雷鋒曾說過：做好事並不難，難的是做壹輩子好事。好事不在大小，看起來是些微不足道的小事，只要對他人有益的，那就是好事。
上學了，我到了學校。那時剛下過雪，再加上天氣很冷，雪沒有化。院子裏到處都是雪，為了方便行人走，老師決定和 同學掃雪。我搶了壹個桶，同學卻不高興了，他不高興地說：“妳槍我的桶，我和老師！”這可嚇壞了我，我趕忙給了他。雪真硬呀，不使勁，是掃不動的，我就使出渾身力氣，拼命的掃啊掃。天雖然冷，但我卻出汗了。我讓同學去給我瓶水喝，他跑來說：“只剩下壹瓶了。”我說：“那妳喝吧。”於是，我又拼命的掃啊掃，終於，把沈睡在冬季的樹木蘇醒了，變得容光煥發。雖然我很累，但心裏卻樂滋滋的，因為我做了壹件好事。
我次嘗第壹到了清潔工的勞累，我只是幹了壹件微乎其微的小事，卻喊著很累。而清潔工人呢？無論白天還是黑夜，都不知疲倦的堅守在自己的工作崗位，起早貪黑，把博城打扮得更美麗、更動人。啊，妳們真偉大！
我愛清潔工，愛她的默默無聞，愛她的不圖回報，愛她的不留姓名愛她的點點滴滴……
2. 壹年級看圖寫話三個小朋友掃雪夜裏，雪花姑娘趁人們熟睡的時候，俏皮地在人間旅遊了壹番.早晨，人們都被雪花姑娘那神氣的傑作迷住了：光禿禿的數值上，上開著朵朵美麗的白花；壹排排句們樓上都披上了銀裝.寬闊的馬路和小院子裏像鋪上壹層厚厚的白地毯，到處銀裝素裹，美麗極了.
小剛壹邊吃早飯，壹邊欣賞著窗外的美麗景色，.忽然，他想起了軍屬張大爺，張大爺60多歲了，老伴早已過世，大女兒嫁到了外地，小兒子參軍當上了幹部，在新疆呆了10多年，如今張大爺孤單壹人在家裏，雪那麽深，走起路來不方便，萬壹摔倒了怎麽辦？哎！對了，我找幾個人去給他掃雪.
想到這裏，小剛連忙放下碗筷，冒著風雪找到了小敏，小麗和小丁這幾個小夥伴.當他把給張大爺掃雪的事壹說，大家都高興得跳起來，他們拿著掃把，扛著鐵鏟來到張大爺院子外，輕輕地推開門，就輕手輕腳地幹起來.
大雪把小路蓋住了，把房前的臺階淹沒了，他們就從院門開始往裏掃.小路露出來了，他們順著小路向房門掃去.小剛和小敏壹聲不吭地把路上的雪往兩邊掃，小丁和小麗跟在後面把積雪堆在路邊，快了，快掃到門前的臺階了.小剛又壹次輕輕地叮囑大家："小聲點，別打擾了張大爺."
他們終於把院子裏的積雪清理幹凈了，正要往外走，聽見屋裏有動靜，怕被張大爺發現，立即躲到門背後。門“嘎吱”壹聲打開，身材魁梧的張大爺拿著掃把出來了，看樣子，正要掃雪呢，可他壹看，積雪呢？瞪大眼睛往四處壹瞧，終於發現了“秘密”。便笑哈哈地說：“小雷鋒們，快出來吧！”小剛他們壹窩蜂地似地湧出門背，爭著向張大爺問好。“謝謝妳們！”張大爺說。“不用謝，這是我們應該做的。”小剛他們揮著手溜煙似地跑了，門外留下壹串串小腳印。
3. 寫雪的和學校讓掃雪的作文早上，還沒起床就聽見媽媽說，外面下雪了，我趕緊起來爬在窗戶上壹看，外面果然正下著雪。
這些雪就像是天上落下來的鵝毛壹般白，壹般軟，美麗極了。可是這麽美麗的雪也有壹個不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我說：“孩子，我們壹定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得放心。”我點了點頭說：“好，我們現在就動手吧！”
於是，我們從家裏拿出了兩樣工具，壹把鐵鍬和壹把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪，我在後面的路上掃著。
我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這麽多的雪全部掃到路邊的地裏非常可惜，我為什麽不可以用這壹些雪來做壹個雪人，壹舉兩得嘛！我就開始把雪掃到中間。然後，把遠處的雪掃過來，掃到壹堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。下雪能帶來無窮的樂趣和笑聲，但在漫天雪花落地之後，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著鐵鍬、掃把等工具，到自己的任務所在地，轟轟烈烈地幹得熱火朝天，壹個個臉通紅，手腳麻木，氣喘籲籲。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地裏漸漸消散。
掃雪是天經地義的，是責任，是義務。我來到了學校，和老師。同學妳壹鍁我壹掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪後可以在雪地裏亂跑，甚至可以在雪地裏打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不幹涉我們的活動。早上，我們還會從家裏拖著木鍁、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校裏掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上壹篇有真情實感的關於掃雪的作文。可我們現在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家裏父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校裏，安全第壹，安全第壹，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我帶來無比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師壹起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師壹起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾……
