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求寫雨景抒雨情的5首詩歌和3篇散文

導讀:雨是壹種自然現象,也是壹種自然景觀。每當下雨時,文人墨客往往將雨當成壹種自然景象來觀賞。朦朦細雨、傾盆大雨、暴風聚雨……各種各樣的雨態以及風聲雨聲、電閃雷鳴的氣勢和聲色,很容易使文人墨客觸生情,湧動文思。所以古人常常將對雨的觀察和感悟賦予詩文。步入華夏民族的文學長廓,寫雨的詩文數不勝數,而且不乏名篇佳句。從《詩經》中的“甘雨時降,萬民以嘉,謂之醴泉”(《爾雅》)、“風雨如晦,雞鳴不已。”(《鄭風?風雨》),到五代韋莊的“春水碧於天,畫船聽雨眠”(《菩薩蠻》),唐杜甫的《春夜喜雨》、韓愈的《初春小雨》及宋代曾幾的《蘇秀道中》、蘇軾的《有美堂暴雨》、秦觀的《春日》,再到清代鄭燮的“小樓忽灑夜窗聲,臥聽瀟瀟還淅淅,濕了清明”(《浪淘沙?暮春》),等等。 或借雨起興,或直接寫雨,或描摹雨中之景,或借雨寫離愁別緒,琳瑯滿目,不壹而足。下面所選的同題散文《雨》,`兩篇大家手筆,壹種人文情懷,都賦予“雨”以特殊的意象和豐富的內涵。

巴金

在壹個城市裏住了三個月,現在要搬到另壹個更熱鬧的城市去了。不湊巧搬家的前壹天落起雨來。這雨是從正午開始落的,早晨太陽還從雲縫裏露過面。但是報紙上“天氣預報”欄裏就載了落雨的事情。

壹落雨,就顯行淒涼了。雖說這地方是壹個大港,每天船舶往來不絕,但是我住在僻靜的山上,同熱鬧的街市和碼頭都隔得很遠。山上十分清靜。在我的房裏只聽得見下面濱海街道的電車聲,和偶爾響起來的小販車上的鈴聲。電車聲也並不顯得吵鬧,而且不多。

我的房裏有兩面窗。打開正面的窗望出去,望得見海,推開側面的窗,下面就是下山的石級路。每天經過這石級路的人,除了幾個男女學生外,就少到幾乎沒有。而且學生是按照壹定的時間走過的。有時我早晨起得較晚,就可以在被窩裏聽見女學生的清脆的笑聲。

山下的房屋大半是平房,就是樓房也只有那麽低低的兩層。日本的房子矮得叫人發笑。但是因此我每天可以在房裏望見海上的景象,沒有高聳的房頂遮住我的眼光。輪船開出去,就似乎要經過我的窗下。而帆船卻像壹張壹張的白紙在我的眼前飄動。其實說飄動,並不恰當,因為帆船在海上動,我的眼睛不會看得清楚。在那些時候海的顏色總是淺藍的。海水的顏色常常在變換,有時是白色,有時深藍是和黑夜的天空差不多。在清朗的月夜裏,海橫在天邊就像壹根明亮的白帶,或者像壹片發這的淺色雲彩。初看,絕不會想到是海。然而這是的海卻是最美麗的。我只看見過壹次,還是在昨天晚上。恐怕壹時不會再看見了。本本以為今晚還可以看壹回,但料不到今晚卻下了雨。

雨壹下,海就完全看不見了。我滅了房裏的電燈,推開窗戶去看外面。只有星星似的燈光嵌在天空壹般的背景裏。燈光因為雨的緣故也顯得模糊了。別的更不用說。

外面風震撼著房屋,雨在洋鐵板的屋頂上像滾珠子壹般地響。今晚不會安靜了。但這些聲音卻使我的心更加寂寞。我最不喜歡這種好像把壹切都埋葬了的環境。壹遇到這個我就不舒服。這時我的確有點悲哀,但並非懷念過去,也不是憂慮將來,只是因現在的環境引起的悲憤。這意思很容易明白。我並不是看見花殘月缺就會落淚的人。雖然明天便要跟壹些人、尤其是三個月來和我玩熟了的幾個小孩分別,而且以後恐怕不會再來到這個地方,但我也沒有多大的留戀。因為我心裏已經裝滿了許多許多的事情,似乎再沒有空隙容納個人的哀愁。

因這風雨而起的心的寂寞,我是有方法排遣的。壹個朋友最近來信說我“最會排遣寂寞”。他似乎只知道我會拿文章來排遣寂寞。其實這只是方法的壹種而已。不過這三個月來我就只用了這個方法,因此才有在《點滴》的總名稱下面寫出來的十幾篇短文。

明天我就要離開這裏。今天上午我的叫做《點滴》的小書也編成寄回上海去了。這本小書是我三個月來的壹點壹滴的血。血這樣流出是被賤賣了。另壹個朋友常常責備我“糟踢”時間,他自然很有理。我裏面也附了幾篇從前在北平或者上海寫下的補白之類的東西。這些文章和明朝人的作品不同,句句是壹個活著的現代青年的話,所以我喜歡它們。

