《青菜》閱讀訓練：
可愛的青菜，土地（ ）的女兒，請用妳樸素的光輝照耀我。
妳感人的色彩是生命的象征。生動與純粹，簡潔與豐潤，這些高貴品質的融匯，於人何等艱難，於妳何等自然。我不知道哪壹種綠色能像妳壹樣始終放射著家園的溫馨。
妳緊緊依靠土地，又向天空緩緩伸展自己的身軀，以更好地承接陽光和雨水的思澤。妳的姿態永遠是謙卑的，這謙卑決不是出於某種動機的表演，而是與生俱來、並隨著生長而逐漸完美的壹種精神形態。孩子們任意拔掉狗尾巴草那根高高翹起的尾巴，笑嘻嘻地摘下燈籠草上那自我炫耀的燈籠，又在淩空懸掛的黃瓜上輕率地刻下夥伴的綽號，但所有的孩子在菜畦間割草的時候，卻總是那麽小心翼翼。
妳的根須雄健而沈著，土地的血液從四面八方湧入妳的根，然後上升到所有粗粗細細的脈管中，在妳的全身汩汩流動，向世界顯示著妳綠色的活動。
妳翩然走過土地的胸膛，順著陽光的導引來到我的身邊。妳清澈的目光像泉水壹樣洗去我的煩惱和疲倦。我這個自以為高大的人，情不自禁地彎下腰來向妳致敬。我 的手輕輕撫摸妳洋溢青春活力的軀體，漸漸感到自己的靈魂也在長出根來，努力紮人土地內部。我會像妳壹樣既生動又純粹，既簡潔又豐潤，既樸素又高貴嗎？
啊，可愛的青菜，土地（ ）的女兒，請賜給我妳蓬勃的生機和壹切的美德！
習題：
18.本文詠物抒懷，文中既表達了作者的情懷又概說了青菜品質的壹個句子是：_______
_____________________________________。
19.從全文的行文思路看，要將“美麗”與“忠誠”分別歸位於文中括號，其先後順序應是：_____________________________
20.從文中選詞進行下面的填寫，以顯現有關段落的主要內容和文章“詠物”的思路。
本文第二、三、四段分別吟詠、描寫了青菜的（ ）、（ ）、（ ）。
21.為了更直接地抒 *** 感，作者運用了這樣壹種表達技巧：__________________________
22.品味文中劃橫線的內容，結合作者的表達意圖，說說自己的發現。（只說壹點即可）
答：______________________________________
參考答案：
18.我會像妳壹樣既生動又純粹，既簡潔又豐潤，既樸素又高貴嗎。
19.美麗、忠誠。
20.色彩、姿態、身軀。
21.運用第二人稱寫青菜
22.①文中打橫線的文字起著對比、反襯的作用，更加突出了青菜的美好。
②文中“任意”、“笑嘻嘻”、“輕率”與“小心翼翼”形成對比，表現了孩子們對青 菜的情感，突出了青菜的可愛。
③文中用“高高翹起”、“自我炫耀”、“淩空懸掛”來分別寫狗尾巴草、燈籠草和黃瓜，反襯了青菜的姿態的謙卑。
2. 《用菜做詩》閱讀答案這四句詩是杜甫的《絕句》，詩句和菜的做法依次是：
1、兩個黃鸝鳴翠柳：是兩個煮熟的雞蛋中剝出的兩只圓圓的蛋黃，加調料清蒸後，點綴著幾根嫩嫩的青菜，放在碗中。
2、壹行白鷺上青天：是把熟蛋白切成絲，下面墊著壹片青菜葉子，排成壹隊形，放在瓷盆裏。
3、窗含西嶺千秋雪：是素炒蛋白絲壹撮，將蛋白精切成細絲如鵝毛，放入盆中。
4、門泊東吳萬裏船：是壹碗佐味的清湯，上面飄浮著幾片蛋殼。
故事背景：相傳我國古時有位名廚學識淵博，很有才華，經他烹調的菜肴無不冠以唐詩為名，大家都稱他為“廚詩”。有位秀才自恃才高，他不服氣這位“廚詩”，想捉弄他壹下。
壹次，他有心出了道難題，來難難他，要這位大師傅，只用兩個雞蛋辦壹桌“詩菜”。這位“廚詩”說：“兩個雞蛋做席“詩菜”，不難不難，待我做來好了。”隨手在籃子裏取出兩個雞蛋，不壹會 ，筵席辦好了。用的就是杜甫《絕句》裏的每句詩做了四道菜。