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛壹般白，壹般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂……
4. 在學校的掃雪作文雷鋒曾說過：做好事並不難，難的是做壹輩子好事。好事不在大小，看起來是些微不足道的小事，只要對他人有益的，那就是好事。
上學了，我到了學校。那時剛下過雪，再加上天氣很冷，雪沒有化。院子裏到處都是雪，為了方便行人走，老師決定和 同學掃雪。我搶了壹個桶，同學卻不高興了，他不高興地說：“妳槍我的桶，我和老師！”這可嚇壞了我，我趕忙給了他。雪真硬呀，不使勁，是掃不動的，我就使出渾身力氣，拼命的掃啊掃。天雖然冷，但我卻出汗了。我讓同學去給我瓶水喝，他跑來說：“只剩下壹瓶了。”我說：“那妳喝吧。”於是，我又拼命的掃啊掃，終於，把沈睡在冬季的樹木蘇醒了，變得容光煥發。雖然我很累，但心裏卻樂滋滋的，因為我做了壹件好事。
我次嘗第壹到了清潔工的勞累，我只是幹了壹件微乎其微的小事，卻喊著很累。而清潔工人呢？無論白天還是黑夜，都不知疲倦的堅守在自己的工作崗位，起早貪黑，把博城打扮得更美麗、更動人。啊，妳們真偉大！
我愛清潔工，愛她的默默無聞，愛她的不圖回報，愛她的不留姓名愛她的點點滴滴……
5. 五年級學校掃雪怎麽寫雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當成壹種征兆，預示著來年風調雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。
下雪能帶來無窮的樂趣和激動，但在漫天雪花落地之後，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。壹大群人轟轟動動地拿著鐵鍬、掃把等工具，浩浩蕩蕩地到自己的任務所在地，轟轟烈烈地幹得熱火朝天，壹個個臉通紅，手腳麻木，氣喘籲籲。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地裏漸漸消散。
掃雪是天經地義的，是責任，是義務。我來到了學校，和老師.同學妳壹鍁我壹掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪後可以在雪地裏亂跑，甚至可以在雪地裏打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不幹涉我們的活動。早上，我們還會從家裏拖著木鍁、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校裏掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上壹篇有真情實感的關於掃雪的作文。可我們現在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家裏父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校裏，安全第壹，安全第壹，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我帶來無比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學.老師壹起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學.老師壹起掃.我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾……
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛壹般白，壹般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂……
通過這次的掃雪我和同學.老師更加融洽了，我懂得了我們大家應該互相幫助
6. 校園掃雪日記怎麽寫呀雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當成壹種征兆，預示著來年風調雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。
下雪能帶來無窮的樂趣和激動，但在漫天雪花落地之後，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。壹大群人轟轟動動地拿著鐵鍬、掃把等工具，浩浩蕩蕩地到自己的任務所在地，轟轟烈烈地幹得熱火朝天，壹個個臉通紅，手腳麻木，氣喘籲籲。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地裏漸漸消散。
掃雪是天經地義的，是責任，是義務。我來到了學校，和老師.同學妳壹鍁我壹掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪後可以在雪地裏亂跑，甚至可以在雪地裏打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不幹涉我們的活動。早上，我們還會從家裏拖著木鍁、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校裏掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上壹篇有真情實感的關於掃雪的作文。可我們現在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家裏父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校裏，安全第壹，安全第壹，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我帶來無比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學.老師壹起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經濕淋淋的了。我下次還跟同學.老師壹起掃.我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾……
