1.景物描寫要按照方位順序，從近到遠，從遠到近，從上到下，從下到上，從裏到外，從外到裏，或從中間到四周等，有條不紊地進行。，有明確的優先級和適當的細節。
2.可以根據景物的類型來寫，比如山、水、花、鳥；瀑布、巖石、山峰和洞穴；亭臺樓閣等。寫下場景的光、色、味；有必要寫壹下它的靜態，它的動態，它的環境氛圍。
3.仔細觀察，把握不同季節景色的不同特點並描繪出來，不要胡編亂造，憑自己的想象寫出來。
4.風景寫作也可以把人和事寫得很詳細。如果把人、景、物結合起來寫，作文可以更感人。
寫風景的時候，不要忘記自己和風景的關系，有意識地寫出自己的感受和感想，讓人讀起來會有身臨其境的感覺。葉聖陶的《記得金華雙龍洞》不就有這樣的特點嗎？
6.恰當、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也能為作文增色。這就需要妳平時多讀多積累，不要在需要的時候去找。
2.如何寫好風景，寫作文，天輕雲淡，秋高氣爽，秋風還有點暖。
我在懶惰中獨自行走。仰望天空，眼睛斜睨著天空。
我弄亂了白雲的行列，瞥見了深邃的天空——據說秋天候鳥南飛，而我卻在南方空曠的天空中找不到壹絲蹤跡。雨果說:“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。”
還有人說:“如果天夠大，為什麽空空如也？”那就讓我來填補天空中的空白吧！讓我的血液融化在孤獨中，品味永恒的孤獨，帶著我的思想獨自前行。從空中鳥瞰，乍壹看，五彩繽紛。
再看，我第壹次意識到這是金黃色和淡綠色的融合，如魚鱗折射的光。成熟和半成熟在單調的稻田中不斷循環，不斷交替，我目瞪口呆，仿佛有壹種生命在流淌。
是什麽讓它如此快樂？啊哈，我明白了，是風！壹顆石子扔進平靜的水中，激起了千層漣漪，既有金雞的雄姿，也有多米諾骨牌的氣勢。風是看不見的。
路不正規，“得意”者“得意忘形”；覺悟的人註定孤獨，看不見的人註定容易被忽視。而我決心在風中奔跑，去理解那無形的魅力。
繼續前進。終於到了小溪，溪水清澈；但是妳只能用“還不錯”。
這幾年溪流汙染越來越嚴重，現在水庫在放水，水勢稍微強壹點，泥沙也比較渾濁。更何況這水流特殊，“壹清壹濁”。
所以，對於這種情況，我在理解的時候心裏是隱隱作痛的。所謂“壹清壹濁”，就是由於發源和水道的不同，兩條非常清又非常濁的溪流最終匯合在壹起。
創作很神奇！所以我看不出柳宗元那種“魚皆遊於空中”的姿態。雖然看不到漂浮在空中的魚，但我感覺那是壹條裹著風自由遊動的魚。
風是看不見的長流。而我在洶湧的洪流中洶湧澎湃。
春天無處不在，但最美的春天真的在農村。藍天上，嵌著潔白無瑕的雲朵。
它們沒有線條，就像用顏料渲染壹樣，相互混合。微風下，有的像綿羊壹樣在藍色的草原上奔跑；有的是馬立克奔騰，塵土如浪；還有的像壹條玉龍在空中翺翔，其雄壯的姿態，驚人的速度，驚心動魄的咆哮，讓人心神不寧！在遠處，隱約可以看到綠色的山丘。
它們連綿不斷，就像少年們手牽著手，酣暢淋漓地歌唱著春天的榮耀！微風中，彩蝶隨柳條起舞；火紅的桃樹為耀眼的春天增添了幾分美麗和生機。盛開的花朵燃燒著，飄雪著，散發出陣陣芳香。
綠草，隨著風的吹拂，牽著手，為春天歌唱。這讓我想起了詩人白居易的詩句“茫茫草過平原，隨四季來來去去。”
