九年級語文競賽試題
註:全卷滿分120，考試時間120分鐘。
壹、積累與應用(13分)
1，古人雲:“妳滿身詩書。”請根據提示用正楷填寫相應的古詩。(6分)
①、風是嘈雜的鼓聲。參軍(1)
②不死，簾卷西風，。(宋？李清照的醉花吟(1)
③李白《獨飲明月》中描寫詩人孤獨的句子是:(2分)
(4)直接表達這位參軍保家衛國的書生的誌向和豪情的句子是:(2分)
, 。
2.在“建設美麗商河”的綜合實踐中，很多同學發現，人們隨便亂扔垃圾的現象非常普遍，尤其是在今年的元宵節。請擬壹則公益廣告，內容為“保護商河環境”(概念新穎，語言生動，20字以內)。(3分，創意滿分)
3.名著推薦:請推薦壹本適合妳朋友閱讀的名著，並從人物形象、典型事件、閱讀後的感受三個方面說明妳推薦的理由。(4分)
《格列佛遊記》、《名人傳記》、《傅雷家書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》
推薦作品: ""
角色圖像:
典型事件:
讀後感:
二、古詩詞閱讀(20分)
(1)上樓
杜甫
花兒離高樓很近，離我的家鄉很遠，我很難過，在這個國家到處都是災難的艱難時刻，我爬上來看。
錦江的春光蓬蓬的湧進來，山上的雲，古代的，千姿百態，變幻不定。
朝廷就像北極星壹樣，最終不會改變，科爾西山不會入侵西藏。
然而，在黃昏時為壹個消失已久的皇帝的悲哀感到遺憾，在日落時與傅亮交談。
4.用妳自己的語言描述“春光明媚的絲綢之河，漂浮在天地之間，像壹行雲在玉峰旁，在古代和現在之間”。這張照片。(2分)
5.“花，和我的窗戶壹樣高，傷害了壹個流浪者的心，因為我從這個高處看到，到處都是悲傷”如何表達作者的思想和感情？請用這首詩的同樣方法再寫壹首詩。(2分)
(2)
魚，我要的，熊掌，我要的；魚和熊掌不可兼得，魚和熊掌不可兼得。命也是我所要，義也是我所要；二者不可兼得，舍生取義者也。生活是我想要的，我比活著的人更想要，所以我不想得到；如果厭惡中沒有比死亡更多的東西，那麽怎樣做才能避免可以用來逃避惡的惡呢？人要的無非是命，為什麽不用能活的人呢？是什麽讓人比死人還慘，那為什麽不治療可以治愈的病人呢？如果妳是對的，那妳生來就沒必要，如果妳是對的，那妳什麽都不用做就可以搗亂。壹碗飯，壹碗湯，得到它可以活下去，得不到它會餓死。但帶著不屑的喝吃，饑餓的行人不願接受；用腳踢別人吃的，乞丐是不會收的。
這位高級官員接受了它，沒有區分它是適當的還是適當的。號召壹下，街上的人就有福了；乞求幫助太過分了。是為了房子的華麗，妻子們的服務和知道感激我的窮人嗎？為宮室之美，妻妾之事，貧者窮者得我和妳？故鄉不受身死，今是宮中之美；故鄉不受身死，如今視為妻妾；我不想死在家鄉，現在想為貧苦有需要的人做:是還是不是？這叫人性的喪失。
6.選擇句子中沒有可互換詞的項(2分)
壹、那些知道窮人得到我和我嗎？所以我與此事無關。
c，喊壹聲，有了它，街上的人就有福了。d、鄉不受身死，今視為妻妾。
7.解釋下列句子中添加的單詞。(2分)
①以之，乞鄙夷也。()(2)聖人不可失耳()
8.將下列句子翻譯成現代漢語。(2分)
是為了房子的華麗，妻子們的服務和知道感激我的窮人嗎？
9.「非獨立者有心，人皆有心，聖賢不可失耳」中的「心」字是什麽意思？(用原文中的句子回答)(1分)
