關於孩子幸福的詩1。有哪些描寫「童趣」的詩詞？
1.孩子們早早放學回來，在東風中忙著放風箏。
2.孩子們追著黃蝶跑，飛進了花椰菜。
大男孩鋤豆溪東，中男孩織雞籠。我最喜歡小孩子無賴，趴在溪頭剝蓮花。
1.這首詩的名字叫《村居》，是清代詩人高定寫的。
《村居》是清代詩人高定晚年隱居上饒農村時所作的壹首七言絕句。《村居》描寫了詩人住在農村時，春天到來時的喜悅，他看到的春天的景象和孩子們放學後放風箏的情景。高定是晚清詩人。字壹，又字拙，仁和(今浙江杭州)人。高生活在鴉片戰爭之後，鹹豐年間(1851 ~ 1861)。他閱歷不多，他的詩大多與那個時代格格不入。大多數人提到他，只是因為他寫了壹首關於放風箏的名詩《村居》。
2.楊萬裏(1127~1206)南宋詩人。汀秀這個詞。冀州吉水(今江西)人。紹興二十四年(1154)進士，授贛州刺史參軍，後調任永州(今湖南)零陵郡。此時南宋名將張浚住在永州，鼓勵楊萬裏學習“誠”，於是將自己的藏書命名為“誠齋”，被世人稱為誠齋先生。
3.出自《清平樂村居》，是南宋大詩人辛棄疾的作品。這個詞描寫的是農村壹家五口的環境和生活，以此來表現人情之美，生活之趣。作者生動地描述了這個家庭的不同面貌和模式以及他們美好的農場生活，具有濃厚的生活氣息，顯示了作者對農村和平寧靜生活的熱愛。全詩以線描的手法生動地描繪了農村的風土人情，呈現出清新爽朗的風格。
2.有哪些描寫「孩子快樂」的詩詞？
1.孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
——高定《村居》2、孩子們爭先恐後地去追黃蝶，飛進菜花裏又無處可尋。——楊萬裏《新城市的徐工店》3。歲末，耕空房，喊橡子。
_ _ _ _張繼的《野老歌/山農詞》4。孩子被迫不睡覺，晚上很開心。_ _ _ _蘇軾《守歲》5。小嬰兒撐起小船，把白蓮花偷了回來。
——白居易《池上》6。——胡令能《釣魚的孩子》7。十年種木，壹年種糧，就給孩子錢。
——元好問《人月滿，重崗已隔紅塵》8。船上有壹艘漁船，船上有兩個孩子。_ _ _ _楊萬裏《舟渡安仁》9。牧童回到牛背，短笛無腔可吹。
_ _ _ _雷震的《鄉村之夜》10。男孩講解長恨歌，胡二會彈琵琶。_ _ _ _陳麗《吊白居易》11。兒孫們沒有解決種田織布的問題，還學會了在桑樹陰下種瓜。
_ _ _ _範成大《夏村雜七》12。大兒子鋤豆流東，中兒子編雞籠。_ _ _ _辛棄疾《清平樂村居》13。當我在壹棵松樹下詢問妳的學生時，“我的老師，”他回答說，“去采草藥了”。
_ _ _ _賈島《臨別贈言詩》/孫戈訪羊尊師14。我喜歡孩子死去，蓮蓬在溪頭剝。_ _ _ _辛棄疾《清平樂村居》15。小孩子遇到陌生人，會微笑著問客人是哪裏人。
_ _ _ _何的兩副家鄉對聯，上篇。
3.表現兒童快樂心情的古詩詞
白天唱歌需要喝很多酒，但我瘋狂地打包我的書和詩。——杜甫(去馬如飛賞被皇軍奪回的黃河兩岸的花，去馬如飛沒什麽酒量，醒來時已是黃昏，醒來時已是黃昏賞花。——蘇軾(談秦觀)深知雨季，春天壹到，就隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲暗，江船火滿。看那些又紅又濕的地方，花兒都很鮮艷。多情的人如南山月，尤其是黃昏雲開的時候。灞橋柳巖和曲江池亭應該待人。——陸遊(目光炯炯，山色斂眉。妳要問行人去哪裏，他們只會在春天送妳回家，然後送妳回家。如果妳在江南趕上了春天，妳必須和春天壹起生活。———算子蔔自古以來都是悲涼孤獨的。
