朱熹所有的詩句(經典的）
春日——朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景壹時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
2、觀書有感——朱熹
半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
3、偶成——朱熹
少年易老學難成，壹寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前悟葉已秋聲。
4、鷓鴣天——朱熹
暮雨朝雲不自憐，放教春漲綠浮天。
只令畫閣臨無地，宿昔新詩滿系船。
青鳥外，白鷗前，幾生香火舊因緣。
酒闌山月移雕檻，歌罷江風拂玳筵。
5、浣溪沙——朱熹
壓架年來雪作堆，珍叢也是近移栽。肯令容易放春回。
卻恐陰晴無定度，從教紅白壹時開。多情蜂蝶早飛來。
6、菩薩蠻——朱熹
暮江寒碧縈長路，路長縈碧寒江暮。花塢夕陽斜，斜陽夕塢花。
客愁無勝集，集勝無愁客。醒似醉多情，情多醉似醒。
7、憶秦娥——朱熹
梅花發，寒梢掛著瑤臺月。瑤臺月，和羹心事，履霜時節。
野橋流水聲嗚咽，行人立馬空愁絕。空愁絕，為誰凝佇，為誰攀折。
8、好事近——朱熹
春色欲來時，先散滿天風雪。坐使七閩松竹，變珠幢玉節。
中原佳氣郁蔥蔥，河山壯宮闕。丞相功成千載，映黃流清澈。
9、西江月——朱熹
睡處林風瑟瑟，覺來山月團團。身心無累久輕安，況有清池涼館。
句穩翻嫌白俗，情高卻笑郊寒。蘭膏元自少陵殘，好處金章不換。
10、南鄉子——朱熹
落日照樓船，穩過澄江壹片天。珍重使君留客意，依然。
風月從今別壹川。離緒悄危弦，永夜清霜透幕氈。
明日回頭江樹遠，懷賢。目斷晴空雁字連。
11、水調歌頭——朱熹
富貴有余樂，貧賤不堪憂。誰知天路幽險，倚伏互相酬。
請看東門黃犬，更聽華亭清唳，千古恨難收。何似鴟夷子，散發弄扁舟。
鴟夷子，成霸業，有余謀。致身千乘卿相，歸把釣漁鉤。
春晝五湖煙浪，秋夜壹天雲月，此外盡悠悠。永棄人間事，吾道付滄洲。
12、念奴嬌——朱熹
臨風壹笑，問群芳誰是，真香純白。獨立無朋，算只有、姑射山頭仙客。
絕艷誰憐，真心自保，邈與塵緣隔。天然殊勝，不關風露冰雪。
應笑俗李麤桃，無言翻引得，狂蜂輕蝶。爭似黃昏閑弄影，清淺壹溪霜月。
畫角吹殘，瑤臺夢斷，直下成休歇。綠陰青子，莫教容易披折。
13、青玉案——朱熹
雪消春水東風猛。簾半卷、猶嫌冷。
怪是春來常不醒。楊柳堤邊，杏花村裏，醉了重相請。
而今白發羞垂領。靜裏時將舊遊省。
記得孤山山畔景。壹灣流水，半痕新月，畫作梅花影。
14、滿江紅——朱熹
秀野詩翁，念故山、十年乖隔。聊命駕、朱門舊隱，綠槐新陌。
好雨初晴仍半暖，金釭玉斝開瑤席。更流傳、麗藻借江天，留春色。
過裏社，將兒侄。談往事，悲陳跡。喜尊前現在，鏡中如昔。
兩鬢全期煙樹綠，方瞳好映寒潭碧。但壹年、壹度壹歸來，歡何極。
朱熹的古詩有哪些？
朱熹的詩詞有很多，但大都很長，列舉部分如下：
1、《九曲棹歌》 宋·朱熹 武夷山上有仙靈，山下寒流曲曲清。欲識個中奇絕處，棹歌閑聽兩三聲。...
2、《春日》描寫春天 宋·朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景壹時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。...
3、《題榴花》 宋·朱熹 五月榴花照眼明，枝間時見子初成。可憐此地無車馬，顛倒蒼苔落絳英。...
4、《觀書有感》 宋·朱熹 半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。...
5、《泛舟》 宋·朱熹 昨夜江邊春水生，艨艟巨艦壹毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。...
