1慶六壹優秀活動方案壹、活動目的:
為了豐富我校文化生活，為我校少年兒童搭建壹個培養能力、展示才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的綜合素質，也為了讓學生過壹個快樂、祥和、向上的六壹國際兒童節。我們學校將精心安排6月1日的慶祝活動。
二、日程安排:
20xx年5月31
三、活動主題:
誰都不能少。
為了讓孩子們過壹個更快樂的兒童節，我們這次活動的主題不下壹個。每個班有兩個節目，其中壹個必須是小組節目，所有的孩子都參加，讓每個孩子都能在他們的節日裏收獲壹份快樂！壹個勇者！壹種自信！
四、組織方法:
1，以班級為單位，每個單位制作2個節目，參賽節目由班主任等老師指導培訓。
2.為保證節目質量，各單位於5月25日將節目內容、參與人數、服裝、道具、音樂上報xx老師，以便學校統壹安排。
動詞 （verb的縮寫）計劃要求和計劃建議:
1，這個節目的內容就是要體現六壹兒童節的歡樂，要健康向上，有特色，新穎有感染力，突出孩子天真活潑的年齡特征。
2.節目形式以歌曲(獨唱和合唱)、舞蹈(獨舞和群舞)、健美操、啞劇、課本劇、小品、評書、詩歌朗誦、快板、器樂、武術、雜技、語言類節目為主，由師生共同創作編排。
3.每個節目都要精煉創新，每個節目時長不超過4分鐘。
六、工作內容、註意事項及負責人安排如下:
1.後勤:邀請村民協助做好會場、校園、校門口的安保工作。負責人:xx。
2.評委:每個班選兩個家長當評委，5月27日聯系，向詹曉靜老師匯報。5月30日晚7點，召開了家長評委會議。負責人:xx
3.收盤:5月31日晚後，清理現場。負責人:瑪麗娜。
4.獎品:5月31日下午4:00前，班主任發放獎品、證書、紅花。4: 00，優秀團隊和團隊負責人上臺合影。負責人:xx。
5.所需物品及采購:化妝品:瑪蓮娜；字畫用品:黃景寬；其他活動的采購:xx
6.當天的晚餐安排:當晚吃飯的有老師，有寄宿學生，有幫忙化妝的家長，還有家長評委。負責人:xx
七。活動流程:
這項活動分為兩部分:
5月31日下午4: 30有書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽。屆時將邀請我鎮著名書法家來校指導。
5月31日晚7點半，舉行文藝匯演。
(附程序)
八、績效評估的標準和規則:
1，每項初始得分8.0，滿分10，小數點後保留壹位小數。
2.去掉最高分和最低分，算出各隊的平均分，然後把四項的平均分加起來，根據得分確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目表演完會給分。)
1，獎項分為低年級組(幼兒園大班、壹年級、二年級)和中高年級組(三至六年級)兩組進行綜合獎項。
2.現場評分，評出壹等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎1名，中高年級組壹等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎1名。
9.非班主任人員安排:非班主任負責協助班主任上課，生活老師負責學生換衣服。
慶祝6月1日的優秀活動計劃2。活動目標:
1，* * *感受節日氣氛，體驗兒童節的快樂。讓孩子懂得珍惜當下，感恩父母，知道今天的幸福生活來之不易。
2.為孩子提供交流和表現的平臺，培養孩子自信、大方、活潑、開朗的性格。
3.營造分享的氛圍，體驗分享禮物和食物的快樂。
二。活動內容及時間:xx年6月1。
1，“我的六壹我做主”班級主題教育活動。
2.“六壹聯誼會”兒童水果拼盤活動(上午9:40-10:20)
3.兒童美味自助餐(10: 50—11: 30)
4.六壹小朋友交換禮物，交換禮物，分享經驗(3: 00-3: 40)。
5.4:00-5:30班級慶祝和分發禮物。
第三，人事安排
負責整體規劃。
負責全面組織各種主題的教育活動。
負責自助餐和禮品配送等後勤工作。
保健醫生:負責積極的醫療保健和食品準備的檢查。
各班工作人員:組織實施當天的教育教學活動、自助餐、分享會。
四、活動準備:
1.活動前孩子們自己買交換的禮物。
2.準備各種水果，自助餐食品等材料。
慶祝六壹的優秀活動計劃壹、活動目的
