1、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。——李白《南陵別兒童入京》
2、安能摧眉折腰事權貴？使我不得開心顏。——李白《夢遊天姥吟留別》
3、天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。——杜甫《飲中八仙歌》
4、羈鳥戀舊林，池魚思故淵。——陶淵明《歸園田居》
5、日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。——楊萬裏《閑居初夏午睡起》
6、綠楊芳草春風岸，高臥橫眠得自由。——懷海禪師《放出溈山水牯牛》
7、但願老死花酒間，不願鞠躬車馬前。——唐伯虎《桃花詩》
8、堪笑榮華枕中客，對蓮余做世外仙。——周敦頤《對蓮》
9、采菊東籬下，悠然見南山。——陶淵明《飲酒·其五》
10、結廬在人境，而無車馬喧。——陶淵明《歸園田居·其五》
自由作文100字我最喜歡的小動物是兔子兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像壹團棉花。
它的壹雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩裏，像鑲著兩顆紅寶石。
白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，裏面壹層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺壹定很靈敏。
小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。
兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。
前腿又短又小，後腿又長又有力，在動物王國裏它還算是個長跑健將呢。
兔子尾部有壹條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。
自由作文怎麽寫壹百字我為自由代言自由是壹種自由職業者，它代表著我們社會的人們有壹種自由的觀念。
我們知道自由的意思是指由憲法或根本法所保障的壹種權利或自由權，能夠確保人民免於遭受某壹專制政權的奴役、監禁或控制，或是確保人民能獲得解放。
我們知道自由就是自由權。
如果沒有自由權，我就不能確保人民能夠解放。
這個社會將無法管理管理這個社會，這個社會將遭到破壞，所以要有權利。
但我們知道權力是國家規定的。
那麽，社會主義核心價值講了講了建設目標，美好社會表述，道德規範等知識。
我們有懂得權利和社會主義核心價值觀。
隨便壹篇作文100在壹個陽光明媚的日子裏，鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們到溫哥華自然公園去散步。
壹路上，鴨寶寶們唱著歌，非常高興。
小鴨子有的東瞧瞧，西望望，好奇地看著這個繁華的城市；有的在問哥哥，那個長著四個輪的“怪物”是什麽；有的則跟著鴨媽媽，想快壹點到達自然公園，去呼吸大自然的新鮮空氣…… 鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路，還不時地回過頭來，好像在對鴨寶寶們說：“孩子們，快跟上，不要掉隊！”就在這時，有幾只淘氣的小鴨子，邊走邊看，壹不小心跌入了路旁的下水道裏，後面的小鴨子見了，像炸了營壹樣，嘎嘎地亂叫著，鴨媽媽見狀，撲著翅膀，開始嘎嘎狂叫，它看了看四周，急忙朝遠處的巡警跑去，向他求助，巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩，就對它笑了笑，但他萬萬沒有想到，這是“鴨”命關天的大事啊！鴨媽媽見巡警沒有理自己，就有盡力氣拽他的褲腳，但巡警還是以為鴨子在胡鬧，於是就準備離開了，沒辦法，鴨媽媽只好使出了自己的“絕招”：鴨媽媽不停的用嘴琢巡警的鞋子，而且越做琢越焦急，巡警漸漸意識到鴨媽媽可能有什麽事，就隨鴨媽媽趕到“出事現場”。
