關於鼓勵孩子的古文古詩句 1.鼓勵孩子的經典古詩句
1、《觀書》——明代 於謙bai
書卷多情似故人,晨昏du憂樂每相親。眼前直zhi下三千字,胸次全無壹點dao塵。
活水源流隨處滿,東風花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。
解釋:這首詩說了書籍是我們的朋友,讓書籍伴隨著我們的生活,多看書就會讓自己的思維變得活躍,不要只會去浪費大好的時光,書房裏才是真的好風景。
2、《讀書有所見作》——清代 蕭掄謂
人心如良苗,得養乃滋長。苗以泉水灌,心以理義養。
壹日不讀書,胸臆無佳想。壹月不讀書,耳目失精爽。
解釋:這首詩舉例了讀書的益處與不讀書的壞處,忠告人們要熱愛讀書,讀書要持之以恒,並將其道理表達得淋漓盡致。
3、《絕句·書當快意讀易盡》——宋代 陳師道
書當快意讀易盡,客有可人期不來。
世事相違每如此,好懷百歲幾回開?
解釋:讀到壹本好書,心中十分高興,與知心朋友親切交談,心中十分高興,世界上的事往往是這樣美中不足,人生百年,有多少次能夠歡笑開懷?
擴展資料:
鼓勵孩子的名言
1、妳想成為幸福的人嗎?但願妳首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
2、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基
3、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿蔔·日·法拉茲
4、學到很多東西的訣竅,就是壹下子不要學很多。——洛克
5、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
6、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
7、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有壹分勞動就有壹分收獲。日積月累、從少到多,奇跡就可以創造出來。——中國:魯迅
2.鼓勵孩子的古詩詞
原發布者:李鵬亞
寫給孩子勵誌的古詩詞篇壹:寫給孩子勵誌的古詩詞兒童勵誌唐詩宋詞1、《牧童》唐呂巖草鋪橫野六七裏,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明。2、《舟過安仁》宋楊萬裏壹葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。3、《清平樂村居》宋辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉裏吳音相媚好,白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。4、《稚子弄冰》宋楊萬裏稚子金盆脫曉冰,采絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻瓈碎地聲。5、《宿新市徐公店》宋楊萬裏籬落疏疏壹徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。6、《小兒垂釣》唐胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。7、《回鄉偶書》唐賀知章少小離家老大回,鄉音無改鬢毛催。兒童相見不相識,笑問客從何處來。8、《池上》唐白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍壹道開。9、《觀遊魚》唐白居易繞池閑步看魚遊,正值兒童弄釣舟。壹種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤。10、《與小女》唐韋莊見人初解語嘔啞,不肯歸眠戀小車。壹夜嬌啼緣底事,為嫌衣少縷金華。孩子勵誌詩詞1、《溪居即事》唐崔道融籬外誰家不系船,春風吹入灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關。2、《花影》宋蘇軾重重疊疊上瑤臺,幾度呼童歸不開。剛被太陽收拾去,卻教明月送將來。3、《田家》宋
3.鼓勵孩子的經典古詩句
1、《觀書》——明代 於謙bai書卷多情似故人,晨昏du憂樂每相親。
眼前直zhi下三千字,胸次全無壹點dao塵。活水源流隨處滿,東風花柳逐時新。
金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。解釋:這首詩說了書籍是我們的朋友,讓書籍伴隨著我們的生活,多看書就會讓自己的思維變得活躍,不要只會去浪費大好的時光,書房裏才是真的好風景。
2、《讀書有所見作》——清代 蕭掄謂人心如良苗,得養乃滋長。苗以泉水灌,心以理義養。
壹日不讀書,胸臆無佳想。壹月不讀書,耳目失精爽。
解釋:這首詩舉例了讀書的益處與不讀書的壞處,忠告人們要熱愛讀書,讀書要持之以恒,並將其道理表達得淋漓盡致。3、《絕句·書當快意讀易盡》——宋代 陳師道書當快意讀易盡,客有可人期不來。
世事相違每如此,好懷百歲幾回開? 解釋:讀到壹本好書,心中十分高興,與知心朋友親切交談,心中十分高興,世界上的事往往是這樣美中不足,人生百年,有多少次能夠歡笑開懷?
擴展資料:
鼓勵孩子的名言1、妳想成為幸福的人嗎?但願妳首先學會吃得起苦。——屠格涅夫2、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基 3、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿蔔·日·法拉茲 4、學到很多東西的訣竅,就是壹下子不要學很多。
——洛克 5、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若6、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。
——笛卡兒 7、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有壹分勞動就有壹分收獲。日積月累、從少到多,奇跡就可以創造出來。
——中國:魯迅。
4.表達“鼓勵孩子”的古詩詞有哪些
1.長歌行 兩漢:佚名
青青園中葵,朝露待日晞。
園中的葵菜都郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。
陽春布德澤,萬物生光輝。
春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出壹派繁榮。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也雕零。
百川東到海,何時復西歸?
百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?
少壯不努力,老大徒傷悲!