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擴展資料：
絕句
兩個黃鸝鳴翠柳，壹行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬裏船。
出自：作者杜甫 朝代唐
譯文：兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱，壹隊整齊的白鷺直沖向蔚藍的天空。我坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著自萬裏外的東吳遠行而來的船只。
3. 霜後的青菜閱讀答案依次是：青菜，祖母的青菜面條，鯽魚菜凍，菜市場老婦人賣青菜，早餐店青菜包子，青菜，懷念童年 含義分別是：（1）這句話是暗指霜在太陽照射下融化成水，甜美的水全滲進青菜的葉子裏面了.（2）這句話是暗指賣菜的老婦人把青菜的價格定得很便宜，於是自己的身上雖然錢不多，卻也能買許多青菜了，與此同時自己不由覺得錢是來之不易的，需要付出辛勤的勞動.（3）這句話是暗指青菜的味道鮮美，下到面條裏當佐料就更好吃了，所以那女孩才要求多放青菜，其實“我”也是喜歡吃那樣的青菜的.比喻句自己畫。
4. 菜王閱讀答案作者/徐約維《大白菜 》大白菜 小時候，當醫生的父親說，綠葉菜，尤是菠菜能改善貧血（少時我曾貧血），但我還是偏愛大白菜。
喜歡它的幹凈，喜歡它的敦厚，令人踏實。 白菜是北方稱謂，滬稱黃芽菜。
都對，都好。壹個關註基本面，壹個註重核心優勢。
跨季節，全年候。且產地廣袤，東南西北中。
從人口面上說，白菜，可以算全國人民餐桌上的菜王了，是過日子的大眾情人。 尤我這樣的懶人，白菜真好。
壹是易存易放，省心省力。壹月半月不動也無妨。
它依舊安安靜靜呆在墻角，等待妳的忽然發現。無論冷落多久，它壹如既往保持忠心度。
不搶戲，不搶白。 相對而言，綠葉菜就難過時間考量關了。
壹天半天，稍有忽略，就馬上懨給妳看。甚至沒有忽略，面色就換了。
在北方，大白菜是漫漫冬季的看家菜。少時曾在東北小住，晚秋黃昏，樓下的東北大娘就忙著整地窖，壹棵棵搬菜。
是啊，大白菜放在地窖裏，藏壹冬，伴隨壹冬，是冰天雪地時分最忠實的生活伴侶。 二是好弄。
壹棵抱回家，夠吃半個月。冬天居家，寒流封門時，剝幾張白菜葉就是壹道墊底的菜。
且不臟，水漂就可，連砧板也省略。綠葉菜則麻煩，雞毛菜，壹把把剔壞葉，青菜，去泥屑，芹菜，折騰指甲，還需壹遍遍漂浸，時間長了怕營養丟失，時間短了怕農藥殘余。
三是主角配角皆相宜。青菜主要是壹個人的主角，炒青菜吃的就是青菜的原味。
基本態勢是單打，是“孤軍作戰”，是獨唱。而白菜則甘為配角，基本格局是雙打/混打，是合唱。
炒素炒葷均相容，再不濟，放點小蝦皮，吊味且和諧。所以呢，是互相借勢，發揮的是團隊精神。
又，青菜吃油，非油光光才滋潤。白菜則放低身段，白水也可。
如酸辣菜，無油，卻別具風味。少時，“爛糊肉絲”是冬天裏家家戶戶最常規的菜，美味，營養，省便。
再偷懶，炒年糕（湯），煮面條，連飯帶菜壹鍋端。照樣吃得熱火朝天，暖胃暖心。
四是好看。面目單純，造型流暢。
而高山娃娃菜，則是白菜裏的另壹路，幼細，可人而可口。 幹幹凈凈，可愛兼厚道，還普世。
故齊白石曰：“牡丹為花之王，荔枝為果之先，獨不論白菜為菜王何也？”。
5. 十篇初二文言文閱讀15.將下列語段中劃線的句子，翻譯為現代漢語（8分） 範喬邑人臘夕盜斫其樹，人有告者，①喬陽不聞，②邑人愧而歸之。