我正要放下筆,側面的窗外響起了木屐的聲音。從那細小遲緩的肢步聲,我知道是壹個女人從下面上來走過石級路往山後去了。在這樣的雨夜,還去什麽地方呢?我這樣想。過路人自然不會知道。腳步聲寂寞地響了壹會兒,仿佛連那個女人的喘息也送到了我的耳邊。於是聲音消失了。接著是壹陣狂風在屋後的山茶樹和松林間怒吼,雨不住地像珠子壹般落在屋頂上面。

1935年2月在日本(選自《海行雜記》)

樓適夷

窗外,下著雨。這樣滂沱的大雨繼續有好幾天了。壁上苔痕漫漶,把室內的光線塗得更暗淡了。弄堂口積滿了水,我不能出去;不過,我也不想出去。這小天地足夠容納我了。況且,室內除掉我,還有我的貓,它蹲在我面前,以爪子擦擦臉,它也給大雨阻住了,否則盡可在外邊撒野的。現在,只有我們兩個,我們是寂寞的。

它瞪著眼看我,我也瞪著眼看它。它的眼光是多麽的慈和,親切,充溢著愛和同情,這是我在人群中從來沒有看見過的.它的眼珠似乎消溶成壹泓水流,在這水波裏映出我自己的影子。縱若,我不懂它的言語,它也不懂我的言語、不過,我們會通過相互的愛而彼此了解的。它走近我,以舌子舔舔我的皮鞋,咪咪的叫著。我知道它,它是愛護我的。我很奇怪,正當人們擾擾不已的時候,料不到人與獸之間卻會消除去言語的隔閡而相互撫愛,相互了解的。這使我忘卻外面的世界,以及世界上的壹切惡行。室外的壹切都遙遠了,模糊了。

外面的雨更大了.宛若創世紀裏上帝膺懲世人的那股大水,我們就像坐在諾亞的小船上,離去這個沒有愛的罪惡的世界……

為什麽獨有人與人之間不能產生相互的愛呢?我親眼看見有個佩勛章的人,雇用了壹群十多歲的少年,日夜教他們怎樣打人,怎樣殺人。我更親眼看見就是他們隊裏的壹個,不眨眼殺掉壹個樸樸實實的鄉下佬。為什麽要使他們受這樣的教育呢?在他們沒有知道愛之前,卻學會謀害別人了,在他們沒有產生同情之前,卻已會欺侮別人了。我也親眼看見人是怎樣被人毆打的,拳捶著,足蹴著,難道他們不知道被打的也是人,也是和自己壹樣的人麽?所有的文明和教育都是錯誤的。我們要再出發,從愛的基礎上出發。這樣,人類的生活才會變得有意思起來……。

外面的世界是可怕的。只有這方小天地裏充溢了愛與和睦。它看著我,我看著它。我們兩個往來,從沒有想到彼此謀害,妒忌,詛咒和誹謗。所有的惡行都是不存在的。縱若,我們是寂寞的,但是我們有愛,有可以向外面人類驕矜的愛來彌補這樣的缺陷的。我真希望:我們屋子就是諾亞的小船,我們就是諾亞藏著的兩種生物。小船載著我們避去上帝予以人類的災厄慢慢遠去,往虹之國,雲鄉,雨榭……。

雨太大了,雨裏的水聲嘩啦嘩啦的。我們更挨近在壹起。它跳到我膝頭上,在懷裏躺下來。我撫著它,它舌子舔舔我的手背。我們之間有壹種不可言說的溫暖,這溫暖使我們能忍受壹切,那無止的寂寞,那窒人的潮氣,那難以排遣的悒郁……。讓我們這條小船航得遠遠的,讓更大的雨水來洗滌這個骯臟的世界吧。(選自《落葉集》,花城出版社1992年)

註:樓適夷(1905-2001),浙江余姚人。早年留學日本,1931年回國,從事左翼文化活動。

1.請結合兩篇文章中的信息,簡要回答 “雨”各有哪些象征意義。

2.“雨”在兩篇文章中都起到了結構連綴的作用。請妳結合各自的文意,作簡要分析。

3.請妳就文章的主題談談兩者的異同。

[參考答案]1.(1)巴文:雨象征著淒涼與愁苦;樓文的雨象征著:①陰郁濕冷;②陰雨如晦的年代;③彌漫的罪惡(均需概括有關段落詞句作答)。

2.巴文:作者以“雨”為具象,采用了電影中分鏡頭的表現手法,從“我”的角度展開描寫,通過心境與環境的片段組合,突出文章的特點。開篇是“近景”,寫落雨後的小城和靜的小山 ,接著是“中景”寫“我”屋外山下的石級路和山下的平房;再下去寫“遠景”,即窗外的景色:帆船、海水、陰雨下的大海等。

樓文:以“雨”作為貫穿全篇的意象,與作者郁悶的心情相照應,並對照襯托出小屋的溫情;同時,由大雨聯想到創世紀的大水,進而聯想到“方舟”。

3.相同點:都描寫了自己對“雨”的感受,對寂寥生活的感悟。如巴文中“寂寞”、“不舒服”“悲哀”;樓文中“寂寞”壹詞在文中出現了三次:貓的寂寞是因為它找不到同伴,只有陪伴主人;人的寂寞則是自甘寂寞,因為同類讓他感到隔膜,失望。

不同點:巴文通過對海邊景物的描寫和寂寞生活的暗示,抒發了自己的憂國憂民和將離別朋友的黯然神傷之情。樓文所寫的則是壹個雨天裏的生活和思緒。