這些雪就像是天上面落下來的鵝毛壹般白，壹般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂……
通過這次的掃雪我和同學.老師更加融洽了，我懂得了我們大家應該互相幫助
7. 寫壹篇三個人小朋友掃雪的看圖寫話星期六早上，小剛很快穿好衣服，洗了臉，刷了牙，匆匆吃了早飯，就出去玩。剛打開門，小剛壹眼望見地上潔白的雪毯，心裏別提多高興了，因為又可以和小夥伴打雪仗了。
可是，小剛在潔白的雪毯上還沒走了幾步，就 *** 著地滑了壹腳，連帽子都不翼而飛了。
小剛忍著疼痛掙紮著爬了起來，他找到帽子撿起戴在頭上，摸著還在隱隱作痛的 *** ，心想：雪後路滑，別人不小心也會滑倒。為了以免意外發生，我還是把雪掃幹凈吧。
於是，小剛從家裏拿來壹把掃帚，用心地掃起雪來。壹分鐘，兩分鐘，三分鐘……不知過了多久，小剛終於掃出了壹條幹凈的道路，而且還把掃下的雪堆成了壹座雪山。瞧，他已經累得滿頭大汗了，但都顧不上擦汗水。
想著鄰居們看見幹凈的街道會紛紛誇贊自己，想著隔壁的王大爺再也不用擔心自己被雪滑倒了，小剛偷偷地笑了。
8. 下雪小孩掃雪的看圖寫話冬天，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，雪花，像潔白的棉絮，像吹落的蒲公英，像天使撒下的小白花，悄無聲息地飄到了大地的各個角落。
早上壹到學校我就看見像房子像戴了壹頂白帽子，樹像穿了壹件白棉襖，地像鋪了壹大塊白地毯。雪景雖然美麗，但積雪太厚會使我們走路不方便而且容易滑倒。於是，同學們自告奮勇地拿起掃把、鐵鍬、簸箕等，來到校門口掃雪。我們先用鐵鍬將雪鏟到路兩邊，再用掃把和簸箕將剩余的雪清理幹凈。雖然我們都冷得發抖，耳朵也凍得通紅，但看著被我們掃得幹幹凈凈的校門，大家的心裏都暖洋洋的。
這個雪天我們不再寒冷，因為團結友愛的溫情和助人為樂的熱情，已經溫暖了每個人的心裏……
9. 關於在學校掃雪的作文450字為昨晚下了壹場大雪，校園被大雪所覆蓋著，顯的格外妖嬈。我們在老師的帶領下來到校園裏，開始了掃雪的戰鬥。
大家幹得熱火朝天，有的同學使出了全身力氣，手握鐵楸，腳踏楸頭，“哢嚓”壹聲，壹塊雪就被鏟了下來。還有的同學滿頭大汗，把棉襖脫了，向壹旁壹扔繼續幹。有人手指磨破了，只在嘴裏吸了吸，然後繼續鏟雪。整個校園到處是壹片“丁丁當當”的除雪聲，熱鬧極了。妳看，有個男同學握著短柄鐵楸，正在分割著堅硬的雪，“嚓嚓”隨著幾聲脆響，出現幾道深深的印痕。他搖了搖發酸的胳膊，卷了卷袖子，把鐵楸的頂端播入印痕。再往下使勁壹壓，可雪塊紋絲不動，他深深地吸了壹口氣，咬緊牙關，兩只手同時握住楸柄，叫了聲：“起——！”同時使出全身力氣用力壹撬，終於把那大如放桌面的雪塊撬下來了。幾個男同學自告奮勇，成立了“臨時運輸隊”。只見他們並肩排成壹排，壹齊把鐵楸插入雪堆的底部，喊著“壹、二、三！”便使勁兒地推起來。
從學校門口路過的叔叔阿姨們，看見我們這些在家嬌生慣養的“小皇帝”、“小公主”，竟能像螞蟻搬家壹樣地搬運雪塊，都不約而同地投來贊譽的目光。
10. 關於掃雪的作文,速度求關於掃雪的作文：到了學校，學校已經被雪花玉琢銀雕了。突然，壹位同學闖入了我的眼簾說：“老師有令，趕上課把環境區域的雪統統清除”。我壹個箭步沖進教室，放下書包就去“支援隊友”。再環境區域，我被當前的景色迷住了，學校那棵老態龍鐘的樹上，落滿了雪。樹枝被雪吹地不住地抖動。同學們都拿者鐵鍬、掃帚、笤帚、桶子來抗擊“敵人”我們就像4個方面軍來打擊壹個反動派。構成了壹幅“掃雪圖”。讓我又想起了“忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句。我低頭壹看，“咦！我家夥那去了？”原來，我已經身臨其境了，還是原封不動地站在那裏。我拿起笤帚，正式加入了“戰鬥”的行列。
“掃雪大軍”浩浩蕩蕩地向前沖來。人聲鼎沸。咦！沒想到這看上去不堪壹擊的“敵人”今天卻無堅不摧，好像是在考驗我們有沒有耐心吧！我和“隊友們英勇奮戰”，把從天而降的“敵人”壹次次地“消滅”。我們費了九牛二虎之力才把他們集成壹堆，讓我們的“簸箕兵”打掃戰場。“隊友們”幹地熱火朝天，已經是揮汗如雨了，還是那。麽不甘示弱“掃帚兵”挺身而出，又把壹部分“敵人”聚集到壹起，我們爭先恐後，都來搶這塊“大肥肉”。雪越下越大，但是我們還是壹個個身先士卒，耐著嚴寒，抗擊敵人。有的用手捧，有用簸箕攬，也有的用桶子裝，反正，“隊友”們千方百計，想盡辦法來消滅“敵人”不信妳看，我們的大力士鄒家保，總是沖在前面，全力以赴地投入到“戰鬥”中去，還有我們的戰士楊靖，總是想盡各種辦法來更好地消滅掉“敵人”。
還有我們的中流砥柱張儀昕，他可是我們中的“豪傑”，不拋棄，不放棄，不嫌臟，不怕累，哪怕還能耐住壹點嚴寒，也要“壹拼到底”。也有許多“娘子軍”，來為我們加油助陣。每個人都是任重道遠，眾誌成城。不知怎麽著，雪越來越小了，難道是我們這種團結的力量，奮勇拼搏的力量凝成壹股暖流，融化了冰雪嗎？經過幾十分鐘的英勇奮戰，最終完成了任務，將敵人壹網打盡。回到教室，“隊友們”個個已經筋疲力盡了，但是，成功的喜悅已經寫在每個人的臉上。