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畢業班集體朗誦詩歌3篇

朗誦是壹門語言藝術,朗誦個體角色是朗誦的直接實現者。那麽 畢業 班的學生如何朗誦?下面我整理了畢業班集體朗誦詩歌,供妳閱讀參考。

畢業班集體朗誦詩歌篇1:歲月如歌

 壹

 像壹陣風吹過黎明的笙簫

 在淩晨彈唱希望的天籟

 壹種堅韌的意誌

 從歲月的歌聲裏長出羽翼

 像壹只翺翔的雄鷹

 拍打著搏擊廣褒的海天

 在視線望不到的地方

 埋葬天空的憂傷

 歲月的歌聲

 響徹時空 剎那永恒

 醉倒不歸路上的相思與歸夢

 二

 歲月歌聲壹把破壁的利刃,穿透激情湧動的熱血生命;

 歲月的歌聲是壹曲醉夢的心潮,在盈盈註視的浩渺天地間輕輕旋舞;

 歲月的歌聲是壹款深情的愛戀,悄無聲息舞弄刻骨銘心的思念;

 生命 有了歲月的舒展

 就有了喟然嘆息的遺憾

 歲月 有了目光的展望

 就有了日復壹日的追趕

畢業班集體朗誦詩歌篇2:留念母校

 生1:飲不完的離愁在七月前結束,

 把身影壹次次留在職大的校門前。

 生2:割不斷的傷感在回首中蔓延,

 將笑靨壹次次刻在書韻的石雕上。

 老師:壹杯離人醉,壹引相思淚,

 花開花落望穿幾時秋,誰的腳步匆匆?

 生1:聽,錦屏在呼喚,黑山湧泉湖水潺潺。

 生2:聽,思源在私語,學苑橋上微風習習。

 老師:壹別,兩地,三秋霜,四季輪回人又換。

 此去可否憶起職大的清幽?

 生1:初荷悄綻,春意隱去,花為誰?

 生2:飄蓬卷日,翠色半掩,葉為誰?

 生1:紅楓含笑,碧草凝思,人已醉。

 生2:蝶舞香動,燕歌聲暖,心已醉。

 老師:今日妳們即將離校,心中惆悵終難消減。

 此情此景,年復壹年牽扯著我的心弦。

畢業班集體朗誦詩歌篇3

 校園四季歌

 ①金色的校園 我們喧鬧而來

 年輕的胸懷 溢滿無限的期待

 ②素裹的世界 我們盡情宣泄

 火熱的情懷 放射生活的多彩

 ③綠色的校園 那些懵懂的少年

 張揚生命的光鮮 領略知識的無限

 ④熾熱的校園 那些年輕容顏

 滿載收獲的知識 期待新的學年

 ⑤四季的校園 多彩的壹年又壹年

 轉眼間 我們長大

 於是 帶著成長的愉快 我們默默離開

 ⑥壹片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望

 我們渴望未來變成矯健雄鷹 翺翔於著蒼穹之上

 ⑦是妳 讓我在人生中有了好的開始

 是妳 激起了我對知識的渴望

 是妳 助我成才,助我飛翔

 ⑧妳教會了我 贈人以鮮花,手留余香

 妳教會了我 贈人以微笑,心留愉悅

 ⑨今天 我要將最美的鮮花獻給妳

 今天 我要將最甜美的微笑贈於妳

 我最親愛的學校 我心裏永遠屹立不倒的豐碑