由此可見小草的生命力。鮮艷的綠葉，動物的活力，五顏六色的花朵像集市壹樣匯集在壹起，組成了壹個五彩繽紛的春天！幾對活潑靈動、小巧玲瓏的燕子從南方飛來，給春光增添了許多生機和色彩！有的瞬間從這裏的稻田飛到那裏的柳樹上；有的在天空中掠過盤旋，嘰嘰喳喳仿佛載歌載舞，成了天地間可愛的小演員；有的掠過湖面，小紅肚皮偶爾碰到水面，再掠向天空，自由飛翔，留下優雅的漣漪。
小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口呼吸新鮮空氣。壹聲“哇”和壹聲“呱呱”組成了壹曲甜美的春天贊歌。
黃鸝、麻雀、黃鸝、喜鵲都在枝頭高聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！藍天、白雲、綠草、綠葉，加上生機勃勃的動物，自然形成了壹幅壯觀美麗的畫卷！春天是壹個充滿生機的季節，也是壹個美麗、神奇、充滿希望的季節。春天到了，各種艷麗的花朵競相開放，都是那麽的絢爛奪目。
農民伯伯在田裏種的油料作物油菜花也開了。金色的油菜花成了蝴蝶的世界，美麗的蝴蝶在金色的舞臺上翩翩起舞。
它們壹會兒在空中飛，壹會兒靜靜地呆在油菜花上。就像這樣，也給春天增添了不少樂趣。
油菜花的美麗也吸引了許多“勞動人民”——蜜蜂，它們總是不知疲倦地日夜為油菜花授粉。偶爾壹陣微風吹過，金黃的油菜花立刻湧起起伏的“金色波浪”。
從遠處看，真的很漂亮！春天是人們向往的季節，人們總是在這個季節制定自己的計劃。俗話說:“壹年之計在於春，壹日之計在於晨。”
它在告訴我們，壹年的願望應該在春天就計劃好，壹天中最沈重的時候是在早晨。春天，人們開始耕作，插秧和植樹。候鳥也從南方遷徙到了北方，為在田間勞作的農民歡呼。
鳥兒有的站在高高的樹上，有的幹脆站在田埂上，有的站在五線譜上。正是這壹點，讓田裏的農民感到高興，壹切都很熱鬧。
春天，動物也從沈睡中醒來。草開始發芽，大地上到處是欣欣向榮的景象。
壹眼望去，到處都是壹片綠色的景象，就像壹幅水彩畫。夏天雖然悶熱，但是色彩斑斕。只要妳用心去感受，妳會發現它非常迷人。
夏天是紅色的。唐代詩人楊萬裏在他的詩中寫道:“畢竟西湖的景色與六月的四季不同；第二天荷葉無限藍，荷花顏色不同。”
妳看，那些粉紅色的荷花就像戴著面紗在湖裏洗澡的仙女。害羞又想說話。
3.風景應該怎麽寫？作文中常描寫景物描寫。什麽是風景描寫？對景物和周圍陳設的描寫稱為景物描寫。
壹般來說，有兩種形式來描述風景。壹種是整篇文章主要描寫風景，比如桂林山水。壹種是在寫人、記筆記、討論中插入景物描寫，如《在雨中》。
怎樣才能寫好景物描寫？描述壹個場景最重要的是抓住它的特點。世界上的風景多種多樣，各有特色。
比如花，有的五顏六色，有的芳香撲鼻；比如水，有的洶湧澎湃，有的水平如鏡。怎樣才能寫出景物的特點？關鍵是要善於觀察豐富多彩的世界。
我們熟悉《王冕學畫》，正是通過細致的觀察和深刻的體會，才能畫出如此傳神的荷花。試想壹下，如果壹個沒見過海的人，他是不可能寫出大海的碧波在無休止地翻滾變化的，所以觀察是描寫景物的前提。
觀察風景要註意哪些方面？首先要觀察景物變化的全過程。從頭到尾，所有的變化都要仔細觀察。
比如，樹木壹年四季都有其生長規律，什麽時候發芽新芽，什麽時候枝繁葉茂，什麽時候* * *樹幹；例如，植物在其發芽、開花和結果階段具有不同的特征。如果仔細觀察整個過程，就很容易抓住特點並加以描述。
