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蝴蝶的散文

關於蝴蝶的散文大全

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蝴蝶的散文1

 妳若盛開,蝴蝶自來。愛極了這樣隨心所欲,清新淡雅的文字,它讓我的心情如此美好,如壹縷縷春風滿面拂來,沁人心脾,靜好如初。可是要修煉到心情靜好如止水,也非易事,而要做那個宛若驚鴻的絕色女子,又要做那壹石驚得漣漪起,滿湖池水平如鏡的女子,更是難事。

 妳若盛開,蝴蝶自來。只是又有多少女子是靜默開放,等那花香滿園,等那翩然而至的蝴蝶,壹吻清香,醉紅塵。我不想把自己經營成女皇,來吸引帝王;我也不想經營成妖精,引來流氓。我只靜好綻放,等那蝴蝶歸來,等我良人歸來。

 有人對我這樣說,妳看起來是那麽的寧靜平和,是十指不沾陽春水帶著些許詩情畫意,遠離紅塵紛擾不食人間煙火的純潔女子,壹定是似金錢如糞土,不知銅臭為何物?

 聽著這樣的話,不覺莞爾,笑曰:“那,采菊東籬下,悠然見南山,幽居世外桃源,與世隔絕的陶淵明,雖說是實現了銀艾非吾事,歸去老漁蓑,了卻丘壑蹉跎的心願,但到底還得食人間煙火,為那五鬥米而折腰,何況乎小女子?所以我們皆是凡夫俗子,得回到現實生活遵守現實生活的規則來。

 是,我不否認我是個有著詩情畫意,帶著些許蒙蒙詩意,孤寂的行在天涯,等那為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的人兒出現。想,若是能在萬水千山的人海中相遇,遇見我那壹見傾心的人兒便是我的幸福。

 是在煙花三月的江南小橋,下著蒙蒙細雨手執素傘,隔簾相望的滿眼欣喜;亦或是在海棠花開鬧春意的美麗時節,漫步林蔭,廊坊偶遇,千言萬語卻只在眉目間,便是最懂。

 而我更願相識於落日樓頭,倦鳥歸巢時等我良人歸來,讓我紅衫羅裙為君舞壹回;靜彈箜篌,彈壹曲長相思,只願君心似我心,定不負相思意;亦或與君煮茶論今,風雅壹回,吟詩作畫,不關風月的伴君紅袖添香到天明。

 尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚。總歸是明了,在這縹緲的紅塵裏我是壹個孤獨的人兒,孤僻,敏感,多疑,清高,總是把這些尖銳的菱角暴露於我的親人,愛人,朋友面前,傷人又傷己。我知道我就是壹只刺猬,受過太多傷害,總是想護住那最後的尊嚴。

 所以即使給我再多的陽光般的溫暖,卻還是無法熨熱我這顆冰涼的心。年年歲歲的容顏暗換,紅妝殘痕卻怎麽也遇不見我心伊人。亦或有些情緣相識,奈何亦太淺,只不過是壹場曇花壹現的春恨秋悲的壹場場情事。是壹種相思,兩處閑愁,兩行清淚化愁腸。煙花本易冷,青瓷本易碎,這壹場場情事如秋風中的落葉,飄零壹地,只化作塵泥,消失而去。

 或許,我這樣的女子是不能存活於世的,莫不如隨那黛玉壹縷香魂隨風散,不要是愁緒三更入夢瑤的淒楚。曾經有個朋友對我說,妳不要做林黛玉好不好,我要讓妳開心高興起來。我知道,悲從心來,喜也從心而來,無論怎麽克制不要整日的陰霾,不要悲傷,卻總是有種淡淡的情愫,縈繞在我心頭,惆悵不已,久久不能散去。

 而這樣的愁緒在歡樂的時候,卻又如薄霧般容易消散而去。所以,我說要讓我歡樂,除非是那個能讓我忘記憂愁煩惱,苦悶的人。而那個人早已不在,我已記不得他的模樣,他來過的痕跡早已消散,至今我也不知道誰才是他眼裏最美麗的倩影。

 世事變化無常,說著說著就淡了,走著走著就散了,許下的諾言如飛花雕謝,轉瞬便是說再見的時候,經歷多了似乎變得有些麻木,不知道愛為何物,甚至不知道該如何愛念。可是,我還是願意相信總有那麽個人適合我,會是我的歸宿。

 執子之手,與之偕老,這是自古以來且被向往認可的美言佳話。現實中也有很多這樣的例子,比如江津四面山的愛情天梯故事裏的男女主人公,就是這樣簡單質樸的愛了壹輩子,幸福了壹輩子。,我不禁幻想著,在我容顏憔悴,風鬟霧鬢,懶把梳頭的時候,是否有壹個人會攙扶著我走向黃昏,走向天涯的盡頭,壹起***赴來生呢!