6、《浣溪沙》 宋·朱熹 壓架年來雪作堆。珍叢也是近移栽。肯令容易放春回。卻恐陰晴無定度，...
7、《菩薩蠻·晚紅飛盡春寒淺》 宋·朱熹 晚紅飛盡春寒淺。淺寒春盡飛紅晚。尊酒綠陰繁。繁陰綠酒尊。老仙詩句...
8、《菩薩蠻·暮江寒碧縈長路》 宋·朱熹 暮江寒碧縈長路。路長縈碧寒江暮。花塢夕陽斜。斜陽夕塢花。客愁無勝...
9、《好事近·春色欲來時》 宋·朱熹 春色欲來時，先散滿天風雪。坐使七閩松竹，變珠幢玉節。中原佳氣郁蔥...
10、《西江月·睡處林風瑟瑟》 宋·朱熹 睡處林風瑟瑟，覺來山月團團。身心無累久輕安。況有清池涼館。....
朱熹的詩句。
《九曲棹歌》
年代: 宋 作者: 朱熹
武夷山上有仙靈，山下寒流曲曲清。
欲識個中奇絕處，棹歌閑聽兩三聲。
壹曲溪邊上釣船，幔亭峰影蘸晴川。
虹橋壹斷無消息，萬壑千巖鎖翠煙。
二曲亭亭玉女峰，插花臨水為誰容。
道人不作陽臺夢，興入前山翠幾重。
三曲君看駕壑船，不知停棹幾何年。
桑田海水兮如許，泡沫風燈敢自憐。
四曲東西兩石巖，巖花垂露碧毿。
金雞叫罷無人見，月滿空山水滿潭。
五曲山高雲氣深，長時煙雨暗平林。
林間有客無人識，矣乃聲中萬古心。
六曲蒼屏繞碧灣，茆茨終日掩柴關。
客來倚棹巖花落，猿鳥不驚春意閑。
七曲移舟上碧灘，隱屏仙掌更回看。
卻憐昨夜峰頭雨，添得飛泉幾道寒。
八曲風煙勢欲開，鼓樓巖下水縈回。
莫言此地無佳景，自是遊人不上來。
九曲將窮眼豁然，桑麻雨露見平川。
漁郎更覓桃源路，除是人間別有天
《春日》
年代: 宋 作者: 朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景壹時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
《題榴花》
年代: 宋 作者: 朱熹
五月榴花照眼明，枝間時見子初成。
可憐此地無車馬，顛倒蒼苔落絳英
《觀書有感》
年代: 宋 作者: 朱熹
半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來
《泛舟》
年代: 宋 作者: 朱熹
昨夜江邊春水生，艨艟巨艦壹毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
妳怎麽做到滴？
關於朱熹的著名詩句和解析
關於“朱熹”的著名詩句和解析有：
勝日尋芳泗水濱，無邊光景壹時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。——《春日》
解析：從字面上看，這首詩好像是寫遊春觀感，但細究尋芳的地點是泗水之濱，而此地在宋南渡時早被金人侵占。朱熹未曾北上，當然不可能在泗水之濱遊春吟賞。其實詩中的的“泗水”是暗指孔門，因為春秋時孔子曾在洙、泗之間弦歌講學，教授弟子。因此所謂“尋訪”即是指求聖人之道。“萬紫千紅”喻孔學的豐富多彩。詩人將聖人之道比作催發生機、點燃萬物的春風。
半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。——《觀書有感》
解析：這是壹首極其有藝術哲理性的小詩。人們在品味書法作品時，時常有壹種神采飛揚的藝術感覺，詩中就是以象征的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂“源頭活水”，當指書寫者內心的不竭藝術靈感。詩的寓意很深，以源頭活水形象地比喻豐富的書法藝術靈感才是書法藝術作品真正的不竭源泉，闡明了作者獨特的讀書感受，很符合書法藝術創作的特色，也反映了壹般藝術創作的本質。
少年易老學難成，壹寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前悟葉已秋聲。——《偶成》
解析：這是壹首逸詩，具體寫作年代不詳，大約在紹興末年（1162）。日本盛傳此詩，我國大陸亦不脛而走，以為為朱熹所作，姑且存以備考。其主旨是勸青年人珍視光陰，努力向學，用以勸人，亦用於自警。該詩語言明白易懂，形象鮮明生動，把時間快過，歲月易逝的程度，用池塘春草夢未覺，階前梧桐忽秋聲來比喻，十分貼切，倍增勸勉的力量。
暮雨朝雲不自憐，放教春漲綠浮天。只令畫閣臨無地，宿昔新詩滿系船。青鳥外，白鷗前，幾生香火舊因緣。酒闌山月移雕檻，歌罷江風拂玳筵。——《鷓鴣天》
解析：這是壹首借酒澆愁感慨激憤的小詞，蓋作於金源滅亡前後。當時，元好問作為金源孤臣孽子，鼎鑊餘生，棲遲零落，滿腹悲憤，無以自吐，不得不借酒澆愁，在醉鄉中求得片刻排解。這首詞就是在這種背景和心境下產生的。
暮江寒碧縈長路，路長縈碧寒江暮。花塢夕陽斜，斜陽夕塢花。客愁無勝集，集勝無愁客。醒似醉多情，情多醉似醒。——《菩薩蠻》