原來，下水道裏有幾只小鴨子在用力地掙紮，他什麽也顧不上了，挽起袖子，從下水道裏救出了將要被沖走的小鴨子，鴨寶寶被救上來了，巡警又端來壹盆熱水，給這小鴨子好好洗了個澡。
鴨媽媽壹會兒抱抱這個孩子，壹會兒樓樓那個孩子，望著失而復得的鴨寶寶，心裏充滿了無限的慈愛。
隨後，鴨媽媽向巡警“嘎嘎”叫了幾聲，好像在感謝他。
此時此刻，圍觀的人用贊許的目光望著巡警，個個豎起了大拇指，路上的汽車都紛紛停了下來，為鴨子們讓路，鴨子們平安地穿過了車水馬龍的大街…… 看啊！這是溫哥華大街壹道多麽感人的風景啊！
自由是什麽100字作文自由，究竟是什麽？這個問題更是令我迷惘。
終於，有壹天，壹只倉鼠用自己的生命，為自由做出了解釋。
那是幾年前的集市裏，壹雙手正捧著壹個小巧玲瓏的籠子，籠裏是壹個活潑可愛的小生命。
我對這只倉鼠愛不釋手，壹回到家，我小心翼翼地將籠子放在桌上，撒了壹些米在上面。
看著開心地咀嚼著，還不時對我“吱”兩聲，我情不自禁地笑了。
就這樣，過了大約半個月，這只倉鼠已經熟悉了這個新家。
但是它卻越來越憂郁、越來越不願理我，它仿佛想要壹個同伴、壹片藍天、壹片自由的青草地。
它經常縮在墻角，似乎在表示抗議。
壹個風和日麗的早晨，我打開了籠門，倉鼠立即跳了出來，不壹會兒就將整間屋子熟悉了。
見它這麽開心，我便天天打開籠門讓倉鼠活動活動。
可是，有壹天……壹天，我起床後習慣性地朝籠子看了看，卻不見倉鼠的身影。
我焦急地東張西望，最後在陽臺上找到了它。
它瑟瑟發抖，壹看下面的草地，離房間九米高。
我突然明白了……我將它放在壹個盒子裏，這裏，卻成為了它最後的家。
第二天，我沒有在盒子裏發現它，而在壹樓發現了。
它已經血肉模糊了。
我驚恐地叫了起來。
本來，我已經決定，今天就送它回大自然，因為，它並不需要壹切，但唯獨需要自由！我們需要自由，而不是物質上的享受！我們要離開這個囚籠，飛向自由的藍天！...
四年級作文四百字隨便自由寫話書，這是壹個在我們生活中處處可見的事物。
古人雲“讀書破萬卷，下筆如有神”，書能讓壹個貧窮的人變得富有，能讓壹個成績落後的人變得名列前茅，能讓壹個頭腦簡單的人變得博學多才。
小時候，我非常不喜歡讀書，因為我總覺得讀那些密密麻麻的字不如和好朋友玩耍來得盡興。
可是有壹天，爸媽把我壹個人留在家裏。
看著空蕩蕩的屋子，心裏冷冷清清的，我感到十分孤獨，在家裏不知道該幹什麽。
突然，壹本被我遺棄在角落的童話書印入我的眼簾，我想：反正現在沒事情，索性看會兒書解悶吧。
於是，我撿起童話書，輕輕地拍了拍上面的灰塵，捧起來壹頁壹頁地欣賞。
漸漸得，我被其中精彩絕倫的情節給吸引住了，沈浸在美好的幻想中，流連忘返；我陶醉在“美麗”的書海中，感到無比幸福。
看著有趣的、美妙的童話，我壹遍又壹遍地欣賞著。
我覺得即使我把這本書翻來覆去，看了無數次，還是會意猶未盡，還想收獲到更多知識。
於是，我翻箱倒櫃，尋找每壹本被我遺忘在角落的“知識寶藏”，然後津津有味地品味著書的美麗，感嘆著作者的文筆是那麽出色；如饑似渴地吸收著知識的營養，贊揚著“書是精神上的糧食”。
從那天開始，我發現自己“誤”進了書的“陷阱”中，越陷越深，無法自拔。