少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨壹生。
2.登鸛雀樓 唐代:王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
夕陽依傍著西山慢慢地沈沒, 滔滔黃河朝著東海洶湧奔流。
欲窮千裏目,更上壹層樓。
若想把千裏的風光景物看夠, 那就要登上更高的壹層城樓。
3.金縷衣 唐代:佚名
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。(惜取 壹作:須取)
我勸妳不要顧惜華貴的金縷衣,我勸妳壹定要珍惜青春少年時。
花開堪折直須折,莫待無花空折枝。(花開 壹作:有花)
花開宜折的時候就要抓緊去折,不要等到花謝時只折了個空枝。
4.滿江紅·寫懷 宋代:嶽飛
怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。擡望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千裏路雲和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!(欄 通:闌)
我怒發沖冠登高倚欄桿,壹場瀟瀟細雨剛剛停歇。擡頭望眼四周遼闊壹片,仰天長聲嘯嘆。壯懷激烈,三十年勛業如今成塵土,征戰千裏只有浮雲明月。莫虛度年華白了少年頭,只有獨自悔恨悲悲切切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!駕長車,踏破賀蘭山缺。壯誌饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。(壯誌 壹作:壯士;蘭山缺 壹作:蘭山闕)
靖康年的奇恥尚未洗雪,臣子憤恨何時才能泯滅。我只想駕禦著壹輛輛戰車踏破賀蘭山敵人營壘。壯誌同仇餓吃敵軍的肉,笑談蔑敵渴飲敵軍的血。我要從頭再來重新收復舊日河山,朝拜故都京闕。
5.明日歌 明代:錢福
明日復明日,明日何其多。
明天又壹個明天,明天何等的多。
我生待明日,萬事成蹉跎。 我的壹生都在等待明日,什麽事情都沒有進展。
世人若被明日累,春去秋來老將至。(若 壹作:苦)
世人和我壹樣辛苦地被明天所累,壹年年過去馬上就會老。
朝看水東流,暮看日西墜。
早晨看河水向東流逝,傍晚看太陽向西墜落才是真生活。
百年明日能幾何?請君聽我明日歌。(版本壹 錢鶴灘)
百年來的明日能有多少呢?請諸位聽聽我的《明日歌》。
5.“鼓勵孩子”的詩句有哪些
1、《觀書》——明代 於謙
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無壹點塵。
活水源流隨處滿,東風花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。
解釋:這首詩說了書籍是我們的朋友,讓書籍伴隨著我們的生活,多看書就會讓自己的思維變得活躍,不要只會去浪費大好的時光,書房裏才是真的好風景。
2、《讀書有所見作》——清代 蕭掄謂
人心如良苗,得養乃滋長。苗以泉水灌,心以理義養。
壹日不讀書,胸臆無佳想。壹月不讀書,耳目失精爽。
解釋:這首詩舉例了讀書的益處與不讀書的壞處,忠告人們要熱愛讀書,讀書要持之以恒,並將其道理表達得淋漓盡致。
3、《絕句·書當快意讀易盡》——宋代 陳師道
書當快意讀易盡,客有可人期不來。
世事相違每如此,好懷百歲幾回開?
解釋:讀到壹本好書,心中十分高興,與知心朋友親切交談,心中十分高興,世界上的事往往是這樣美中不足,人生百年,有多少次能夠歡笑開懷?
擴展資料:
鼓勵孩子的名言
1、妳想成為幸福的人嗎?但願妳首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
2、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基
3、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿蔔·日·法拉茲
4、學到很多東西的訣竅,就是壹下子不要學很多。——洛克
5、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
6、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
7、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有壹分勞動就有壹分收獲。日積月累、從少到多,奇跡就可以創造出來。——中國:魯迅
8、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
9、天才就是百分之九十九的汗水加百分之壹的靈感。——愛迪生
10、態度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以壹無是處,隨妳怎麽去選擇。——美國:吉格斯
11、有教養的頭腦的第壹個標誌就是善於提問。——普列漢諾夫
12、遊手好閑的學習並不比學習遊手好閑好。——約·貝勒斯
6.鼓勵兒童的詩句
1學海無涯勤是岸,雲程有路誌為梯
2黃金非寶書為寶,萬事皆空善不空
3存鷹之心於高遠,取鷹之誌而淩雲,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山巔
4樹雄心掌握壹技之長,增自尊苦練創業本領.
5 少年不經勤學苦,老來方悔讀書遲
6腳下行程千裏遠,腹中貯書萬卷多
7寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
標語
1把握現在,贏得未來
2我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程
3人因夢想而偉大,人因行動而成功
4良好的心態,健康的身體;發揮優勢,補上弱點,高考必勝!
5時間誠有限,拼搏價更高
不求千年鳳凰涅磐,
只為三載壯誌沖天。
7.鼓勵“孩子”經典詩句都有哪些
1. 生當作人傑,死亦為鬼雄。
出自:李清照《夏日絕句》
釋義:活著就要當人中的俊傑,死了也要做鬼中的英雄。
2. 天生我材必有用。
出自:李白《將進酒》
釋義:每個人的出生都壹定有自己的價值和意義。
3. 明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。
出自:錢福《明日歌》
釋義:壹天又壹天,明天到底有多少明天這樣日子,如果我生存在世間上是等待,什麽事情都做不好了。
4. 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
出自:文天祥《過零丁洋》
釋義:人生自古以來有誰能夠長生不死?我要留壹片愛國的丹心映照史冊。
5. 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
出自:鄭板橋《竹石》
釋義:竹子經受了千萬種磨難打擊,它還是那樣堅韌挺拔,不管是東風西風,還是南風北風,都不能把它吹倒
6. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
出自:《警世賢文》
釋義:寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。
7. 鏡破不改光,蘭死不改香。
出自:孟郊《贈別崔純亮》
釋義:鏡子就算破了也可以發光,蘭花就算雕零了也很芳香。
8. 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
出自:屈原《離騷》
釋義:道路遙遠又窄小兮,我要仔細分辨清。
9. 亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
出自:屈原《離騷》
釋義:只要合乎我心中美好的理想,縱然死掉九回我也不會懊喪。
10. 少壯不努力,老大徒傷悲。
出自:《漢樂府·長歌行》
釋義:年輕力壯的時候不奮發圖強,到了老年,悲傷也沒用了。