世界上的壹切事物都有自己的特點，正是這些特點決定了事物之間的區別。沒有這些特征，我們就無法逼真地描述特定的場景。傳說中的宋代畫家文全神貫註地觀察烈日下的竹子和傾盆大雨後的竹林，使整個身心融化在竹的海洋中，真正達到了“心中有竹”的目的，從而能夠畫出最傑出、最有特色的竹子。
其次，要善於捕捉場景的色彩和姿態。自然界的顏色是豐富多彩的，自然界的壹切都有自己的形式。
觀察時要善於捕捉景物的色彩和姿態。比如《火燒雲》這壹課，作者在仔細觀察的整個過程中，捕捉到了火燒雲在他腦海中的豐富色彩和瞬間變化，進而寫出了這樣壹朵變幻莫測、氣勢磅礴的雲。
只有在把握景物特點，仔細觀察的基礎上，才能有生動的描寫。描寫景物時，要運用電影攝影師的技巧，合理安排描寫順序。像我們平時看到的寫景文章，要有先後順序，要有遠景，要有近景，要有主次之分，要有上下之分。總是先寫，再分開寫。
先寫靜態，再寫動態，或者靜態和動態結合；先寫形狀，然後是顏色、聲音和氣味...總之，仔細觀察，按照壹定的順序和角度進行描述。做到以上是不夠的，抒情在景物描寫中往往是不可或缺的。
任何寫景文章都不僅僅是寫景，所描寫的景物總要被賦予思想感情。壹篇優美的文章，只有滲透了作者的真情實感，才能更好地表達文章的中心，準確地表達作者的感情。
另外，描寫的時候要情景交融，情景有情，意境有景。所謂“觸景生情”，在修辭上要盡量使用比喻和擬人，使描繪的景物具有人的特征和相關的事物。
又要使抒情性和寫景性相互滲透，融為壹體，在描寫上註意寫實與想象的結合。只有這樣，才能增加文章的感染力，激發讀者的* * *。
4.景物描寫100字1。壹個海邊的仲夏夜，日落後不久，西邊的天空還在燃燒著橘紅色的晚霞。
同樣被這種輝光染紅的大海，比天空更加壯觀。因為它是活動的，每當壹排排海浪洶湧而來，波峰上反射出來的輝光又紅又亮，就像壹片火紅的火焰，閃爍又消失。
而後排，閃爍著，翻滾著，湧進來。天空的霞光漸漸淡去，緋紅色變成了緋紅色，緋紅色變成了淺紅。
最後，當所有這些紅光消失時，突然出現在高處和遠處的天空呈現出壹種莊嚴的景象。第壹顆晨星出現了，閃爍在這深藍色的天空上。
它那麽大，那麽亮，在整個浩瀚的天空中，它是唯壹壹個閃耀著非凡光輝的，就像掛在天空的壹盞明燈。隨著夜色漸深，天空中的“亮光”越來越多。
而城市各處的燈光真的是第二次亮起來了，尤其是海港周圍山坡上的燈光，從半空中倒映在深藍色的海面上，隨著海浪搖曳閃爍，像壹串串流動的珍珠，與密密麻麻布滿天空的星星相互輝映，真的很美。在這個美麗的夜晚，我沿著沙灘慢慢走在柔軟的沙灘上。
大海輕輕地撫摸著柔軟的沙灘，發出輕輕的刷刷聲。晚風清新涼爽。
心裏有說不出的激動和幸福。夜風習習，空氣中有海和田野混合的清香，白天太陽的余溫殘留在柔軟的沙灘上。
在各種工作崗位工作了壹整天的人，三三兩兩的來到這片柔軟的沙灘。他們沐浴著涼爽的海風，看著繁星點點的夜空，笑著休息。快樂的笑聲，不時從這裏飛到那裏，就像平靜的海面上從這裏到那裏升起的波浪。
我走在沙灘上，漫步在我的老鄉和朋友之間。我看到，在那邊，沙灘上壹艘船底朝下的木船旁邊，有壹群人剛從地裏收割完小麥回來。他們在談論今年的收成。
今年春天雨水充足，麥苗長勢旺盛，收成比去年好。眼下又是壹場透雨，秋後的收成情況基本可以確定。
人們被這美好的壹年所鼓舞，交談中充滿了愉快的笑聲。月亮升起來了。
