也不拿把傘，妳這孩子。”我把事情的經過告訴了奶奶。奶奶說：“快去給妳媽打個電話，不然她該擔心了，”“不打，決不：”我堅定的說。奶奶拿我沒辦法，只好自己打了，“家裏沒人接。”奶奶告訴我。“沒人接就沒有接，反正不關我的事!”我嘴上雖這麽說，但心裏還是有些擔心，媽媽會不會擔心我，冒著大雨找我呢?會不會淋雨生病呢?我的擔心越來越重了。終於忍不住了，我飛奔到家，看見媽媽在床上躺著，我撲到媽媽身上，有好多話想說，但卻壹句也說不出來了。原來我的擔憂成為了現實，媽媽生病了。而當裏我卻懶洋洋的躺在奶奶家的熱炕上，埋怨媽媽，想到這兒，我哭了，心裏有壹種說不出的滋味。而媽媽卻只說了壹句：“回來了，不賭氣了，妳這傻孩子。”
那次吵，讓我明白了許多，媽媽對子女的愛是天無私的，永恒的，不滅的。同時，我也為自己的行為感到後悔。我怎能那樣不懂事，媽媽讓我學習，那也是為了我好啊!那段時間。我壹直很自責。但媽媽似乎是全然忘卻了，好像什麽事也沒發生過。仍是給予我無微不至的關懷，讓我感受到了母愛的無私，偉大。
“世上只有媽媽好，有好的孩子像個寶……”多麽樸實的語言，卻唱出了我們每個人的心聲!
E智網為妳解答，希望可以幫助到妳！
能不能給我壹篇 我與書 的作文
給完采納
謝謝！！！！！！！！
高爾基說過：“讀了壹本書，就像對生活打開了壹扇窗戶。”
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。”
我覺得：“書就像神秘的寶石，裏面藏著無限價值;書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友，在妳遇到困難的時候，總會默默給予妳幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手裏拿著壹本故事書，壹篇壹篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，仿佛自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那壹刻，媽媽總會欣慰的看看我……
上二年級的時候，我擁有了第壹本屬於自己的文字書——海底兩萬裏。那天晚上，我正在聚精會神地寫著作業。媽媽把壹本書遞到我的面前，我定睛壹看，在書的封面上畫著壹幅神秘的圖畫：壹個戴眼鏡的科學怪人，正坐在壹艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船遊來遊去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什麽作業，先放到壹邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的壹切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：“辰辰，作業做完了沒有。”，直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩裏。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長壹起繼續神遊奇妙的海底的世界……
第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的壹部分。
從接觸《海底兩萬裏》這本書開始，我嗜書的情結，壹發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是壹個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、要奇妙。《壹千零壹夜》、《格林童話》、《十萬個為什麽》、《昆蟲記》……，象漩渦壹樣壹下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
我什麽書什麽為題的作為 2013的中考作文
我和書的四季
（2013太原中考作文）
享受著春雨的滋潤，漫步於夏天的星空下，拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時，欣賞著冬雪自由的紛飛，四季中都蘊藏著我和書的故事。
當春雨連綿的時候，我正捧著《簡愛》，品著香茗，為書中的女主人公因最後找到了自己的幸福歡呼雀躍。
繁星如鬥，夜色靜謐，我總是讀者我的最愛——《安徒生童話》，讀到會心之處，常喜歡仰望星空，到星際去看灰姑娘與王子跳舞，看著故事中的壹個個人物去追尋自己夢壹樣的國度，沒有煩惱，沒有惆悵，壹切都美好如圓月，以前，依偎在媽媽的懷裏聽媽媽這夢壹般的故事，每當聽媽媽講《美人魚》的時候，我的心就會飛到美人魚的海底城堡中，聽她清脆的嗓音唱出美妙動人的歌曲。我感到心曠神怡，心境亮如明鏡。
