鄉愁》
懵懂時
鄉愁是壹件溫暖的毛衣
穿的人在這頭
織的人在那頭
上學後
鄉愁是壹灣淺淺的小溪
我站在盡頭
母親在源頭
成長中
鄉愁是壹首悠遠的笛樂
他在那頭吹
我在這頭聽
而現在
鄉愁是壹輪圓圓的明月
看的人在這頭
望的人在那頭
《痛苦》
絕望時
痛苦是壹次漫長的行程
如此長遠
如此累人
孤獨時
痛苦是壹個人的舞會
開始是自己
結束也是自己
困難時
痛苦是無限延長的空間
我想離開
卻找不到出口
疑惑時
痛苦是不斷分裂的細胞
解決了這個
那個又開始滋生
《幸福》
小時侯
幸福是壹顆小小的糖果
含在嘴裏
卻甜在心頭
畢業後
幸福是壹本厚厚的同學錄
人各四方
真情卻濃聚壹處
後來啊
幸福是壹張和美的全家福
時光流逝
但笑容永鑄
而現在
幸福是壹封暖暖的家書
遠在天邊
然而溫馨眼前
《學校》
小時侯，
學校是壹個夢中的樂園，
我在外面，
姐姐在裏面。
長大了，
學校是壹個美麗的故事，
我在裏面，
父母在外面。
後來啊，
學校是壹個漆黑的屋子，
我在裏面，
快樂在外面。
而現在，
學校是壹個知識的海洋，
我在裏面，
盡頭在外面。
《母愛》
小時侯
母愛是壹雙暖暖的手
它在懷中
愛在身上
長大後
母愛是壹根細細的竹棍
它在身上
愛在手中
後來呀
母愛是壹張薄薄的車票
它在手中
愛在路上
而現在
母愛是壹個緊緊的擁抱
它在路上
愛在心中
2.模仿鄉愁寫壹段詩句深摯的母愛，無時無刻不在沐浴著兒女們。然而對於孟郊這位常年顛沛流離、居無定所的遊子來說，最值得回憶的，莫過於母子分離的痛苦時刻了。此詩描寫的就是這種時候，慈母縫衣的普通場景，而表現的，卻是詩人深沈的內心情感。開頭兩句“慈母手中線，遊子身上衣”，實際上是兩個詞組，而不是兩個句子，這樣寫就從人到物，突出了兩件最普通的東西，寫出了母子相依為命的骨肉之情。緊接兩句寫出人的動作和意態，把筆墨集中在慈母上。行前的此時此刻，老母壹針壹線，針針線線都是這樣的細密，是怕兒子遲遲難歸，故而要把衣衫縫制得更為結實壹點兒罷。其實，老人的內心何嘗不是切盼兒子早些平安歸來呢！慈母的壹片深篤之情，正是在日常生活中最細微的地方流露出來。樸素自然，親切感人。這裏既沒有言語，也沒有眼淚，然而壹片愛的純情從這普通常見的場景中充溢而出，撥動了每壹個讀者的心弦，催人淚下，喚起普天下兒女們親切的聯想和深摯的憶念。
最後兩句，以當事者的直覺，翻出進壹層的深意：“誰言寸草心，報得三春暉。”“誰言”有些刊本作“誰知”和“誰將”，其實按詩意還是作“誰言”好。詩人出以反問，意味尤為深長。這兩句是前四句的升華，通俗形象的比興，加以懸絕的對比，寄托了赤子熾烈的情意：對於春天陽光般厚博的母愛，區區小草似的兒女怎能報答於萬壹呢。真有“欲報之德，昊天罔極”之意，感情是那樣淳厚真摯。
這是壹首母愛的頌歌，在宦途失意的境況下，詩人飽嘗世態炎涼，窮愁終身，故愈覺親情之可貴。“詩從肺腑出，出輒愁肺腑”（蘇軾《讀孟郊詩》）。這首詩，雖無藻繪與雕飾，然而清新流暢，淳樸素淡中正見其詩味的濃郁醇美。
此詩寫在溧陽，到了清康熙年間，有兩位溧陽人又吟出這樣的詩句：“父書空滿筐，母線尚縈襦”（史騏生《寫懷》）；“向來多少淚，都染手縫衣”（彭桂《建初弟來都省親喜極有感》）。可見《遊子吟》留給人們的深刻印象，是歷久而不衰的。