10，這篇文章的觀點被後人廣泛認同。請找出這篇文章的觀點，並寫兩首與此觀點壹致的詩。(3分)
觀點:
詩:
(3)
景宣王問群臣:“聽說北畏示悲。誠意何在？”部長們是對的。
壹對姜夫婦說:“壹只老虎能得到壹只狐貍，要各種動物並吃掉它們。狐貍說:‘我不敢吃我！現在讓我長出壹百只野獸來吃我是違背上帝的命令的。我不相信妳，我先是妳兒子，妳之後才是妳兒子。看完百獸見我妳還敢不走？“老虎這麽想，就隨它去；野獸看到就走。老虎不知道野獸怕自己，卻以為自己怕狐貍。今天，國王的地位是五千英裏，壹百萬美元，和獨家趙茜襯衫。所以北方對Xi T恤的恐懼，其實是對國王士兵的恐懼，也是百獸對老虎的恐懼。”
11.下列句子中所加的詞意思相同()(2分)。
A.其實妳害怕國王的盔甲嗎？葉和塗相似，其實味道不壹樣。
b .這孩子吃我？不理解它的意思就吃了它。
C.所以對北方的恐懼也是壹個公開的問題。
D.國王現在在哪裏？宋朝的地盤是500裏。
12，從文中的寓言，後人概括了什麽成語？這個成語是什麽意思？(2分)
13.壹對京講這個故事的用意是什麽？(2分)
三、現代閱讀(37分)
(1)簽名
曹誌興
在喬治的記憶中，他的父親總是壹瘸壹拐地走路，他的壹切都不起眼。所以，喬治總是想，媽媽怎麽會嫁給這樣的人呢？他總覺得父親的瘸腿給他帶來了恥辱。
②有壹次，市裏舉辦中學生籃球比賽。喬治是這個隊的主力。他找到母親，表達了自己的願望:希望她能陪著他。在賽場上，只要看到媽媽的眼神，他就能發揮到最好。母親笑著說:“當然。即使妳不告訴我，妳爸爸和我也會去的。”他搖搖頭說:“我不是說爸爸，我只是想讓妳走。”媽媽很驚訝，問為什麽。他勉強笑了笑，說:“我總覺得壹個殘疾人站在場邊，會讓整個氣氛變得很糟糕。”母親嘆了口氣，說:“妳不喜歡妳父親嗎？”父親只是走過來說，""喬治松了壹口氣，說:"壹路平安，爸爸！"”父親慈愛地撫摸著他的頭說，“祝妳在比賽中取得好成績！" "
比賽很快就結束了，喬治的隊伍獲得了冠軍，喬治為此立下了汗馬功勞。回家的路上，喬治興奮地說個不停。媽媽也非常高興。她說:“如果妳爸爸知道這個消息，他壹定會大聲唱歌的。”喬治的臉沈了下來，他說:“媽媽，我們現在不要提他好嗎？”母親無法接受他的語氣，尖叫著說:“妳必須告訴我為什麽！””喬治若無其事地笑著說，“我只是不想在這個時候提到他。"母親的臉色變得凝重起來，說道:"兒子，我起初不想說這件事，但如果我保守這個秘密，很可能會傷害妳父親。“妳知道妳爸爸的腿是怎麽瘸的嗎？”喬治搖搖頭說:“我不知道。”媽媽說:“那年妳才兩歲。妳爸爸帶妳去公園玩。回家的路上，妳跑來跑去。突然，壹輛汽車疾馳而來，妳父親把左腿壓在車輪下救了妳。”喬治突然楞住了，說:“這怎麽可能？”母親說:“這怎麽可能！但是這些年來妳父親不讓我告訴妳。”
(4)兩個人慢慢走著。母親說:“有壹件事妳可能不知道。妳父親是布雷特，妳最喜歡的作家。”喬治吃驚地跳起來說:“妳說什麽？我不信！”媽媽說:“其實妳爸爸不讓我告訴妳。不信可以問老師。”喬治把他的運動服放在他媽媽的懷裏，說:“妳等著”，於是他匆忙去學校。
⑤老師對他的問題壹笑置之，說:“都是真的。妳父親怕影響妳的成長，不讓我們透露。不過既然妳知道了，我不妨告訴妳，妳父親是個了不起的人。”