喬往喻曰：“卿節日取柴，③欲與父母相允娛耳，④何以愧為！”⑤其通物善導，皆此類也。 ①_________________________________________________________ ②__________________________________________________________ ③__________________________________________________________ ④__________________________________________________________ ⑤___________________________________________________________ ____________________________________________________________ 16.[譯文]範喬同鄉臘月除夕盜砍他家的樹，有人告訴了範喬，①範喬佯裝沒有聽見，②同鄉慚愧地將盜砍的樹歸還給了。
範喬前去明白地告訴同鄉：“您在節日拿點些，③想跟父母壹起高高興興地過節罷了，④為什麽慚愧呢！”⑤他通情理善開導，都像這樣。（每句1分） 北京市東城區2005年高三年級綜合練習（二） 11.把下面文言文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
（5分） ①管仲束縛，自魯之齊，道而饑渴，過綺烏（1）封人（2）而乞食。②綺烏封人跪而食 之，甚敬。
③封人因竊謂仲曰：“④適幸及齊不死而用齊，將何以報我？”曰：“如子之 言，⑤我且賢之用，能之使，勞之論，我何以報子？”封人怨之。 （《韓非子·外儲說左下》） [註]（1）綺烏，地名。
（2）封人，官名，守邊境的官吏。 ① ② ③ ④ ⑤ 11.(5分)（每句1分） [譯文]①管仲被捆綁起來，由魯國（押送）到齊國，走在路上，又饑又渴，經過綺烏守邊境的官吏身邊，向他乞討食物。
②綺烏守邊境的官吏跪著讓他吃東西，樣子十分恭敬。③守邊境的官吏乘機偷偷地對管仲說：④“假如僥幸（幸虧，或敬詞，不譯）回到齊國不被處死而被齊國重用，妳將用什麽來報答我？”管仲說：“假如真的像妳說的，⑤我將重用賢人，使用能人，評定（獎賞）有功之人，我憑什麽來報答妳呢？”邊境的官吏聽了埋怨（責怪、怨恨）他。
11.將下面文言文中劃線的部分用斜線/斷句。（5分） 禦孫曰儉德之***也侈惡之大也***同也言有德者皆由儉來也夫儉則寡欲君子寡欲則不役於物可以直道而行小人寡欲則能謹身節用遠罪豐家故曰儉德之***也侈則多欲君子多欲則貪慕富貴枉道速禍小人多欲則多求妄用敗家喪身是以居官必賄居鄉必盜故曰侈惡之大也 ①*** 同 也 言 有 德 者 皆 由 儉 來 也 ②夫 儉 則 寡 欲 君 子 寡 欲 則 不 役 於 物 可 以 直 道 而 行 ③小 人 寡 欲 則 能 謹 身 節 用 遠 罪 豐 家 故 曰 儉 德 之 *** 也 ④侈 則 多 欲 君 子 多 欲 則 貪 慕 富 貴 枉 道 速 禍 ⑤小 人 多 欲 則 多 求 妄 用 敗 家 喪 身 是 以 居 官 必 賄 居 鄉 必 盜 11.①***/同也/言有德者皆由儉來也 ②夫儉則寡欲/君子寡欲則不役於物/可以直道而行 ③小人寡欲則能謹身節用/遠罪豐家/故曰/儉/德之***也 ④侈則多欲/君子多欲則貪慕富貴/枉道速禍 ⑤小人多欲則多求妄用/敗家喪身/是以居官必賄/居鄉必盜 （斷句每句1分，建議實行減分制。
每句中斷錯壹處扣去半分；其中“君子寡欲”、“小人寡欲”、“君子多欲”以及“小人多欲”四處之後可斷可不斷，若斷，不減分） 15.翻譯。（8分） ⑴將上面文言文閱讀中劃線句翻譯成現代漢語（4分） 今之學者，莫不慕古聖賢之不朽，而勤壹世以盡心於文字間者，皆可悲也。
