下面為您提供關於不知凡幾造句內容，供您參考。
1、正處兵荒馬亂之時，餓死的人不知凡幾。
2、青年血氣未定之男女，為此種誘惑墮落者，不知凡幾。
3、這個問題我跟他討論了很久，他卻不知凡幾。
4、倘生於蓬蓽，嫁於村俗，則湮沒無聞者，不知凡幾。
5、從古至今，因為寫錯了字而鬧出笑話或鑄成大錯的不知凡幾。
6、剎那間，血光閃動，血花飛濺，十幾個人就這般死於非命，受傷者跟不知凡幾。
7、真正偉大的人，是由行動使他人見識其不凡之處。
8、近年大練新兵，置水師與威海，屯淮軍於北洋，所費國帑不知凡幾。
9、中國人今天得聞孔孟之教的真是鳳毛麟角，但是崇拜關公的卻不知凡幾。
10、悲劇故事讓有類似命運的讀者得到了安慰，原來天下的苦命人不知凡幾，從而在某種程度上緩解了他們的痛苦情緒，有時還能獲得壹些有益的啟迪與對策。
11、按照最低要求，書評能勾起人們的興味即可予以肯定，因為歷史名著為塵垢所蒙而暫時失去光澤者不知凡幾。
12、計每年被掠賣者累萬盈千，其中途病亡自經者不知凡幾!幸而抵埠，即充極苦之工。
13、自有地球以來，英雄之席卷大陸者不知凡幾;自有歷史以來，君主之削平邦土者亦不知凡幾。
14、可見魏征諫諍之事確實很多，僅太宗即位之初，就已多達二百余事，其壹生進諫，更不知凡幾。
15、雖說自古俠以武犯禁，但草莽英雄，赤膽忠肝者不知凡幾。
16、我皇上愛惜人才，凡中外獲咎臣工，茍心跡可原，鹹荷棄瑕錄用，或令戴罪立功，不知凡幾。
17、其散見於宋末元初各家之文集者，殘山剩水之間，或明或沒，讀者追想其風概，累噓而不能已者，又不知凡幾。
18、所以，相對於過去完全順乎自然的情況相比，清代江南種痘術的出現和壹定程度的推廣，挽救了不知凡幾的小生命，無疑是值得大書特書的事件。
19、古往今來，從事儒學研究的學者不知凡幾，但壹般不能稱為儒者或儒家。
20、則郡城之外，萬壑千巖，人跡不到之處，名山勝景，棄置道旁，為村人俗子所埋沒者，不知凡幾矣。
21、此特犯者之正身耳，其鄉保鄰甲、沿途店肆、負販之屬牽連受累者，又復不知凡幾。
22、而民間秦樓楚館，卻多時興填詞，因詩韻太嚴，而詞曲便於傳唱，是以青樓之中，得壹好詞而身價倍增者，不知凡幾。
23、然數百年來，相遇如君者，不知凡幾，大都萍水偶逢，煙雲倏散，夙昔笑言，亦多不記憶。
24、明去周幾三千年，勢移事變，不知凡幾，而乃與惠帝講求六官，改制定禮。
25、他們的親屬加入太平道的不知凡幾，很多還竊據高層。
26、不幸的是，霍布斯鮑姆實在是為自己及後來的研究者提出壹道難題，因為即便是到了晚近幾十年，人們對民族主義的解釋不知凡幾，卻沒有壹個定義能為人們普遍接受，也沒有壹種解釋能夠全面且準確地把握民族主義的所有特征和內容。
27、歷來改編之作，移宮換羽，不知凡幾了!誰能解得關氏真髓?我滿懷虔誠並力圖創造性地解讀這壹經典文本，不存絲毫解構顛覆之心。
28、原來洋商播弄行市，翻手為雲，覆手為雨，上海茶市崩盤，茶莊、茶棧紛紛歇業，茶商敗家者不知凡幾。
29、此時的齊修早已魂飛天外，悵悵然不知凡幾，兩位哥哥的消息讓他心中如遭重擊壹般，而父親的失蹤更是令他心中壹片茫然。
30、所作酬應文字，類此者～，殆亦文人通病，烏得以咎趼人？
31、所作酬應文字，類此者不知凡幾，殆亦文人通病，烏得以咎趼人？
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達壹個完整的意思，如告訴別人壹件事，提出壹個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法壹般有以下幾種：
壹、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用壹對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是壹種美德。
四、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割壹樣。”
五、用關聯詞造句，必須註意詞語的合理搭配。比如用“盡管?可是?”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。”這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某壹新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某壹具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我壹個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，壹句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。