《不挑食》活動培養了幼兒養成良好的飲食習慣，它的小班教案應該怎麽策劃呢?下面是我為大家整理的小班活動《不挑食》的教案設計，希望對妳們有幫助。
《不挑食》教案設計壹活動目標：
1.樂意學習兒歌，能理解其內容。
2.知道小朋友不挑食才能身體健康，逐步養成良好的進進餐習慣。
活動準備：
1.小動物圖片(小烏龜、老鼠、小熊)
2.與兒歌內容匹配的課件。
活動過程：
壹、觀察圖片，引出?不挑食?的話題。
分別出示小烏龜、小老鼠、小熊的圖片
1.提問：圖片上有誰?
它們長的怎麽樣?
它們為什麽會長成這樣呢?
2.教師小結。
二、欣賞兒歌，理解兒歌內容。
1.教師有表情的朗誦兒歌壹遍。
師：有壹首兒歌說了他們的事情，我們壹起聽聽看!
2.提問：兒歌的名字叫什麽?
兒歌裏誰挑食，誰不挑食?
3.幼兒再欣賞兒歌壹遍。
4.提問：小烏龜、小老鼠長得怎麽樣?為什麽?
小熊怎麽樣?為什麽?
5.師幼壹起念兒歌。
三、 教育 幼兒做個不挑食的健康寶寶。
1.師生談話：小朋友以後要向誰學習?吃什麽食物對身體的健康有好處?
2.教師小結，鼓勵幼兒不挑食，做個身體健康的好寶寶。
《不挑食》教案設計二活動目標
1、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
2、知道應該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學習。
3、能夠愉快的參與課堂活動。
教學重點、難點
重點：了解吃飯對健康的影響，能按時吃飯，不挑食。
難點：知道應該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學習。
活動過程
壹、開始部分
律動，安靜幼兒秩序。
二、基本部分
壹)情境創設，激發幼兒興趣
1、出示《樂樂和佳佳》，幼兒認真觀察。
2、引導交流，使幼兒知道吃飯對身體健康的重要性。
二)出示圖片，認識各種營養物質
1、逐壹出示，說出圖片名稱。
2、引導幼兒知道應該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學習。
三)跟我學兒歌
四)觀看視頻《吃飯不挑食》
進壹步讓幼兒感知吃飯對身體健康的重要性，怎樣才是不挑食。
三、結束部分
1、進行 活動 總結 ，引導幼兒不管是在幼兒園還是在家裏都要按時吃飯，不挑食，做壹個快樂的健康寶寶。
2、唱著兒歌回到教室。
《不挑食》教案設計三活動目標
1、引導幼兒認識蔬菜，讓幼兒知道常見蔬菜的名稱並能說出他們的作用
2、讓幼兒了解常見蔬菜的營養價值，知道多吃蔬菜有利於身體建康成長
3、培養幼兒養成良好的飲食習慣，不挑食。
教學重點、難點
1、幼兒知道常見蔬菜的名稱並能說出他們的作用
2、讓幼兒了解常見蔬菜的營養價值
活動準備
1、蔬菜的圖片
2、實物樣品，準備壹些常見的蔬菜如白菜黃瓜蘿蔔冬瓜土豆筍等
活動過程
1、教師出示蔬菜樣品，讓幼兒摸摸，聞聞並告訴他們各種蔬菜的名稱
2、分類比較，哪些是生吃的，哪些是熟吃的。
3、教師講解，不同的蔬菜營養成分是不壹樣的。我們要長大長高必須吃各種不同的蔬菜，否者體內的營養成分缺失，不但容易生病，還長不高，長不大。
4、教師講解常見蔬菜的營養價值
5、討論-------老師問小朋友妳們愛吃蔬菜嗎，挑食嗎?挑食好不好?妳以後吃飯怎麽做?
6、個別發言
7、遊戲活動
找圖比賽，幼兒每4人壹組，教師說出蔬菜名稱，幼兒拿出相應的圖片，看誰說的又快又準。
8、教師引導總結，挑食是壹種不好的現象，蔬菜的營養成分很高。不同的蔬菜營養成分是不壹樣的，多吃蔬菜不偏食，我們才能長大，長高。
?