喬治非常興奮，壹陣風似的跑回家，但是他的父親不在。兩天後父親回來進門，喬治迫不及待地說:“爸爸，我問妳壹件事。”父親放下手提袋說:“妳又遇到什麽困難了嗎？”他搖搖頭說:“爸爸，我只想問妳壹個問題。”父親笑著說:“壹個字都不用說，哪怕壹百個字也行。”喬治說:“妳是著名的布雷特嗎？”父親楞了壹下，然後笑著說:“孩子，妳是怎麽想到這個問題的？”喬治阻止他問，說:“妳得先回答我。”父親點點頭說:“我是寫小說的布雷特。”喬治拿出壹本書說:“妳得先給我簽個名！”父親看了他壹會兒，然後拿起筆在扉頁上寫道:“對喬治來說，生命實際上比什麽都重要。布雷特。”然後放下筆說，“我其實比簽更重要。”然後我笑了。
許多年後，喬治成了壹名出色的記者。當有人請他介紹自己的成功之路時，他會重復父親的話:生命其實比什麽都重要。
14.喬治參加中學籃球賽不想讓父親陪他的原因是什麽？(3分)
15.聽說他的父親是他最喜歡的作家，喬治問他的父親，“妳是著名的布雷特嗎？”父親回答:“我是寫小說的布雷特。”從對話中可以看出，喬治重視布雷特的，父親也重視布雷特的。(4分)
16，老師告訴喬治“妳爸爸是個偉大的人”。從全文來看，父親有哪些偉大之處？請寫下其中的三個。(3分)
(1)
(2)
(3)
17，請想象壹下，當父親知道兒子不想壹個人看籃球賽時會說什麽？在第二段中填空。(3分)
父親只是走過來說:“我不知道。”
18.喬治讓父親簽字時，父親寫下了“生命比什麽都重要”這句話。他想讓兒子明白的意圖是什麽？(4分)
(2)綠色包裝
①“白色汙染”泡沫塑料包裝產品泛濫成災，成為社會公害。據統計，我國每年廢棄泡沫塑料包裝材料300多萬噸，且有逐年增加的趨勢。這種塑料垃圾對國內生態環境造成了嚴重威脅。為了改善人類賴以生存的環境，盡快消除“白色汙染”，壹項“綠色包裝工程計劃”正在全球範圍內推廣實施，成為環保領域的綠色新風尚。
②目前世界上發展起來的綠色包裝有兩種。壹種是改進的泡沫塑料包裝制品，即在泡沫塑料中加入澱粉基等改性混合物，均勻分布在包裝制品中。包裝制品壹旦廢棄，分散在制品中的澱粉顆粒會被土壤和空氣中的微生物侵蝕分解，克服了泡沫塑料包裝制品不會降解分解汙染環境的缺點。另壹類是紙漿模塑包裝制品，即以紙漿為主要原料制成的紙質包裝制品。這種包裝廢棄後，A可以在土壤和空氣中自然分解、腐爛、風化，B可以100%回收再利用，C即使焚燒也不會產生有毒氣體汙染環境。技術專家認為，紙漿模塑包裝產品具有易加工、包裝性能優異、節約資源等特點，是未來綠色包裝發展的主流。
③中國紙漿模塑行業剛剛起步。中國是《蒙特利爾議定書》和《維也納宣言》的簽署國之壹。議定書和宣言規定，中國應在2005年實現限制和禁止使用泡沫塑料包裝的預定目標。我國於4月1996發布了《固體廢物環境保護法》，規定固體廢物必須符合資源化、減量化、無害化三大原則。
據專家預測，“九五”期間中國紙漿模塑包裝產品將有所突破，特別是在食品、醫藥、日用化學品、家用電器、工業產品包裝產品及其生產設備方面。屆時，這些在紙漿模塑包裝中添加了其他材料的產品將會給人們帶來意想不到的驚喜。比如摻了強化纖維的蛋盒，可以不像裝卸鋼材那樣損壞，摻了各種天然色素的食物會讓人胃口大開。含熒光劑的產品即使在黑暗中也能輕易分辨其品種、規格和數量，摻有防腐劑的食品能延長保存時間...