解析：這首詞上下兩片采用了不同的手法，上片偏於客觀景物的渲染，下片著重主觀心理的描繪。然而景物的渲染中卻帶有濃厚的主觀色彩，主觀心理的描繪又糅合在客觀景物之中。因而從整體上來說，情與景、主觀與客觀，又融成壹片。
朱熹所寫的關於“讀書”的詩句有哪些？
1、《觀書有感（其壹）》
南宋：朱熹
半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
譯文：半畝大的方形池塘像壹面鏡子壹樣展現在眼前，天空的光彩和浮雲的影子都在鏡子中壹起移動。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。
2、《勸學詩》
南宋：朱熹
少年易老學難成，壹寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
譯文：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每壹寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裏沙沙作響了。
3、《讀書要三到》
南宋：朱熹
凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤壹字，不可少壹字，不可多壹字，不可倒壹字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。
古人雲，“讀書百遍，其義自見”。謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專壹，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
譯文：只要是讀書，就要每個字都讀得很大聲，不可以讀錯壹個字，不可以少讀壹個字，不可以多讀壹個字，不可以讀顛倒壹個字，不可以勉強硬記，只要多讀幾遍自然而然就順口而出，即使時間久了也不會忘記。
古人說過，“讀書百遍，其義自見。”就是說書讀得熟了，那麽不依靠別人解釋說明，自然就會明白它的道理了。我曾經說過，讀書要專心壹致，必定要三者到位，即心到，眼到，口到。
心思不在書本上，那麽眼睛就不會仔細看心和眼既然不專心致誌，卻只是隨隨便便地讀，就壹定不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最重要 。心既然已經到了，眼和口難道會不到嗎？
4、《活水亭觀書有感二首·其二》
南宋：朱熹
昨夜江邊春水生，艨艟巨艦壹毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
譯文：昨天夜晚江邊的春水大漲，那艘龐大的戰船就像壹根羽毛壹樣輕。以往花費許多力量也不能推動它，今天在水中間卻能自在地移動。
5、《觀書有感（其二）》
南宋：朱熹
昨夜江邊春水生，艨艟巨艦壹毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
譯文：昨天夜裏江邊漲起了陣陣春潮，巨大的艦船輕盈得如同壹片羽毛。向來行駛要白費很多推拉力氣，今天卻能在江水中央自在地順漂。
朱熹的詩句關於讀書
朱熹寫過兩首關於讀書的詩，《觀書有感》兩首：
其壹：
半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
譯文：
半畝大的方形池塘像壹面鏡子壹樣打開，清澈明凈，
天光、雲影在水面上閃耀浮動。
要問池塘裏的水為何這樣清澈呢？
是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
其二
昨夜江邊春水生，艨艟巨艦壹毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
譯文：
昨天夜晚江邊的春水大漲，
那艘龐大的船就像壹根羽毛壹樣輕。
以往花費許多力量也不能推動它，
今天在水中間卻能自在地移動
寓意：
這是兩首有哲理性的小詩。借助池塘水清因有活水註入的現象，比喻要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍與進步，而水正因為有這樣接收新事物的品質，所以才可以把巨艦輕松舉起。對於人也是壹樣，人們在讀書後（讀書也就是接受新事物），時常有壹種豁然開朗的感覺，對於人們是壹種極大的提升。詩中就是以象征的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂"源頭活水"“中流自在”，當指從書中不斷汲取新的知識，實現自己的人生價值。