⑵將下面短文中畫線句子翻譯成現代漢語。（4分） 孟子曰：“易其田疇，薄其稅斂，民可使富也；食之以時，用之以禮，財不可勝用也。
民非水火不生活；昏暮叩人之門戶求水火，無弗與者，至足矣。聖人治天下，使有菽粟如水火。
菽粟如水火，而民焉有不仁者乎？” 答： 15、⑴如今壹些有學問的人，沒有誰不羨慕古代聖人、賢人的不朽，但壹輩子竭盡全力從事文章的寫作，都是很可悲的事。 ⑵孟子說：“耕種田地，減少稅收，就可以使人民富裕了。
按時飲食，按禮節花費，財物就用不完了。百姓沒有水和火就不能生活；黃昏傍晚時去敲別人的門去借水和火，沒有不給的。
因為相當的充足。聖人治理天下，就會讓豆、米像水與火壹樣充足。
糧食像水火壹樣充足，百姓哪會有不仁的呢？” 11.將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語（4分） 年壽有時而盡，榮樂止乎其身，未若文章之無窮。是以古之作者，寄身於翰墨，見意於篇籍，不假良史之辭，不托飛馳之勢，而聲名自傳於後。
故西伯幽而演《易》，周旦顯而制《禮》，夫然，則①古人賤尺璧而重寸陰，懼乎時之過已。而人多不強力，貧賤則懾於饑寒，富貴則流於逸樂，②遂營目前之務，而遺千載之功。
日月逝於上，體貌衰於下，忽然與萬物遷化，斯誌士之大痛也！ 選自曹丕《典論論文》 ① ② 11.①古人把直徑壹尺的美玉看得很輕，卻把很短的時間看得很重，懼怕時間匆匆而過（2分） ②於是就（只顧）經營眼前的事務，而拋棄了名傳千古的大事。（2分） 15.將下面文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（8分） 桓公問管仲曰：“王者何貴？”曰：“貴天。”桓公仰而視天。
管仲曰：“所謂天者，非謂蒼蒼。
6. 《青菜》 閱讀答案例詢腺1深綠 水靈靈 嫩嫩的 微甜
2側面寫出了她的樸實辛勞，表現了壹個慈祥的老人，透出作者心中的幸福感。
運用比喻，寫出了孩子們的活潑為冬日添加了壹絲活躍的氣氛，而且襯托了凍菜的美味。
3不矛盾，第壹句是實寫冬日的寒冷，第二句是寫夾雜著外祖母愛的美味的青菜帶給我們的幸福感抵禦了寒冷。
4.因為老婦人賣了那麽多的青菜後只有那麽壹點錢，似乎在眼裏那麽珍貴的青菜卻不是很值錢，作者意識到了錢的可貴。小女孩說那句話的時候想起了自己小時候，不由得被溫暖的回憶觸動了
希望能幫助您
7. 菜花孫犁閱讀答案第五節運用景物描寫，作用是什麽 寫出了天氣和環境的惡劣，是為了反襯白菜花的開放和強化自己的喜悅練習1、給下列詞語中加點的字註音斑駁（ ） 根莖（ ）花蕾（ ） 捉摸（ ）2、文 *** 寫了哪幾種“菜花”？這些菜花有什麽***同特點？3、文章的後半部分為什麽要寫父親？4、文章題目是“菜花”，為什麽除了寫大白菜外，還要寫大旱蘿蔔和油菜花？5、結合上下文，解釋下列句子的含義.① 人的壹生，無疑是個大題目.②菜花也是生命，凡是生命，都可以成為文章的題目.答案與解析1.①bó ②jīng ③lěi ④mō2.***寫了三種菜花：書房案頭、廚房桌下的白菜花，院中花盆裏的蘿蔔花，田地裏壹片金黃的油菜花.***同特點：顏色素淡、色彩單調、味淡、樸素平常，有頑強的生命力.3.由物到人：父親像菜花壹樣，生活平凡卻有著生命的美.4.①從不同角度表現主題，突出主旨.② 寫大旱蘿蔔花是對菜華的襯托.③ 寫油菜花是為了便於引出對往事、對父親的回憶.5.①人生豐富多彩，有著廣闊的空間，人人都能根據自己的實際情況施展才能.②人生能像菜花那樣，在平凡中呈現生命的美麗，同樣有價值.（意思對即可）。