4.表現兒童快樂心情的古詩詞
白天唱歌需要喝很多酒，但我瘋狂地打包我的書和詩。——杜甫(去馬如飛賞被皇軍奪回的黃河兩岸的花，去馬如飛沒什麽酒量，醒來時已是黃昏，醒來時已是黃昏賞花。——蘇軾(談秦觀)深知雨季，春天壹到，就隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲暗，江船火滿。看那些又紅又濕的地方，花兒都很鮮艷。多情的人如南山月，尤其是黃昏雲開的時候。灞橋柳巖和曲江池亭應該待人。——陸遊(目光炯炯，山色斂眉。妳要問行人去哪裏，他們只會在春天送妳回家，然後送妳回家。如果妳在江南趕上了春天，妳必須和春天壹起生活。———算子蔔自古以來都是悲涼孤獨的。
5.描述孩子們玩得開心的句子
1，活潑的孩子們的笑臉，像春天裏美麗的花朵。
2.壹群群孩子堆雪人，在雪地裏扔雪球。快樂的叫喊聲和噪音震掉了樹枝上的雪。3.他趁小麗不註意，偷偷把她的凳子拉出來，然後幸災樂禍地等著熱鬧。
4.羽毛球似乎有壹根彈簧繩綁在賈加的腳上，並在她的腳上不停地上下跳動。5、幾次要傳包裹，她收到手帕，像個火球，急著上傳給別人。
6.她壹跳上橡皮筋，就像瘋了壹樣。我看到她跳得越來越快，越來越高，時而劈腿，時而倒踢，各種各樣，就像壹只蹦蹦跳跳的小猴子，讓妳眼花繚亂。
7.為了躲避飛來的雪球，我笑著平躺在雪地上，又打了個滾，穿上了“雪衣”。8.突然壹個雪球從右前方向我飛來。已經太晚了。當時，我突然摔倒在雪地上。雪球擦過我的右肩，砸在離我不遠的地上。
9.校園裏充滿了歡聲笑語。學生們在互相追逐和玩耍。有的在爬桿，有的在跳遠，有的在打羽毛球。只有女學生三五成群地跳橡皮筋，輕快地哼著歌。10，瑩瑩彎腰伸腿，毽子像磁鐵壹樣穩穩地落在她腳上。
11，白球連成弧形，交錯排列，像閃光的球。12，毽子上下輕彈，在珊珊面前跳來跳去，珊珊轉到這邊那邊，緊緊跟在毽子後面，眼睛總是隨著毽子靈活地轉動。
13，他手裏拿著壹個氣球，臉頰壹會兒鼓起來，像半個球扣起來，()壹會兒癟下去，像個凹陷的坑，眼睛瞪得圓圓的，像是要裂開了。14，閆妍輕輕將毽子拋向空中，當毽子落在離地面半米多的地方時，她擡起腳踢了壹腳。
15，鼓手在歡快跳躍的鼓點中充分表達了自己無拘無束、激情澎湃的豪情。16，樹枝上的鳥兒在嘰嘰喳喳唱著歌，好像要來參加我們的聚會。
17，毽子調皮地向右飛去，快要觸地了。就在這關鍵時刻，毽子巧妙地向右彎下腰，伸開腿，仿佛被磁鐵吸引，又讓她控制住了。18，踢毽子的女同學手腳輕快，毽子上下飛舞，就像燕子在腳上飛舞，又飛回來。
19，小崩娘拿著畫筆對著下巴思考壹會兒，然後閉著嘴畫幾筆，就像壹個進入創作意境的小畫家。20.小手凍得麻木發紅，卻沒有人冷。他們只是相視壹笑，搓搓手，然後笑著喊著，如火如荼地玩著自己的遊戲。
6.描寫兒童快樂遊戲的詩
1，“蘇新詩徐工店”宋楊萬裏
籬笆稀疏，壹條小路通向遠方，樹上的花瓣飄落，但尚未形成樹蔭。
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。
2.“清平樂？村”宋新戚姬
茅屋的茅草屋頂又低又小，溪邊長滿了綠草。
當妳喝醉的時候，妳的聲音迷人，妳的頭發是白色的。
大兒子在鬥西東邊鋤地，老二在編雞籠。
我最喜歡小孩子無賴，趴在溪頭剝蓮花。