⑤“綠色包裝”紙漿模塑制品將給人們帶來壹個潔凈明亮的新世界。
19.通讀全文，給出“綠色包裝”的定義。(3分)
20.綠色包裝對人類社會發展有什麽積極意義？(3分)
21.仔細閱讀文章內容，寫出下面A、B、C中應填的關聯詞。(3分)
甲、乙、丙
22.說說文章第壹段劃線句用的是什麽解釋方法，在文章中起到什麽作用？(3分)
23.第二段開頭下劃線的“目前”壹詞的表達功能是什麽？(4分)
保護環境是每個人的責任。請寫壹則公益廣告，鼓勵人們告別“白色汙染”，積極使用“綠色包裝”。(4分)(原文中的句子不能用)
四:作文(50分)
25.(1)快樂的感覺有很多:求知是壹種快樂，付出是壹種幸福。回報社會是壹種幸福；享受成功是壹種幸福，經歷磨難也是壹種幸福...
請寫壹篇關於“洗澡”的文章。
要求:①先完成題目，再寫作；(2)可以大膽選擇自己最能駕馭的文體(詩歌除外)；(3)不少於600字；4有自己的經歷和感受，表達自己的真實感受，不要照搬；⑤正文中不應出現真實的學校名稱和人名；⑥書寫要正確、規範、美觀。
(2)春風和秋雨，喜怒哀樂，各種各樣的經歷和經驗都積累到我們的生活中。只要妳用心去體驗，妳就會發現生活的美好和多彩的世界...
請以“經歷”為題完成壹篇文章。文體不限，詩不少於15行；題目自擬；不少於600字；文章不能出現真實的學校名稱。
參考答案
壹、積累與應用(12分)
1.根據提示填寫相應的古詩詞。[書寫不規範的不得分]
1)直到，舉起我的杯子，我問明月，給我帶來我的影子，讓我們三個。(2)人比黃花瘦；(3)雪使旗畫變暗。
做百夫長比做學者好。
2.本問題為開放式問題，如有創意，加1分。
3.評分意見:此題3分。人物和典型事件各得1分；看完，我得了2分。要求:常識正確，概括準確簡潔，經驗正面。
第二，古詩詞閱讀
4.錦江流水來自天地的邊緣，春光勃勃，雷宇山上的浮雲如古今世界的變遷般上下飄動。
5.充滿憂慮、悲傷和抑郁情緒(2分)。“花瓣像眼淚壹樣流過的地方，孤獨的鳥兒唱出了它們的悲傷”(1)評分評論:此題3分。情感2分；詩歌1分。
6.C
7.①用腳踩在上面②扔掉或者丟掉。
8.如果是高官厚祿，我會毫不客氣的接受。這對我有什麽好處？
9.欲者不止活人，惡者不止死人。
10，舍生取義，第二題，答案:①取義為仁，今日之作，免費種花遍天下，人生自古無死，守丹之心，顧韓慶。
11、D
12，史密斯的意思是狐貍擺出壹副老虎的威風，比喻依靠別人的力量嚇唬人。
13，說明中原諸侯國並不是真的怕趙茜的同情，而是怕王軍。
三、現代閱讀(37分)
14，虛榮心，感覺父親的瘸腿會讓我很沒面子。
15，久負盛名的作品
16.(1)為救兒子獻出生命(2)對兒子善良寬容(3)關註他的成長，教好他的兒子(4)努力工作，做出顯著成績(5)謙遜淡泊名利。
17，“這幾天要出差。有什麽事，可以隨便商量。”
18，可以從不同角度回答。比如腳踏實地的工作比追求名利更重要。比如溫暖的親情比名利更重要。比如瑣碎孕育偉大。比如人生的過程比結果更重要。
19.綠色包裝是指對人類生態環境無汙染、無破壞作用，在生產、制造、使用和回收過程中不會造成任何不良影響的商品包裝。
20.保護生態環境和資源再利用(節約能源)的意義。
21.不僅是a，b還有，c即使
22.例如，列表編號；它真實而具體地說明了我國每年廢棄的泡沫塑料包裝對國內生態環境構成的嚴重威脅，也說明了實施綠色包裝工程計劃的重要性和緊迫性。
23.不能，因為“目前”這個詞在這裏起著限定作用。綠色包裝的類型是目前開發的，未來技術可能會發展，類型可能會發生變化，這體現了說明語言的準確性和嚴謹性。
24.省略
四。25.作文(50分)