文能提筆安天下，武能上馬定乾坤。八仙過海，各顯神通 比喻做事各有各的壹套辦法。也比喻各自拿出本領互相比賽。
班門弄斧 在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領，不自量力。
不識泰山 不認識泰山。比喻見聞太窄，認不出地位高或本領大的人。
不學無術 學：學問；術：技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問，沒有本領。
布鼓雷門 布鼓：布蒙的鼓；雷門：古代浙江會稽的城門名。在雷門前擊布鼓。比喻在能手面前賣弄本領。
藏器待時 器：用具，引伸為才能。比喻學好本領，等待施展的機會。
踔絕之能 踔絕：高超。高超的本領、才能。
大顯身手 顯：表露，表現；身手：指本領。充分顯示出本領和才能。
大顯神通 神通：原為佛家語，指無所不能的力量。後指特別高超的本領。形容充分顯示出高明的本領。
顛倒乾坤 比喻本領十分高強。
2.拿手好戲可以造成什麽句子1、這也是我的傑作，我的拿手好戲。
2、我們每個人都有很多天賦或者技能。我的天賦或者說我的拿手好戲就是寫作。
3、而且，他采用了恰到好處的方法——殺手、錯誤指示、表演才能——這些在過去可是腐敗政府和情報機關的拿手好戲。
4、托尼·羅賓斯是位著名勵誌演說家，他的拿手好戲就是在電視上的軟廣告節目中，號召人們“激發出自己內心的能量”。
6、更有前瞻性；做拿手好戲！
7、開發用例非常引人註目：如果妳已經被POJO和近年來測試友好的框架寵壞了，那這個框架也是妳的拿手好戲。
8、爬山、滑翔或是蹦極可能是妳的拿手好戲。
9、扮演皇室成員是她的拿手好戲。
10、書蟲式的環境保護主義正是戈爾先生的拿手好戲。
11、紹興戲在中國東南部很受歡迎，它的拿手好戲是根據古典名著改編的《紅樓夢》。
12、遊戲介紹：小猴兒采香蕉，在空中翻滾跳躍是它的拿手好戲，但是小心毒蛇！
13、我想我們將在曼聯經常看到他的這項拿手好戲。
3.形容別人能幹的詩句○ 過目不忘：看過就不忘記。
形容記憶力非常強。○ 過目成誦：成誦：能背誦。
看過壹遍就能背下來。形容記憶力強。
○ 舉壹反三：反：類推。比喻從壹件事情類推而知道其他許多事情。
○ 觸類旁通：觸類：接觸某壹方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某壹事物的知識或規律，進而推知同類事物的知識或規律。
○ 融會貫通：把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。○ 精明強幹：機靈聰明，辦事能力強。
○ 頭角崢嶸：頭角：比喻青年人顯露出來的才華；崢嶸：特出的樣子。形容年輕有為，才華出眾。
○ 聰明才智：指有豐富敏捷的智力和顯著的才能。○ 博聞強記：聞：見聞。
形容知識豐富，記憶力強。○ 壹目十行：看書時同時可以看十行。
形容看書非常快。○ 十行俱下：眼睛壹瞥就能看下十行文字。
形容讀書極快。○ 聞壹知十：聽到壹點就能理解很多。
形容善於類推。○ 見微知著：微：隱約；著：明顯。
見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發展趨勢。○ 博學多才：學識廣博，有多方面的才能。
○ 見多識廣：識：知道。見過的多，知道的廣。
形容閱歷深，經驗多。○ 殫見洽聞：殫：盡，完全；洽：廣博。
該見的都見過了，該聽的都聽過了。形容見多識廣，知識淵博。
○ 博古通今：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，並且通曉現代的事情。
形容知識豐富。○ 雄才大略：非常傑出的才智和謀略。
○ 多才多藝：具有多方面的才能和技藝。○ 真才實學：真正的才能和學識。
○ 滿腹經綸：經綸：整理絲縷，引伸為人的才學、本領。形容人極有才幹和智謀。
○ 經明行修：舊指通曉經學，品行端正。○ 德才兼備：德：品德；才：才能；備：具備。
既有好的思想品質，又有工作的才幹和能力。○ 八鬥之才：才：才華。
比喻人極有才華。○ 才高八鬥：才：才華。
比喻人極有才華。○ 棟梁之材：棟：脊檁，正梁。
能做房屋大梁的木材。比喻能擔當國家重任的人才。
○ 出將入相：出征可為將帥，入朝可為丞相。指兼有文武才能的人，也指文武職位都很高。
○ 人傑地靈：傑：傑出；靈：好。指有傑出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區。
○ 國士無雙：國士：國中傑出的人物。指壹國獨壹無二的人才。