 妳若盛開,蝴蝶自來。於是我就那樣靜靜綻放於風中,凝眸這尋香而來的男子,他低頭親吻,這潔白如處子幽香的花瓣兒。自古男子愛仗劍持天涯,而這難得的溫柔竟是為這嬌花寵柳而來,暗自心許,想這世間竟還有這樣的男子,且不要因種種煩惱而忘了眼前惜花的男子,辜負其美意便是罪過了。

 妳若盛開,蝴蝶自來。我願做壹株靜默綻放的花朵,做塵埃裏的靜好女子,讓彩蝶戀花,林間鳥語,清風晨露,和伊人聞香而來的壹別塵埃,真真的相忘於紅塵,讓那花兒碾做塵泥,幽香紅塵。

蝴蝶的散文2

 在壹窩的草地上有壹群毛蟲蛹,過了壹些時日,壹些毛蟲蛹脫變成了蝴蝶飛走了。不過還剩壹只毛蟲蛹沒有脫變,過了很久很久很久那只毛蟲蛹脫變成了壹只發光的小蝴蝶,這只小蝴蝶和它姐姐哥哥都不壹樣,因為她能發光。小蝴蝶小光飛到了城裏,來到壹棟矮樓頂上歇息。某天夜晚,小妹妹蘭玲來到旁邊看到了有壹只發光的小蝴蝶,她只是看看漂亮又發光的小蝴蝶。蘭玲就住旁邊,家裏有個爺爺,爺爺是博士,研究蝴蝶的。爺爺對蘭玲說:“據說發光的蝴蝶是絕種很稀少的蝴蝶物種。”蘭玲看到了發光的小蝴蝶,沒有對爺爺說起此事。有天,爺爺便要尋找發光的蝴蝶,卻看到有壹只普通小蝴蝶在家裏,到了晚上發現那只蝴蝶卻是發光的小蝴蝶。爺爺要抓拿它去做實驗,蘭玲看到爺爺要抓發光的小蝴蝶,蘭玲把小光搶了過來把它放掉了。

 過了壹個星期後,小光飛回來了,還和蘭玲說起了話,蘭玲還嚇了壹大跳呢!小光對蘭玲說:“謝謝妳救了我,我要回報妳!”“回報我?”“恩。”“那做什麽呢?”“我給魔法用,用我身上力量。我當作妳的頭飾,就是小蝴蝶。魔法只能維持三個月,之後我身上力量的用盡,只是普通金屬的頭飾。”“不用這樣吧,用妳的性命來……”“沒關系,我還要回報妳呢?不過可以做普通漂亮金屬頭飾不錯啊?”“對啊,我喜歡漂亮的頭飾。”小光要回報蘭玲,變作頭飾在蘭玲頭上,蘭玲壹說要變什麽,頭飾上發出光芒,什麽願望都實現。到了三個月後,魔法不能用了,小光把它當作美麗的金屬頭飾。

 之後,媽媽回家,還有爺爺問道,那麽漂亮的頭飾哪裏來的?蘭玲說:“自己買的。”爺爺聽到了沒有了關系,可是爺爺不高興說:“那只蝴蝶去哪裏了?”蘭玲說:“發光的小蝴蝶是個生命,爺爺妳不應該讓他去做實驗。”爺爺想:絕種稀有的蝴蝶沒有了還是算了吧。爺爺就說:“是啊,要保護好每壹條的生命。”蘭玲和爺爺壹起哈哈大笑。關於蝴蝶夾的事情,媽媽聽到了就生氣了,蘭玲的每月的零用錢越來越少了。撒謊被無辜懲罰,反正蘭玲答應過小光不要把魔法秘密說出去,說出去了頭飾也要消失,也就沒有普通漂亮的金屬頭飾了。這樣零用錢減少,蘭玲越來越喜歡小光蝴蝶的遺體變成的漂亮金屬頭飾。

蝴蝶的散文3

 靜下來回頭望望,我的人生就這樣平平淡淡地走到了中年。歲月沈沈浮浮,在生命的海洋裏漂遊,那些漸行漸遠的風景,有些越來越模糊,有的卻愈漸清晰。

 時常懷念兒時的時光,盡管那時候很少能吃得上壹次肉,甚至到過年也難添得上壹件新衣服。可是在我的記憶裏,卻滿滿的都是快樂和幸福。小時候的'老師,同學,玩伴;村外通到學校的那條小道,小河,油菜地,小麥田;奔跑的野兔,飛翔的小鳥,漂浮的白雲,湛藍的青天。似乎壹切都是那麽美好!但有壹件事卻令我愧疚,至今。

 那是油菜花開的季節,出了村莊就象進入了另壹個世界。那條上學的小道兩旁,大片大片的油菜田連成了金燦燦的花的海洋,壹直延伸到學校的那個村莊。風壹吹,花兒左右搖擺,都在吹呼舞蹈,用那燦爛的笑臉迎接著春風和蝴蝶。蝴蝶壹只壹只在花叢中飛舞著,這朵花上親親,那朵花上吻吻,從來不鐘情於哪壹朵。可是所有的花兒都笑得那樣燦爛!

