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高三畢業給老師的詩句

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到詩句吧,詩句具有精煉含蓄的'特點,起著反映社會生活、表達思想感情的作用。那什麽樣的詩句才是大家都稱贊的呢?以下是我整理的高三畢業給老師的詩句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

 1、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

 2、北虜壞亭障,聞屯千裏師。——杜牧《雪中書懷》

 3、天子號仁聖,任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

 4、蹇蹇三事,師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》

 5、聞道溪陰山水好,師行壹壹遍經過。——張籍《送僧往金州》

 6、靈師不掛懷,冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》

 7、軍裝乘曉發,師律候春歸。——蘇颋《奉和聖制幸望春宮送朔方大總管張仁亶》

 8、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

 9、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》

 10、綠野堂開占物華,路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

 11、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》

 12、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。——冰心《冰心》

 13、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

 14、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍禦吹笛》

 15、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚雲開。——張籍《送稽亭山寺僧》

 16、東宮白庶子,南寺遠禪師。——白居易《遠師》

 17、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

 18、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。——鄭燮《新竹》

 19、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

 20、自聞穎師彈,起坐在壹旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

 21. 三尺講臺存日月,壹支粉筆寫春秋。

 22. 令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

 23. 甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁。

 24. 黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

 25. 新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。

 26. 鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

 27. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

 28. 教子教女,辛勤半輩。滿頭白發,甘乳壹生。

 29. 動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。

 30. 東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無壹事時。

 31. 虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。

 32. 相逢壹見太匆匆,校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢裏,深恩永誌我心中。

 33. 為國為家為民,風吹日曬雨淋。碧海藍天白雲,日月星辰,相伴壹生追尋。

 34. 新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

 35. 德高鴻儒博學,望重英雄豪傑。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。

 36. 字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

 37. 胸懷萬裏世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。

 38. 浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

 39. 九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘壹格降人才。

 40. 不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?