為了豐富學校的文化生活，為我們的孩子搭建壹個培養能力、展示才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的綜合素質，讓他們過壹個快樂、祥和、向上的“六壹”國際兒童節，我校特安排了這次慶祝“六壹”的文化活動。
二、活動組織和工作安排
1，主計劃
2.導演
3、整體活動
4、負責人的聲音
協助收集和播放比賽、演出彩排和正式演出的音樂，調試舞臺音響設備，及時收放舞臺上的麥克風。
5、相機攝影
代表
幫助
負責整個演出過程的錄像和拍照。
6.舞美設計
代表
幫助
負責舞臺搭建和舞臺背景設計。舞臺要有紅地毯，合唱架要到位，這個任務要提前壹天完成，方便走。
7、階段監督
代表
幫助
負責每個節目的進、退、沖，保證每個節目之間的緊密銜接，提前三次等秀。維持舞臺周圍秩序，防止學生在舞臺周圍走動。
8.主持人:2名學生
負責主持比賽和演出，準備自己的主持詞。
9、觀眾布局
代表
幫助
負責在操場上給每個班級分配好位置，保證學生有序入座。
10，後勤保障和會場秩序
代表
協助:各級主管
負責衛生保健(學生身體不適要及時處理)、學生安全保衛、會場秩序，確保不亂跑，保持會場安靜。
11.該組織的工作範圍:藝術表演比賽和藝術表演。
第三，時間安排
四、活動主題
“飛翔的旋律六壹快樂”
動詞 （verb的縮寫）活動內容
1，慶祝“六壹”文藝匯演大賽
(1)地點:學校禮堂。
(2)比賽時間:高壹高二5月23日下午2:00；五年級5月24日上午8點；五月二十四日下午兩點初三四。
(3)獎項設置:壹、二、三等獎按節目數量1: 1的比例授予。
(4)其他:以班級為單位參賽，每班產生1個節目，參賽節目由班主任及其他老師指導培訓。為保證節目質量，各單位應於5月20日將節目內容及參加人數報學校少先隊部，以便學校統壹安排。
2.慶祝“六壹”文藝演出。
(1)演出時間:20xx年5月31日8: 00。
(2)地點:學校東操場。
(3)參加人員:全體學生。
(4)節目來源:根據舞臺表演的需要，在全年級範圍內挑選有代表性的節目參加演出。
不及物動詞程序要求
1，節目主題鮮明、新穎、富有感染力，突出了兒童天真活潑的年齡特征。
2.節目形式主要有歌曲(獨唱和合唱)、舞蹈(獨舞和群舞)、健美操、啞劇、課本劇、小品、評書、詩歌朗誦、快板、器樂、武術、雜技、語言。
3、每個節目應體現“精”和“新”，每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。
5.每節課的伴奏音樂要提前1天送達xx老師。
慶祝六壹的優秀活動計劃壹、活動目的:
通過設計烹飪美食、自助餐等活動豐富學生的學校生活，為學生提供自由交流的機會，讓學生體驗'六壹'節歡快活潑的氣氛，感受同齡人之間的友誼和互助，增進師生之間的感情，促進學生之間的積極交流，體會健康飲食的重要性，品味中華美食的文化！
二、活動時間:
三。地點:
每個班級的教室
四。參與者:
學生、老師和壹些家長
動詞 （verb的縮寫）食物準備:
1，學生自帶餐具。
2、各種食品容器、保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果:各種時令水果。
2)零食:禁止健康零食和垃圾零食。
3)主食:學生要帶回家，千萬不要在學校做。如:玉米芯、五香鵪鶉蛋、小棕櫚籽、配菜、面包等。
不及物動詞活動過程:
1.充分發揮父母資源，家委會成員要做好準備。
2.師生合作安排食物，營造自助餐的環境和氛圍。
3.相關教育:
1)愛惜糧食，吃多少拿多少，不要浪費。
2)吃飯要註意衛生。
3)合理飲食，不要暴飲暴食。
4)自覺愛護周圍環境，不要亂扔瓜果、果皮。
5)能夠和同齡人分享食物和空間。
4.學生在進食時，教師要註意巡回觀察，指導學生科學進食。
5、師生* * *壹起打掃衛生。
七。活動總結和報告
各班於6月8日前在各班走廊櫥窗展示本次活動照片。
八、教師上課安排
慶祝六壹優秀活動策劃五、指導思想
為進壹步貫徹落實《中央關於加強未成年人思想道德建設的若幹意見》精神，引導少先隊員搭建自己的舞臺，為自己的節日出謀劃策，集思廣益，展示才華；通過組織豐富多彩的符合孩子們身心特點的活動，組織引導我校孩子們過壹個真正屬於他們的快樂節日。