這是壹個明亮的滿月。它像閃亮的銀盤壹樣從平靜的大海中湧出。
大海裏，有魚鱗般的銀波。在沙灘上，突然亮了起來，坐著、躺著、走著的身影清晰可見。
啊！在海灘上，有很多人在納涼。說話聲、笑聲、歌聲和嬉鬧聲響徹整個海灘。
月亮升得很高。太亮了，太亮了。
夜已經深了。沙灘上有的人躺在柔軟的沙灘上睡著了，有的人還在談笑風生。
涼風習習，月光皎潔。讓這些英雄們在這自由的天空和幹凈的沙灘下盡情地歡笑，盡情地忘記它吧。
2.秋分剛過，峻青的秋色頌突然增添了幾分涼意。早上去海邊散步，似乎覺得藍色的大海比以前更藍了；天啊，比以前高了壹點。
回頭看看古墨山脊，哦，秋色更濃了。多可愛的秋色啊！我真的不明白歐陽修寫《秋聲頌》的時候，為什麽把秋天描寫得那麽陰冷灰暗。在我看來，花草樹木的明媚春光固然可愛，但瓜果蔬菜的秋色更是喜人。
秋天比春天更繁榮。秋天比春天更多彩。
妳看，西邊山溝的柿子樹，紅的好漂亮。它像壹團火，耀眼的紅色。
古今許多詩人畫家都贊美楓葉的顏色。但是，楓葉與柿子樹相比，並不遜色多少。有蘋果，國內外著名的紅香蕉蘋果，也是那麽紅，那麽亮，那麽可愛；大金帥蘋果金光閃閃，閃爍著黃澄澄的色彩；山楂樹上掛滿了紅瑪瑙般的紅色果實；另壹方面，葡萄的顏色更加豐富多彩。叫“水晶”的那種又長又綠，晶瑩剔透，看起來真的像是用水晶和玉石雕成的。還有那種叫紅玫瑰的，紫中帶亮，圓圓的，可愛極了，像壹串串紫色的珍珠。
…… 。哦！多麽迷人的秋景啊！我喜歡這絢爛的秋色，因為它代表著成熟、繁榮、昌盛，也代表著幸福、歡樂、昌盛。
啊，多麽迷人而燦爛的秋色，多麽令人興奮而繁榮的景象！在這裏，我們根本看不到歐陽修所描述的“其色蕭瑟，炊煙漸濃”的蕭瑟景色...其意沈郁，山河寂寥”，看不到“勇者丹者為樹，黑者為星”的悲秋意境。我看到的是五顏六色的豐收景色和蓬勃的繁榮景象。
因為在這裏，秋天不是衰老的象征，而是繁榮的象征。寫到這裏，我突然明白了，歐陽修為什麽把秋天描寫得那麽悲涼，因為他寫的不僅僅是季節裏的秋天，更是作者那個時代、那個社會思想的反映。
我可以大膽地說，如果歐陽秀生今天還活著，他的《秋聲頌》壹定會是另壹種內容，另壹種色彩。我喜歡秋天。
我愛我們時代的秋天。我希望這美麗的秋景永遠持續下去。
3.老舍作品中景物描寫的例子:四月中旬的細雨，忽晴忽落，空氣涼爽。嫩葉還很小，但到處都有壹些綠葉。
羞澀的春陽只從薄薄的雲層裏輕輕的探出壹些柔光，地上的人影和影子都顯得很微弱。野桃花開得最早，淡淡的粉色在風雨中搖曳，像壹個柔弱的村姑，衣著樸素。
5.如何寫壹篇描寫風景的作文方法1？立足觀察是寫好作文的基礎，尤其是寫壹篇山水作文，沒有細致準確的觀察是絕對寫不出來的。
觀察必須建立壹個好的立足點。落腳點可以是固定的(空間方位)，也可以是變化的(變換布景)。
但無論如何，壹定要明確，文章的思路才會清晰。第二，抓住特點寫風景。要善於把握不同地域、不同季節、不同時期景物的色、形、聲、變的特點。我們不能機械地應用它們。春光明媚，秋高氣爽。
這樣妳寫的場景才會生動。第三，層次是文章的內容順序，也就是表達順序。
壹般來說，寫風景文章有以下順序。1.空間方位順序。
上下、左右、前後、遠近等等。2.時間順序。
它可以根據季節和壹天中的時間(春夏秋冬，早上，下午和晚上)而變化。3.下轉換訂單。
也叫換景，或者參觀，參觀序列。