 我追隨著蝴蝶蜿蜒奔跑,待它停下,我便輕手輕腳,為的是要在那停留片刻之時,能捉住壹只屬於我的蝴蝶。那蝴蝶有粉紅的,有嫩黃的,有花的,有白的,它們和花壹起,匯成壹個童話的世界。它們這朵花上飛起,那朵花上落下。等我輕腳屏住呼吸伸出手時,它們又都壹展翅地飛跑了,故意戲弄我似的。可是我依然充滿快樂地追逐著。

 妳無法想象,當那只最大的花的蝴蝶被我捉住的那壹刻,我有多麽激動和興奮!兩片碩大的翅膀合起來捏在我的手裏,向學校奔跑而去,我要讓同學看看我捉到壹只多麽大的蝴蝶!剛進校園我就舉起手大聲喊著,正巧他也剛進校園,壹看到我手中的蝴蝶,便搶到我跟前。我舉起手往身後背,可是他比我高了半頭,他雙手壹環抱就輕易的把蝴蝶給奪去了。可是因為爭搶,蝴蝶的壹只翅膀被折斷了,我壹看蹲在那兒就大哭起來。

 看到我哭,他站在那兒有壹秒鐘的功夫不知所措,可是轉眼他就往教室跑去了。我無法平息我的憤怒和傷心,因為那麽漂亮那麽大的蝴蝶翅膀竟然被折斷了。我瞬間想到我要告他壹狀!我要去找老師告他壹狀!我知道老師會相信我,會偏向我的。因為自進校以來,壹直到五年級以來我都是班上的第壹名!數學小考甚至都是我出試卷,我的田字格本上的漢字也都是被張貼在教室的墻上作為模本的。所以我是同學心中的楷模,老師眼中的最愛。在壹定程度上我的話就是真理。我已經不記得我是用什麽借口向老師告的狀了,只記得他被暴打的那壹幕,那壹幕讓我愧疚讓我悔恨。

 上課鈴響了,同學們都已經坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了壹眼,心裏想:妳等著瞧吧!這時老師走進了教室,這個老師個子很高,瘦瘦的,皮膚被太陽曬得有點發黑,壹雙眼睛深藏在有點下陷的眼窩裏,發出炯炯的光。那光有時候很溫暖很慈祥,有時候也很冷峻很犀利!經常穿壹身洗得有些微微發白的黃軍裝。他徑直走到他的座位旁。二話沒說,壹把抓住他的衣領,象抓小雞似的把他拽了起來。然後就連推帶搡地拖拉到講臺上。

 我的心有些緊張,我怕他問為什麽打他,我也不知道老師會不會說為什麽打他。就見老師壹只手抓住他的衣領猛地壹推,還不等他站穩,就擡起腳朝他的腿彎狠勁地跺了下去。

 “撲通”壹聲,重重地跪倒在地上,但壹瞬間他頭壹揚又爬了起來!

 “喲!妳還不服氣!?”老師壹邊喝斥,壹邊上前就去按他的頭,想把他按倒,可是他脖子用力壹扭,老師手滑了個空。

 “叫妳犟!叫妳犟!妳還真不得了了是不是!?”老師聲音越來越兇,握起拳頭就朝他肩膀壹下壹下地掄了下去。

 可是他依然不低頭認錯,而且還把頭擡起來,眼睛瞪著黑板,發出抗議的光芒!

 老師被他激怒了,又抓住他的衣領,猛地壹搡!擡起腳朝著他的腿上跺了下去!

 “撲通!”壹聲,又是重重地被踹倒跪在地上。老師似乎沒有罷手的跡象。他也沒有認錯的表現。

 我的額頭冒出了細微的汗珠,心裏象被塞上了壹團不透縫的棉花,又象被壹根細細的繩子系著,勒得緊緊的。

 我低著頭,不敢往前看,我在心裏祈求老師不要再打他了。我只感覺到我恨自己,可是也恨他!我恨他不該那麽倔強!我在心裏說:妳在地上跪壹會,老師消了氣不就沒事了嘛!為什麽偏象是頭上長角了似的!

 就這樣他被拳頭被腳輪番圍攻了好壹段時間,老師似乎疲憊了,終於住了手。我的心卻壹直往下沈!至今,我依然無法忘記那壹幕的任何壹個細節!可是這個記憶,對我來說,卻是壹種懲罰。

 我壹直想向他道歉!可是壹直到小學畢業也沒有張開口。後來,我上了我們縣中,我也是唯壹壹個被縣中錄取的學生,而他,不知去了哪兒。如今,三十多年過去了,如果能夠:我想對他說聲道歉!我想告訴他當年的那個事件的真相。只是不知當年的那個他,今在何方。也不知那個校園是否仍在。不知那條小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛開。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。