二。具體活動(時間:6月6日下午1)
1，六壹表彰會
(1)大會第壹項議程:領導人講話
(2)大會第二項議程:宣讀表彰名單。
(3)大會第三項議程:表彰
2.觀看紀錄片《海豚灣》(90分鐘)
(影片的教育意義:在日本南部海岸的小漁村太地町，每年9月都會有數千只海豚在這裏被屠殺。導演路易·普西霍約斯(louie psihoyos)等人組成了壹個類似於“十壹羅漢”的秘密團隊，利用隱藏的攝像機、水下記錄儀等設備各顯神通，記錄下最真實、最震撼、最血腥的海豚屠殺畫面，揭開海豚貿易背後的政治經濟黑幕。這部紀錄片具有重大的社會意義。觀看這部紀錄片旨在喚起學生對保護動物的關註。)
3.跳蚤市場活動
具體方案如下:
跳蚤市場活動計劃
1.活動時間:6月下午三四班1。
2.地點:學校主幹道兩側。
3.活動內容:同學們會把自己不需要的各種文化藝術用品，包括舊衣服、舊書、舊玩具或者自制的小作品，在跳蚤市場做上標記，進行交換。
4、活動程序和要求:
(1)每班推薦3名店員，1-2名服務員，自行掛牌營業。
(2)把課桌放在每個班級指定的地方(壹年級班級在西側，二年級班級在東側，從南到北的順序是1-5)。
(3)每個班級都要有壹個班級的“店名”。
(4)各班以廣告海報的形式做好宣傳工作，在校門口大道兩側放置宣傳用的小黑板。
(5)各班學生要準備壹定的活動經費。
(6)各班在活動中需要維護班級的衛生和秩序。
5.獎項設置:
(1)最佳店員(學生自行評選)
評價標準:服務態度、銷售技巧、溝通能力。
(2)最佳海報設計獎(由美術老師帶領學生評選)
評判標準:海報整體設計布局，內容完整程度，創新程度，個性風格程度。
(3)最佳活動組織獎(由學生評選)
評價標準:商場的規模，商品的質量，銷售人員的服務態度，銷售人員的促銷策略，商場的秩序和衛生。
慶祝六壹國際兒童節的精彩活動策劃6 xx年就要到了。為了使我校全體學生過壹個豐富多彩、有意義的六壹兒童節，根據我校實際情況，為慶祝國際兒童節，特作如下安排，望有關老師予以高度重視。
壹、活動主題:六壹快樂體驗成長。
二、活動的目的:
1，舉行了新的入隊儀式，讓每壹個入隊的少先隊員感受到了自己的榮耀，記住了這個難忘的六壹。
2.每個班級都組織各種形式的表演活動，讓同學們過壹個快樂而有意義的六壹。
三。活動:
1，發展新玩家。(各班於5月20日前將新隊員名單上報少先隊大隊)
2、表彰優秀少先隊員、三好學生(每班按規定比例在5月20日前列出)。
3.藝術表演活動
每節課準備1-2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。)，由班主任、學科老師、音樂老師組織排練，並於5月27日前將節目報少先隊大隊。【舞蹈:以健康、健美、樂觀為主，要求每個班至少準備1-2支舞蹈。演唱類:兒歌為主，健康主題。其他班級:由老師靈活安排。
四。活動時間地點:xx年5月30日學校操場。
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
1，做好新生入隊準備工作。
(1)新入隊同學名單。
(2)新生佩戴圍巾的方法和入隊宣誓的做法。
(3)新老玩家代表發言。
2、美術節目準備:
(1)以班級為單位，班主任會分配時間指導培訓壹個高質量的文化節目，每個節目由每個班級決定。可選節目如下:歌舞節目(合唱、表演唱、獨唱、歌舞等。).語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等。)
(2)演員的服裝、道具、化妝由各班自行解決。
不及物動詞活動人員安排及註意事項:
為了保證活動的順利開展和圓滿結束，成立了活動安全領導小組，組長:xxx副組長:xxx成員:xxx，各班班主任。領導小組負責整個活動的組織、指揮和協調。
1，人員安排:
(1)治安巡邏隊:
負責看門，禁止壹切外來人員和無關人員進入校門，禁止學生在活動期間離開校門。
負責校門外巡邏，篩查可疑人員，發現可疑人員立即向安全領導小組報告。
巡視學校，制止學生亂跑，不遵守紀律。
各班班主任自始至終和本班學生坐在壹起。
(2)場地布置組:負責標語、音響、學生劃分等。
(3)文藝表演組:負責組織慶典活動。
2.註意事項:
(1)各小組成員要忠於職守，盡職盡責，確保活動安全順利進行。
(2)活動結束後，各班班主任應組織學生進入教室並再次強調安全事項，督促學生在家長陪同下按時回家。
慶祝六壹節優秀活動策劃7壹、指導思想
壹年壹度的兒童節是少先隊員最盛大的節日。通過慶祝“六壹”兒童節，隊員們可以在積極參與中體驗集體合作的快樂，體現積極、樂觀、進取的精神。開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的感情，度過壹個有意義、值得紀念的兒童節。為使慶典順利進行，特制定本計劃。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾面向黨，祖國發展我成長。”
活動內容
三。活動、項目和要求
(壹)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年人人唱”——“歡慶六壹，贊美祖國”合唱比賽
為認真開展浙江省“紅領巾心向黨和祖國發展，我成長”主題系列教育活動之壹《歌唱祖國歌唱黨――快樂童年人人唱》，要求以“隊裏有歌”的形式在孩子們中唱響主旋律。在慶祝六壹的同時，我們決定開展“歌唱祖國，歌唱黨――快樂童年大家唱”活動。
1.旅部決定唱壹首在學校流行的歌曲:“沒有* * *生產黨，就沒有新中國”(全體隊員參加)。
2.1-6年級，各中隊決定以中隊為單位，以兩首歌曲、壹首必選歌曲和壹首自選歌曲參加校級比賽。(所有玩家)
3.1-6年級，各中隊統壹服裝、道具、動作，排練規定歌曲《沒有* * * *的黨就沒有新中國》和自選歌曲(可從推薦歌曲中選擇)。(各中隊輔導員負責，音樂老師輔助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學習演唱參賽歌曲。
5.5月底，大隊會組織評比。
東校區:比賽暫定於5月27日上午8:30在籃球場舉行(場地及後場工作由總務部門負責)。
西校區:比賽暫定於5月27日下午12: 00在多功能教室舉行(場地及後場工作由總務處負責)。
法官教師
6.比賽結束後，將授予少先隊員“快樂歌唱篇章”。四個中隊獲得壹等獎，兩個獲得二等獎，1獲得三等獎。策劃方案。
(二)“祖國發展，我成長，我繪幸福童年藍圖”——“迎六壹”書畫大賽暨百米長卷繪畫活動
1，“迎六壹”書畫大賽
(1)條目的內容和格式
A.內容:以“在陽光下成長”為主題，還可以寫健康向上的詩詞、格言警句。
b、參賽作品分為毛筆書法和繪畫兩大類。繪畫作品包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品的格式
a、毛筆書法作品限4尺宣紙，全部豎排。
b、國畫作品限4尺宣紙3開；其他畫，單幅是4誇特，或者短篇是4誇特，每誇特是16誇特。
(3)入職要求
A.投稿時間:5月20日。
B.班級和名字必須用鉛筆寫在背面右下角。
c .每壹類別的參賽作品總數不得超過6件。
d、西校區給美術處，東校區給楊新根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間:5月26日上午8:00-10:30(暫定)。
地點:鎮政府門前東西向人行道上。
具體負責:
註:每位參賽隊員將獲得少先隊員頒發的“書畫印”。
(C)“挑戰自我展現風采，六壹快樂童年”——慶祝六壹。
參加人員:全體少先隊員和教師
活動安排:
1，5月29日校園吉尼斯挑戰賽(暫定)(詳見活動日程)。
2.畢業生義賣活動
時間:5月29日中午11:00 15-12:30(暫定)。
地點:行政大樓廣場
具體負責:
活動要求:
(1)請各中隊提前登記義賣商品；
(2)設計自己店鋪的廣告牌；
(3)安排辦事員；
(4)將義賣所得上交年級領導，按年級為母校購買紀念品；
(5)4-6年級，中隊通知好的隊員去集市進貨。
(D)“妳唱，我跳，大家笑，我是快樂童年的主人”――各中隊“慶六壹”主題隊會。
活動時間:6月上午1
活動要求:
1.5月，請輔導員組織中隊“慶六壹”文藝節目排練；
2、節目要求豐富多彩，時間安排約1.5小時；
3.邀請校領導參加各中隊的慶祝活動(老師請到各中隊參加慶祝活動)；
4.活動結束後，各中隊報出兩名選手獲得“才藝展示章”。