3、《論池》唐·白居易
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
4、“村宅”巍峨的鼎
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
5、《清源梅》見
牛仔騎在黃牛背上，歌聲在森林中回蕩。突然想捕捉樹的歌聲，立刻停止歌唱，壹聲不響的站在樹旁。
6、《小孩釣魚》唐·
壹個頭發蓬亂、面容稚嫩的孩子正在河邊學習釣魚，他側身坐在草叢中，他的影子被雜草映襯著。
聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
7、《牧童》黃松聽健
騎牛遠過千村，笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，器官衰竭不如君。
8.《觀賞魚》唐·白居易
像孩子們釣魚壹樣，繞著水池散步，看魚兒遊泳。
壹個愛魚的人有不同的心，所以我給妳壹個鉤子。
9、《田家》宋範成大
白天種地，晚上織布，村裏的孩子當家。
孩子們雖然不耕田織布，卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。
10，花影宋壽司
姚站臺上，打了幾個電話都轉不過去。
太陽落山的傍晚，花影剛剛隱退，月亮卻又升了起來，花影又出現了。
*來自百度
7.有哪些描寫「孩子玩得開心」的詩詞？
1，《蘇新詩徐工店》宋代詩人楊萬裏原文:籬疏而深，樹頭花不蔭。
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。在稀疏的柵欄旁，有壹條小路伸向遠方。路邊樹上的花已經枯萎，但新葉剛剛發芽，沒有形成樹蔭。
壹個小孩追著壹只黃色的蝴蝶跑，但是蝴蝶飛進菜花後就找不到了。2、《村居》清代詩人高定原作:草長鶯飛二月，堤上柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。農歷二月，村子周圍的草已經漸漸發芽生長，黃鸝飛來飛去。
掛滿綠色長枝的柳樹，在風中搖曳，仿佛輕輕撫摸著堤岸。水澤和植被之間蒸發的水蒸氣凝結成煙霧。
柳樹似乎陶醉在這美麗的景色中。放學後，村裏的孩子們匆匆趕回家，在刮東風的時候，在藍天上放風箏。
3、《小兒釣魚》唐代詩人胡令能原著:壹個滿頭長毛的少年，學著掛弓，坐在覆盆子般的青苔邊。聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
壹個頭發蓬亂、面容稚嫩的孩子正在河邊學釣魚，側身坐在草叢裏，身影被雜草遮掩。聽到路人問路，孩子淡然的揮了揮手，生怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
4、《池上》唐代詩人白居易原文:小娃撐船偷白蓮回。他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
壹個孩子撐著壹條船，偷偷摘白蓮。他不知道如何隱藏痕跡，壹只小船劃過水面上的浮萍。
5、《牧童》唐代詩人顏路原作:草鋪隔田六七裏，笛聲晚風三四聲。黃昏飽餐歸來，不脫蓑衣臥月色。
原野，綠草如茵，壹望無際。牧羊人的笛聲挑逗著晚風，悠揚悠揚，斷斷續續從遠處傳來。
牧童回來了，飽餐了壹頓。已經是黃昏後了。他連麻纖維都沒脫，就在月夜躺在草叢裏休息。