秋風拂面，碩果累累，我喜歡讀《老人與海》，感受老人那生活的辛酸，他不畏生死與鯊魚進行了驚心動魄的殊死搏鬥，感受到了小男孩對老人的愛和敬佩，感受到了老人夢中的獅子是那麽的勇猛，感受到了飯店老板——馬丁的熱心腸，感受到了……
冬雪飛舞，大地銀裝素裹，我沈醉於奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾*柯察金的壹生經歷無數挫折，但他依然樂觀的面對生命，壹個人的生命也莫過於此，他的生命之光讓我為之震撼。我感受到了在以後的人生旅途中，無論遇到再大的風浪，都不能畏懼，要相信信念，執著追求夢想，才可以在生命之巔豪邁的高歌。
多少個春秋，多少個四季，在幽默方香中，我通簡*愛聊天，與美人魚***歌，與老人壹起下海捕魚，點點滴滴，我和書的故事載入.我如歌如畫的生命旅途中。
2013山西省中考作文“我___書”範文《我伴書香***成長》
哺育我們的嬰兒教育書，父母講的故事書，啞啞學語時的識字書，學齡前的連環畫，上學時的課本，課外的各種散文、科普書、歷史書和國內外的名著……在我的成長生活中壹縷書香始終伴著我前行。
書中的滋味多種多樣，喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇。這壹份份滋味令我在書的世界流連忘返。
在我記憶的最深處，壹本書始終令我揮之不去，那就是—《安徒生童話》。每當我拿起它時腦海中便會出現:可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女兒勇敢地走向大海，化為水中的泡沫，艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話裏的人物都有勇敢、勤勞、堅強的毅力，還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會了我面對世事無常的生活要像安徒生童話裏的人物壹樣，微笑著面對。
上學後我愛上了自傳體小說，在其中我結識到了知音《城南舊事》。那是20年代，林海英和家人來到了北京城南，結識了壹個個人。英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過，我也會和她壹起潸然淚下。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
她看著壹個個人離她遠去，漸漸長大；她跟著緩緩的流水，緩緩的駝鈴，緩緩離開的人，緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會長大，會經歷離別，有離開才會有收獲，所以我現在要珍惜時光，使我也受益匪淺。
這年復壹年，日復壹日，如饑似渴地閱讀中，使我的語文成績突飛猛進，使我的課外知識豐富多彩，使我更熱愛生活，使我更熱愛社會，熱愛這個世界。
翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境在壹縷書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。
我伴書香***成長
2013山西省中考作文“
哺育我們的嬰兒教育書，父母講的故事書，啞啞學語時的識字書，學齡前的連環畫，上學時的課本，課外的各種散文、科普書、歷史書和國內外的名著……在我的成長生活中壹縷書香始終伴著我前行。
書中的滋味多種多樣，喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇。這壹份份滋味令我在書的世界流連忘返。
在我記憶的最深處，壹本書始終令我揮之不去，那就是—《安徒生童話》。每當我拿起它時腦海中便會出現:可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女兒勇敢地走向大海，化為水中的泡沫，艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話裏的人物都有勇敢、勤勞、堅強的毅力，還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會了我面對世事無常的生活要像安徒生童話裏的人物壹樣，微笑著面對。
