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海的女兒名人名言 關於海的名人名言

以閱讀為主題的班會方案

“與好書交朋友”讀書節主題班會

[font=Verdana] 班會背景:

書是人類進步的階梯,與書交朋友,可以陶冶人的性情,充實人們的精神生活,增添人們的閱歷,豐富人的各種知識……

隨著年齡的增長,學生識字面的進壹步擴大,自主意識的逐步提高,有很多學生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時候,教給他們正確的讀書方法,傳輸良好讀書習慣,有利於孩子的健康成長。習慣要在形成之初培養,基於這個理念,我們六(3)班舉行了“與好書交朋友”的主題班會。

班會目的:

1、使學生明白讀書的重要意義。

2、使學生懂得正確的讀書方法。

3、讓學生養成好讀書、讀好書的良好習慣。

班會準備:

1、搜集關於書的名人名言。

2、搜集古今中外的讀書事例。

3、指導學生朗誦詩歌。

4、分組排練文娛節目。

班會過程: 揭題:

主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!今天由我倆來主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。我是中隊長主持人1,我是副中隊長主持人2。

主持人1:我宣布主題班隊會現在開始!

出旗(播放出旗音樂)--請全體同學起立

(音樂響)敬禮!

(音樂停)禮畢

唱隊歌!

請坐下。

壹、關於讀書的名人名言

主持人2:自古以來,書籍就是人類的好朋友。

主持人1:以書會友更是中華民族的傳統美德。

主持人2:下面請同學們說說關於名人讀書的名言。 ……

主持人1:同學們的發言真精彩!我們用熱烈的掌聲鼓勵他們(鼓掌)。是呀,名人名言開啟我們的智慧。

主持人2:名人名言指導著我們的行為。

主持人1:愛書吧!同學們,讓我們與書交朋友!讓我們壹起充滿 *** 地朗誦《讀書吧》。預備,開始!

二、學生齊聲朗誦:《讀書吧》。(課件出示)

主持人1:其實,世界上有很多讀書的好故事,大家想聽嗎?(學生齊答:想)好,請大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家來講故事。

三、名人讀書的故事

學生1:我講的是壹個魯迅的故事。

學生2:我講的是周恩來總理的故事。

學生3:我講的是《映雪夜讀》。

主持人2:聽了這些感人的故事,我們大家壹定有很多話要說,同學們想說什麽嗎?

主持人1:好,如果有同學想說說妳的感受,就請把妳的手高高地舉起。來,讓我們勇敢地站起來!

(學生自由發言)

主持人2:大家說得真好,謝謝大家!現在請欣賞小合唱《讀書郎》。

四、合唱表演:《讀書郎》

主持人1:說起讀書啊,我們有很多的話要說。

主持人2:說起讀書啊,我們有很多的願望要講。

主持人1:說起讀書啊,我們的話題三天三夜都講不完。

主持人2:因為書是我們最好的朋友,它永遠也不會離開我們。

主持人1:那麽,就請大家欣賞詩歌朗誦《書籍它是人類進步的階梯》。

五、詩歌朗誦《書籍它是人類進步的階梯》(表演學生上臺)

主持人2:感謝這4位同學的精彩朗誦!其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!

主持人1:哦,哪4個?

主持人2:“開卷有益”!

主持人1:不錯!世界上有這麽多書,到底哪些書才適合我們同學看呢?最近我經常看到我們班的同學在看《奧特曼》、《機器貓》、《馬小跳》……

主持人2:是啊,這也是壹個值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊對這個問題作了交流和討論。現在,我們就請他們來給我們做壹個匯報吧!