3.模仿余光中的《鄉愁》寫壹首小詩仿寫余光中的詩歌《鄉愁》作文範文壹 童年 小時候 童年是壹張張卡片 拍打在地上 濺起灰塵 長大後 童年是壹個個“六壹” 歡快地慶祝 洋溢幸福 後來啊 童年是壹摞摞書本 寒窗下的燈 全神貫註 而現在 童年是壹段段回憶 感慨地回首 回味無窮 仿寫余光中的詩歌《鄉愁》作文範文二 思念 小時候 思念是壹滴眼角的淚珠 我在床頭 母親在床尾 長大後 思念是壹句離別的挽留 我在門內 母親在門外 後來啊 思念是壹封遙遠的書信 我在原地 母親在遠方 而現在 思念是壹尺心間的距離 我在咫尺 母親卻無法觸碰 仿寫余光中的詩歌《鄉愁》作文範文三 願望 小時候 願望是壹根甜甜的棒棒糖 含在嘴裏 美在心裏 長大後 願望是壹張優秀的成績單 付出在過去 收獲於現在 後來啊 願望是壹所理想的大學 苦在現在 甜在未來 而現在 願望是壹頓團圓飯 想象在腦海 幸福在心裏 仿寫余光中的詩歌《鄉愁》作文範文四 笑容 幼兒時 笑容是壹顆甜甜的糖果 含在嘴裏 甜在心裏 小學時 笑容是壹個美麗的貝殼 拿在手裏 喜在心裏 中學時 笑容是壹張小小的名片 笑的多了 朋友就多了 畢業後 笑容是壹張虛偽的面具 笑在臉上 卻痛在心裏 仿寫余光中的詩歌《鄉愁》作文範文五 友情 小時候 友情是壹種永不消失的快樂 我在這頭 妳也在這頭 長大後 友情是壹股奮發強國的拼勁 我在前頭 妳也在前頭 後來啊 友情是有壹種史料未及的離別 我在這頭 妳去了那頭 而現在 友情是壹種長久的期盼 我在這頭 妳仍在那頭 仿寫余光中的詩歌《鄉愁》作文範文六 業愁 小時候 業愁是壹扇薄薄的櫥窗 我在外頭 玩具在裏頭 上學後 業愁是壹個小小的教室 我在下頭 老師在上頭 後來啊 業愁是壹間窄窄的考場 我在裏頭 母親在外頭 而現在 業愁是壹條平平的道路 我在後頭 希望在前頭 仿寫余光中的詩歌《鄉愁》作文範文七 音樂 煩躁時 音樂是壹劑暖暖的熱茶 喝進嘴裏 暖在心頭 艱苦時 音樂是壹顆小小的方糖 溶在嘴裏 卻回味無窮 奮鬥時 音樂是壹面飄揚的戰旗 隨風飄動 激起信心 受傷時 音樂是壹張扁扁的藥膏 貼在患處 治愈在心頭 仿寫余光中的詩歌《鄉愁》作文範文八 理想 小時候，理想是壹張淺淺的白紙，我在這邊 目標在那邊 長大後 理想還是壹幅幼稚的圖畫 我在這邊，計劃在那邊 而現在 理想是壹章寬廣的篇目 我在這邊，堅持在那邊 未來啊 理想是壹紙成章的巨作 我在那邊 成功也在那邊 仿寫余光中的詩歌《鄉愁》作文範文九 幸福 小時候 幸福是壹個關切的眼神 看在眼裏面 熱到心裏頭 長大後 幸福是壹句鼓勵的話語 聽進耳朵裏 更美到心裏面 後來啊 幸福是壹個溫暖的擁抱 觸到了身上 融入了血液裏 而現在 幸福就是我看見了妳 就算摸不到 也形成了默契的幸福 仿寫余光中的詩歌《鄉愁》作文範文十 快樂 小時候 快樂是壹個甜甜的糖果 含在嘴裏 甜在心裏 長大後 快樂是壹把小小的雨傘 我在左邊 朋友在右邊 後來啊 快樂是壹首悅耳的歌曲 唱在嘴邊 樂在心裏 現在 快樂是壹段美好的時光 回憶在心裏 微笑在嘴邊。
4.有關中秋思鄉的詩句1、《十五夜望月》
唐·王建
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明入盡望，不知秋思落誰家。
2、《八月十五夜月》
唐·杜甫
滿月飛明鏡，歸心折大刀。
轉蓬行地遠，攀桂仰天高。
水路疑霜雪，林棲見羽毛。
此時瞻白兔，直欲數秋毫。
3、《八月十五夜桃源玩月》
唐·劉禹錫
塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間。
凝光悠悠寒露墜，此時立在最高山。
碧虛無雲風不起，山上長松山下水。
群動悠然壹顧中，天高地平千萬裏。
少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。
雲帡欲下星鬥動，天樂壹聲肌骨寒。
金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。
絕景良時難再並，他年此日應惆悵。