上學後我愛上了自傳體小說，在其中我結識到了知音《城南舊事》。那是20年代，林海英和家人來到了北京城南，結識了壹個個人。英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過，我也會和她壹起潸然淚下。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
她看著壹個個人離她遠去，漸漸長大；她跟著緩緩的流水，緩緩的駝鈴，緩緩離開的人，緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會長大，會經歷離別，有離開才會有收獲，所以我現在要珍惜時光，使我也受益匪淺。
這年復壹年，日復壹日，如饑似渴地閱讀中，使我的語文成績突飛猛進，使我的課外知識豐富多彩，使我更熱愛生活，使我更熱愛社會，熱愛這個世界。
翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境在壹縷書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。
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筱 姍。o O 發表於2009年06月05日 18:59 閱讀(1) 評論(0)
分類： 個人日記 權限: 公開
燭光劃破黑暗，照亮媽媽的臉，媽媽的手有些顫抖，神態卻專註安祥。她每點亮生日蛋糕上的壹根蠟燭，就深看我壹眼，像是要用盡她全部的心血。1根、2根……16根!終於，在媽媽的欣慰和希望中，我的面前彌漫開壹片燦爛的紅色，我的思緒也隨之飄遠了……
小的時候，特喜歡圍著媽媽轉。媽媽每次幹活時，我就特愛蹲在旁邊，瞧著媽媽的臉。媽媽壹千活臉就會變紅，特別好看；而我壹看到媽媽臉上沁出了汗水，就趕緊用我的小手絹幫媽媽擦，每每這時，媽媽就會停下來，笑著親我壹口，這時，她含笑的臉更紅，真好看。
漸漸長大了的我。開始接觸外面的世界。外面的世界太精彩，朋友、音樂、明星、服裝……形形 *** ，常令我應接不暇，於是我不再關註媽媽。這時的媽媽，在我頭腦裏的印象除了嘮叨，就是“不通情理”。記得有壹次，因為學校裏非常流行穿紅色的棉襖，艷艷的，好看極了。望著別人身上的紅棉襖，我心裏不禁有些癢癢的。於是回家便跟媽媽說：“媽，幫我買件紅色的棉襖吧，別人都有!”媽媽笑了笑說：“妳那件藍色的棉襖，不是挺好的嗎!去年才買的。孩子，現在不是追求時髦的時候，妳現在最重要的是要想著如何把學習——”
“學習，學習，壹天到晚妳就只知道用學習來壓我，從不關心我的想法。我現在的學習不是挺好的嗎?妳就知道給自己買好衣服，妳真自私——”
“叭”，巴掌落在我的臉上， *** 辣的。
“妳給我出去！”媽媽的臉變得通紅，雙手在不停地顫動。
“出去就出去！誰稀罕!”我捂著被打得通紅的臉。奪門而出。我心裏難受極了，我只是想要壹件衣服，這麽低的要求媽媽不願答應我，還打我，還將我趕出家門……我覺得我是世界上最不幸的人了。“我絕不回去”，我暗下決心。可天公偏不作美，待我停下來時，我才發現，夜，是如此陰森，伸手不見五指；風，是如此的刺骨，直往我身上鉆；落葉，是如此的可惡，讓我總以為有人在走動；鬼魂的傳說，是如此的可怕，總在我頭腦裏晃動。遠遠的好像聽到媽媽在呼喚我，我想應又不願，呼喚聲由遠而近，又由近而遠，不久又只有風聲和落葉聲了。我又冷又怕，不知怎的，這時腦子裏老是出現媽媽半夜給我蓋被子，雨天給我送傘的情景，腳也不自覺地往家裏挪，剛到門口，門“哢”的壹聲便開了，燈光把媽媽紅腫的眼睛傳給了我。“媽——”我哭著撲進媽媽的懷裏。媽媽將我緊緊摟住，壹股熟悉的暖流湧上心頭，“孩子，媽錯了。媽不該那樣待妳，更不該打妳，媽向妳道歉!”“不，媽，是我錯了，我不該那樣對您講話，是我的錯!紅棉襖，我不要了”。我哭著說。
第二天放學回家，走進房間，壹片耀眼的紅閃入我的眼簾。床上，整整齊齊地疊放著壹件漂亮的紅綿襖。我楞住了。“孩子，試試看”，媽媽走了進來，臉上充滿了笑容，說著，幫我穿上了那件我心儀已久的紅棉襖。
“正合適!”媽媽說著，滿臉的滿足。猛然間，我發現，媽媽臉上的紅潤不知何時已悄然離去了。奇怪J穿上新紅棉襖後，我內心竟沒有壹點雀躍之情。不，我不能這樣自私，我要補償媽媽。
這壹個學期結束了，當我捧著紅色的榮譽證書站在媽媽的面前時，媽媽笑了，笑得那樣燦爛，紅本本映紅了媽媽的臉，還像以前壹樣美。
“孩子，快許個願吧！”媽媽的聲音把我拉回到現實。
“是，媽媽”，我邊答應，邊偷偷地瞧了媽媽壹眼。燭光，映紅了媽媽的笑臉，而淚水，卻模糊了我的雙眼。我趕緊低下頭，閉上眼睛，假裝
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