主持人1:有請第壹小隊

第壹小隊:隨著社會的發展,現在又出現了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中,《賈裏賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學特別喜歡讀這套書。

主持人2:說得真好!有請第二小隊

第二小隊:我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書開發我們有大腦,提高我們的學習興趣。

主持人1:謝謝妳,有請第三小隊

第三小隊:我們小隊向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》是我國四大名著,裏面有許多人文歷史、傳統文化值得我們去研究。

主持人2:是的,古典名著常讀常新.有請第四小隊

第四小隊:適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等,我們小隊的同學特別喜歡看這壹類書籍。

主持人2:這些童話書會把我們帶到壹個神奇的世界,那裏有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘…下面讓我們欣賞英語小故事《LittleUglyDuck》,醜小鴨。

六、講故事:《LittleUglyDuck》

主持人1:表演太精彩了,我們給予獎勵。大家掌聲鼓勵!(帶頭鼓掌)

主持人2:童年的醜小鴨很是不幸運,相比之下,我們的童年就豐富多彩的多了。下面請欣賞歌曲獨唱《童年》

七、歌曲獨唱《童年》

主持人1:這學期開學以來,我們班掀起了讀書的熱潮,同學們學習的熱情也高漲起來了,但是啊,也有幾個同學遇到了點麻煩,下面請欣賞相聲《樂樂和胖胖》

八、相聲《樂樂和胖胖》

主持人2:只有勤於讀書,樂於讀書,我們才能真正的和書交上好朋友。下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。

九、談體會

生1:……

生2:……

主持人1:我也有同感,老師,請妳也談談自己的讀書體會好嗎?

輔導員:好的。

主持人1:大家掌聲歡迎。

輔導員講話:……

主持人2:剛才老師和同學們的發言讓我們受益匪淺,讓我們再次為他們的精彩發言鼓掌。

十、結束。

(合):讓我們帶著壹份熱情,帶著壹個夢想,帶著壹份執著,盡情地去暢遊書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!

主持人1:全體起立,宣誓:準備著,為***產主義事業奮鬥終生!

全體同學:時刻準備著!

主持人1:書給我們知識,給我們力量。

《與好書交朋友》六(3)班主題班隊會到此結束!

主持人1:退旗(奏樂)

高壹(2)讀書節主題班會教案

節目:1、朗誦:《歷史的回聲》蘇文軒 2、歌曲:《離歌》張潤慈 《曹操》杜骎

3、介紹:“影響中國的壹百本書”蘇文軒

4、小品:《範進中舉》蘇文軒、劉偉俊、徐天雲、龍篤、陳瑋婷、萬春虹、王清蕓、周雯 5、遊戲:《終極密碼》

大致過程:

龔:各位老師,各位同學,大家好。

劉:本次班會的主題是“多讀書,讀好書。爭做崇尚科學的模範。” 龔:讀書可以明理,讀書可以進步。

劉:壹本好書就如同壹位朋友,時時給妳忠告。 龔:壹本好書就如同壹盞燈塔,指明妳的未來。 劉:下面就請蘇文軒為我們介紹幾本好書。 ?(介紹影響中國的壹百本書) 龔:好書離不開歷史的沈澱。

劉:只有經過歷史的沖刷所留下的書才是經典。 龔:我們說“以史為鑒”才能開拓創新。 劉:歷史是不容我們所遺忘的。

龔:下面請聽蘇文軒的朗誦《歷史的回聲》。 ?(朗誦《歷史的回聲》)

劉:說到歷史,我們不得不提到古代的科舉制度。 龔:在封建社會的統治下,文人飽受迫害。 劉:下面請看小品《範進中舉》。 ?(小品《範進中舉》)

龔:古代的社會影響使許多人不能如願學習。 劉:所以我們更應該珍惜如今的生活,多讀好書。 龔:下面請聽張潤慈帶來的歌曲。 ?(歌曲《離歌》)

劉:學習了那麽多知識,同學們是否受益匪淺呢? 龔:光看不行,還要秀壹下自己的真材實料。 劉:那麽讓我們比壹比誰的知識更豐富吧! ?(知識競賽)

:學習固然重要,但還需勞逸結合。 劉:下面請大家壹起做壹些小遊戲吧。 ?(遊戲《終極密碼》)

龔:雖然只有40分鐘,但相信大家已經收獲了許多。 劉:從好書到歷史再到學習,生活中真的缺不了書這位摯友。 龔:“活到老學到老。”我們應多讀好書,讓好書陪伴我們終身。 同:本次主題班會到此結束。 班主任總結:中華民族有五千年的悠久歷史,作為華夏子孫我們應該學好本國的歷史,繼承並發揚中華民族的光榮傳統,多讀好書

實我們的人生

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