俄國著名詩人普希金曾寫過壹首詩——《生命的驛站》。他為我們描縱了這樣壹幅生動的畫面：壹位白發蒼蒼的老人，趕著壹輛滿載旅客與貨物的驛車，在路上飛馳。他穿過茫茫的大森林，跨過滾滾的河流，跑過芬芳的花園和草地，邁過泥濘的小道和沼澤，向著終點站壹刻不停地駛去。那位老人是時間，而車上坐著的，有妳，有他，也有我。
每個人自出生的那壹刻起，就坐上了生命的驛車，駛向終點。壹旦他停滯不動，生命也就隨之消失了。我們坐在驛車上的那段時間，也許只是短短的壹瞬，也許要過漫長的許多年。人生路的盡頭，誰也不知道在哪裏，所以抓緊生命裏的每壹分鐘，就顯得尤為重要。
美國著名的聾盲人女作家海倫、凱勒曾寫過壹篇散文《假如給我三天光明》。她寫道：“要像明天妳就會變成瞎子壹樣充分使用妳的眼睛。”而我要說：“要像明天的生命驛車就要到達終點壹樣去生活、工作、學習，去珍愛周圍的壹切。”
這些妳都做到了嗎，我的朋友？回過頭去望壹望妳已經走過的那壹段路程，妳是否因為和好朋友鬧了別扭而和他（她）壹刀兩斷？妳是否因為媽媽的嘮叨而厭煩？妳是否因為壹次考試的失敗而灰心喪氣？如果妳回答“是”的話，那麽我要告訴妳：把握生命裏的每壹分鐘，就要學會愛妳周圍的人，學會珍惜每件平凡的、不平凡的身邊事。它們實際是妳最寶貴的財產。
把握生命的每壹分鐘，還包括抓住壹切時間進行學習和創造。不知道妳有沒有過這樣的感覺：有時候，妳決得自己已懂得很多，簡直是有點得意洋洋起來；可是當妳遇到壹個妳不知道的難題時，妳會發現自己實際是那樣無知。這就使妳不斷學習新的東西，把握每壹分鐘去充實自己。
皇村：1811-1817年普希金在彼得堡郊外的皇村中學就讀，對皇村深有感情。
這首詩是寫他對學校的思念之情。
普希金（1799—1837），俄羅斯詩人。俄羅斯近代文學的奠基者和俄羅斯文學語言的創建者。出生於莫斯科壹個貴族地主家庭。12歲進彼得堡的皇村學校，畢業後到彼得堡的外交部供職。少年時期就與十二月黨人結成摯友，接觸了俄國啟蒙思想家的作品，受到進步思想熏陶。1837年2月8日，普希金為維護自己的聲譽，與壹個逃亡到俄國的法國貴族丹特士決鬥，負重傷逝世。1815年初，皇村學校舉行公開升級考試，當時俄國文學界的權威、古典主義詩人傑爾查文親自主持這次考試，學校決定讓15歲的普希金在這位大人物面前朗誦壹首自己的作品，作為口試的壹個別開生面的內容。普希金便大眾朗誦了這首近二百行的長篇抒情詩《皇村回憶》，使傑爾查文大為驚訝和贊許，發現了普希金這位偉大的天才。從此，普希金滿懷信心地走上了詩歌創作道路，才有了後來的《葉甫蓋尼.奧涅金》等不朽詩篇。
有些難找，湊合吧~~~