我的書櫃裏擺滿了許多本世界名著，我無數次跑向新華書店，為了買書我時常會用光了自己的零花錢，我壹次次向同學們、朋友們借書……我成了壹個名副其實的“小書迷”，在此同時，也增多了我的知識，豐富了我多彩的課外生活。
所謂說“書香伴我行”，顧名思義就是讓書的“香氣”陪伴著我成長，陪伴著我在人生的漫漫長路中前行。
書不僅可以讓我收獲到知識，而且還可以教會我做人的道理。
每當我在生活的“大霧”中感到迷茫時，書是我的指南針，它會引導我走向正確的方向；每當我的心靈受到巨大的傷害時，書是我最好的良藥，它會慢慢讓我的傷口愈合，讓我快樂如初。
我相信書會永遠陪伴著我，會永遠是我最好的朋友，會讓我的成長更加精彩！
自由作文怎麽寫壹百字我為自由代言自由是壹種自由職業者，它代表著我們社會的人們有壹種自由的觀念。
我們知道自由的意思是指由憲法或根本法所保障的壹種權利或自由權，能夠確保人民免於遭受某壹專制政權的奴役、監禁或控制，或是確保人民能獲得解放。
我們知道自由就是自由權。
如果沒有自由權，我就不能確保人民能夠解放。
這個社會將無法管理管理這個社會，這個社會將遭到破壞，所以要有權利。
但我們知道權力是國家規定的。
那麽，社會主義核心價值講了講了建設目標，美好社會表述，道德規範等知識。
我們有懂得權利和社會主義核心價值觀。
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以自由為話題的600百字初中作文最好以學生減壓為中心,急！！！！既然是以減負為中心，就要寫心靈的自由 ，向往的自由 ，夢想的自由，思維的自由，因為是話題作文，題目中沒有必要壹定要出現“自由”的字樣，今年春晚的小品“我心飛翔”就是個很好的題目。
寫心靈在廣袤的大地上奔跑 ，在浩瀚的海洋中徜徉 ，在無垠的天空中翺翔，寫白雲，寫日出日落，寫星空，寫在空中俯瞰大地，在月亮上為自己爸爸媽媽衷心的祝福。
字數少 不難寫 …… 另外，剛才是在大處著手，在小處著手寫自己在睡夢中 在空中遊覽自己的學校 村莊 ，寫現實中在圖書館自由的選擇自己想看的書籍。
但是壹定要記住壹點，就是不要寫與政策、規章制度相違背的論調，自由的前提是在壹定範圍內自由，學校為學生減負 就是讓學生有足夠的時間來自己安排自己喜歡的 有興趣的 促進自己發展的方向。
自由的前提是，在壹定範圍內自由
奇思妙想的作文100字10篇我知道妳們來自2002年的今天，讓我做壹回導遊，帶妳們暢遊2030年的＂海洋＂，相信妳們壹定會有收獲。
眾所周知，海洋占地球的十分之七，2002年海洋汙染十分嚴重，但在2030年，由於科學技術發達，＂去汙機器人＂成為海洋汙染的克星，所以，這時的海洋不存在汙染問題。
現在，我帶妳們先到＂多功能接待室＂，坐上＂海洋地點變化器＂，它壹下子就把我們送到了海洋世界。
今天的海洋，也是人類的家園，全世界百分之五十的人在海洋生活，妳壹定覺得十分好奇，人在海洋裏怎麽生存？其實嘛，海洋世界裏有壹座＂氧氣控制室＂，氧氣從這裏制作出來，再通過＂氧氣筒＂傳送到海洋每壹個角落，人們吸進新鮮的氧氣，排出二氧化碳，再由＂氧氣控制室＂接收，又制造出氧氣……如此循環。
海底的魚更是奇特，自從海水成為淡水之後，魚兒就學會了人話，還會與人交談呢，可有趣了！妳們到了壹大群魚的面前，魚兒就說：＂Good morning！＂魚也會說英語，真是令人不敢相信。
聽我介紹完，妳們就到住宅區。
雖然妳們眼前看到的是壹片荒蕪，但是人們都生活在這裏。
海底的人與陸地人不相同，他們夥食簡單，壹顆＂簡食丹＂就可過壹百天，因而他們十分悠閑。
住的呢？以四＂海＂為家，想到哪裏睡就到哪裏睡，無憂無慮。
接著，妳們參觀皇宮、公園……壹定感到很宏偉、壯麗吧！ 也許妳們會擔心，那麽多人生活在海底，環境會不會出現問題呢？不會的。