○ 南州冠冕：南方人才中傑出的人。指才識出眾的人。
○ 後起之秀：後來出現的或新成長起來的優秀人物。○ 不同凡響：凡響：平凡的音樂。
形容事物不平凡，很出色。○ 卓爾不群：卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。
指才德超出尋常，與眾不同。○ 出類拔萃：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。
超出同類之上。多指人的品德才能。
○ 超群絕倫：倫：同輩。超出壹般人，沒有可以相比的。
○ 蓋世無雙：蓋：壓倒，超過。才能或武藝當代第壹，沒有人能比得上。
○ 陸海潘江：陸：晉朝陸機；潘：晉朝潘嶽。陸機的文才如大海，潘嶽的文才如長江。
比喻學識淵博，才華橫溢的人。○ 智勇雙全：又有智謀，又很勇敢。
○ 學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
○ 立地書櫥：比喻人讀書多，學識文博。○ 龍躍鳳鳴：象龍在騰躍，鳳凰在高鳴。
比喻才華出眾。○ 騰蛟起鳳：蛟：蛟龍；鳳：鳳凰。
宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞。形容人很有文采。
○ 錦心繡口：錦、繡：精美鮮艷的絲織品。形容文思優美，詞藻華麗。
○ 經天緯地：經、緯：織物的豎線叫“經”，橫線叫“緯”，比喻規劃。規劃天地。
形容人的才能極大，能做非常偉大的事業。○ 金玉滿堂：堂：高大的廳堂。
金玉財寶滿堂。形容財富極多。
也形容學識豐富。○ 鐵中錚錚：錚錚：金屬器皿相碰的聲音。
比喻才能出眾的人。○ 無出其右：出：超出；右：上，古代以右為尊。
沒有能超過他的。○ 壹世之雄：雄：英雄豪傑。
壹個時代的英雄人物。○ 壹柱擎天：擎：托起。
壹根柱托住天。比喻人能擔當天下重任。
○ 出口成章：說出話來就成文章。形容文思敏捷，口才好。
○ 下筆成章：壹揮動筆就寫成文章。形容寫文思敏捷。
○ 倚馬可待：倚在即將出發的戰馬前起草文件，可以等著完稿。比喻文章寫得快。
○ 掃眉才子：掃眉：婦女畫眉毛。舊指有才華的女子。
○ 不櫛進士：櫛：梳頭。不綰髻插簪的進士。
舊指有文采的女人。○ 升堂入室：升：登上；堂：廳堂；室：內室。
古代宮室，前為堂，後為室。比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高的成就。
○ 大智若愚：某些才智出眾的人，看來好像愚笨，不露鋒芒。○ 大巧若拙：拙：笨。
指真正聰明的人，不顯露自己，從表面看，好像笨拙。○ 自成壹家：指在某壹方面的學問或技術有獨到的見解或獨特的做法，能自成體系。
○ 自出機杼：機杼：本指織布機上的筘，織布時每條經線都要從筘齒間穿過，比喻心思、心意。比喻寫文章能創造出新的風格和體裁。
○ 別出機杼：別：另外；機杼：織布機，比喻詩文的構思和布局。指寫作另辟途徑，能夠創新。
○ 自出心裁：心裁：心中的設計、籌劃。出於自己的創造。
指不抄襲、模仿別人。○ 獨出心裁：猶獨出心裁。
指想出的辦法與眾不同。○ 別出心裁：別：另外；心裁：心中的設計、籌劃。
另有壹種構思或設計。指想出的辦法與眾不同。
○ 別樹壹幟：樹：立；幟：旗幟。比喻另創壹家或另創局面。
○ 獨樹壹幟：樹。
4.我的拿手好戲作文450字,要有15個四字詞語四個修辭手法,還要有神說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完，其中兩項最常用也最管用！（但是現在卻不管用了）
拿手好戲壹：寫作業三部曲，我小時候是想盡壹切辦法不寫作業，所以我自創了寫作業三部曲。
第壹步，先拿出書裝模作樣的寫壹小會兒，之後說我餓了，吃飯時壹定要細細品味，（因為這樣拖的時間更長）吃完之後再走走，消化壹下。
第二步：再過壹小會兒，就說要去廁所，實際上我的衣服裏藏著“寶物”（其實就壹本課外書呢，）在廁所看個半個小時再出來，時間又拖長了。
第三步：隔壹小會兒時作文https://www.ZuoWen8.CoM/間喝點水，趁喝水時還能看眼電視，就這樣本來半個小時就能寫完的作業，我能寫了兩個小時。
之後我明白了壹個道理，早寫晚寫都得寫，長痛不如短痛，早寫完早解脫，所以寫作業三步曲我也就不再為之所用了，慢慢地我的課余時間也多了。
拿手好戲二：哭，小時候我總感覺哭可以解決壹切，比如不給我買玩具，我哭；不給我買零食，我哭；不讓我玩遊戲，我哭；……總是用這壹招讓爸媽給我這給我那。
可是上小學之後我才發現哭不僅不管用了，而且哭起來也很難看……
我的拿手好戲講完了，妳的呢？