海底實現了無工廠化，但又有生產量。
而且決不比陸地的生產量差，這是因為我們把陸地上排下來的垃圾、汙水、通過＂去汙機器人＂＂傳給＂＂制作機器人＂進行加工，做出各種可用的東西…… 奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信妳們壹定會感到科學的力量是那樣的神奇。
“我乘時間飛船來到了22世紀。
22世紀，我們的“藍色水球”是另壹番模樣：地球上95%的面積竟全是海洋，陸地上的人口越來越少。
人呢？人類都到哪兒去了？“我覺得很奇怪，人類怎麽這麽少？陸地幾乎消失了，難道說地球遭受了滅頂之災？“經過壹番調查了解，我才明白；原來由於全球氣候變暖，海平面上升了，吞沒了大部分陸地，連珠穆朗瑪峰的海拔高度也只剩下3000米。
所以人類都在海底造起了大房子，成為了海底的永久居民。
“我乘坐了壹艘大船駛向大海，行了壹段水程之後，船開始下沈，變成了壹艘潛。
我看見了各種各樣的新式建築矗立在海底，魚兒們在其間自由自在地遊來遊去。
潛水艇開到了壹個巨大的建築物前，這座建築物的大門自動打開，潛水艇開了進去，接著大門自動關上，潛水艇進入壹個大廳，廳裏的水下子被排掉了，我壹下子看得目瞪口呆。
“我下了船，壹群身佩海底居民標誌的人迎了上來，他們十分友好，熱情地歡迎我參觀他們海底城市。
壹位非常瀟灑的導遊領著我進入了巨型建築的內部。
建築物內部其實與我們居住的房子沒什麽兩樣，只是窗外的景色變了。
四周都是湛藍的海水，似乎是壹張巨大的藍透了的窗簾遮蓋著，有壹種說不出的神秘。
“導遊帶我來到建築物的頂層，這裏的房頂都是在海平面上。
站在房頂，極目遠望，我可以看到高遠的天空和無邊無際的海水。
有趣的是海底民居的頂層種著大量的綠色植物。
導遊告訴我這是為了生產氧氣。
在頂層可以看到海面上不遠處的人工島，島上有著世外仙境般的公園，有健身廣場，有露天影劇院……在這裏，人們就如同在陸地上生活壹樣。
此外，人們還把森林移植到了人工島嶼上。
“接著，我又跟隨導遊進入了建在海底的海景大廳，這裏有著巨大的玻璃天窗，可以觀賞海底的景色。
在這裏，我發現魚兒很少，只有壹些珊瑚，不少“公交潛艇”載著人們在珊瑚間穿梭，這可就相當於我們的公***汽車了。
還有不少私家小艇，相當於我們的私家車了……” 誌懷的話還沒說，“小博士”可耐不住性子啦，他壹下子打斷了“才子”：“人本從海裏來，如今又回到海裏去了。
能住進人類智慧的結晶裏，也實在是壹件幸福的事。
我來為大家解開海底世界的能源之謎。
“地球時間7:40。
此時的海洋壹片漆黑，，隱隱地可以看見柔和的節能燈在海底城市的大街小巷閃爍。
“海底的交通工具除了潛艇外，功能最大的交通樞紐可要數海底隧道。
車輛在隧道中無聲地行駛，只有光在證實它曾來過這裏。
海底城市是全封閉的，四周由堅固的金鋼石化玻璃制成的壹個巨球，可承受極高的壓力。
妳可能會問城市是全封閉的，那人們賴以生存的食物和水從何而來呢？呼吸的氧氣如何解決？氧氣是由居住在城市的居民呼出的二氧化碳分離出來的，同時分離出純凈的蒸餾水，供人們飲用。
城市的頂部采用了類日光的節能燈，城內種植的每壹株植物都能健康生長，植物的莖、葉、根都含有豐富的高蛋白營養，解決了人類食物的來源。
居民只需每月繳納運輸和種植食物的費用即可。
“至於電力問題，城市企劃者也想出了相應的對策。
人們的生活垃圾與排泄物可產生大量沼氣，利用沼氣，供應節能燈的電源。
在城市的兩端還各有壹個端口：壹個是出水口，壹個是進水口。
它們連接中央的管道，海水不斷地從兩個端口進出，帶動巨大的渦輪，產生了電。
每天端口的進出水量可達300萬...
寫壹篇自由作文的作文2oo字我想要自由 現在的生活條件變好了，生活自然就幸福了，但是我卻壹點也不幸福。
我不能像農村孩子那樣，在田野裏壹邊玩耍，壹邊享受豐收的喜悅；我不能像海邊的孩子那樣，在沙灘上拾貝殼，讓海浪盡情拍打我的小腳丫；我也不能像山裏孩子那樣，每天在山上嬉戲，無憂無慮，自由自在......我就像壹只被關在籠子裏的小鳥，不能在天空中翺翔，不能在樹枝上歡唱，不能在草地裏捉蟲...... 對於我來說，沒有自由，就沒有了壹切。
我渴望自由，希望明天的我不是籠裏的小鳥，而是壹只快活、自由的小鳥！
1.今天開始放暑假了。
暑假到了，但是暑假要幹什麽呢？覺得是想做壹些不同的事情，但是不知道從哪裏開始，又從哪裏結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。
暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裏，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。
在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。
為何大人與孩子的思想有那麽大的差別？結論只有壹個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。
大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。
而孩子要走向成熟，就必定需要經歷壹些事情。
有人說：“生活是壹個大練兵場，是磨礪人的舞臺。
”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。
悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。
如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沈淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。
正如植物不能缺少陽光與雨水壹樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
2.暑假裏面最愛做的壹件事情之壹當然是看《快樂男生》了。
我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什麽，又似乎是因為他的壹切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是妳走進了他的故事，又似乎是他走進了妳的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對於楚生是聆聽。
在後來壹場壹場的比賽中對他的喜歡壹次次加深。
決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來後，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。
陳楚生和蘇醒，完全是兩個世界的人，壹個賣盒飯度日，壹個少年留學海外。
最後冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
3.炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。
就看遠處的妳我願不願走進。
走過了炎熱，也就代表妳走上了壹個新的起點。
今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後壹名成為第壹名。
我從中受到很大的啟發：無論做什麽事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。
這又使我想起壹句名言：“壹分耕耘，壹分收獲。
”多麽好的名言，我的精神壹下子提上來了，我找到了精神需要的補品。
向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了壹道道難關。
得到了壹份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意誌和不斷學習攀登的精神。
等待下壹關的挑戰......4.呆在家裏做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。
媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什麽“馬上畢業了，升初中還那麽放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的壹半！驚人啊！我的暑假雖籲了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒黴！遊泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波裏狠狠壹個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。
雖說在遊泳池裏偶爾喝幾口水，但在池裏感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有壹種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。
無聊而快樂的生活啊！呵呵。
5.暑假裏，我看見媽媽總是心事重重的，還總是在鏡子前照來照去，我知道，媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。
暑假以來，媽媽的客戶經常請媽媽吃飯，這些東西不知道有多少卡路裏呢！唉，可不是嘛，《大長今》過後，媽媽愛上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點多鐘，早上怎麽能早起？媽媽下班晚，根本沒有時間去運動，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？我先讓媽媽做健美操，其實就是廣播操，媽媽才做了壹半，就已經氣喘籲籲了，接下來，是轉呼啦圈，媽媽接過那個特大號的呼啦圈。
只見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認真地做著每個動作。
壹會兒工夫，就見她全身大汗。
我趕緊拿來毛巾和水杯，關心地說：“好了好了，今天到此為止。
”媽媽擦了擦汗，壹下子喝完了整杯水，這才舒了壹口氣。
壹個星期後，媽媽站上臺稱。
她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。
原來只要能堅持，減肥壹定也會成功。
6.今天去吃肯德基了。
壹進去，我們壹家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。
好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了壹下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食...
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